PRUEBA DE ACCESO A LA SECCIÓN INTERNACIONAL ESPAÑOLA de BREST

CURSO 2014-2015

Nom/Apellidos ___________________________________________________________________

Prénom/Nombre __________________________________________________________________

Comprensión auditiva

Erasmus en España (Erasmus es un programa universitario para estudiar en los países de Europa)

1. Marca con una cruz la respuesta correcta. (0,5 puntos)

El documento es: Una conversación entre tres estudiantes extranjeros Un anuncio para el programa Erasmus Un reportaje sobre la importancia del programa Erasmus en España Un reportaje sobre los estudiantes españoles que estudian en Europa 2. Completa el cuadro. (1,5 puntos)

Nombre de los estudiantes País de origen País o cudad donde ha estudiado

Elina Falk

Paula

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................................................ ................................................ ................................................

3. Elige las respuestas correctas. a. Los estudiantes extrajeros viene a España por: (1 punto) el flamenco el sol las corridas la fiesta el ambiente de las facultades la playa la gente la gastronomía b. España recibió a: (0,5 puntos) 23 200 estudiantes 33 200 estudiantes 32 300 estudiantes 4. ¿Verdadero o falso? Si la respuesta es falsa justifica citando elementos de la grabación. (3 puntos) a. Falk pensaba que estudiar en España era más fácil. V F ....................................................................................................................................................... b. La Unión Europea aumentó un 18, 5 % las becas Erasmus el último curso. V F ....................................................................................................................................................... c. España es el país que envía más estudiantes al extranjero. V F ....................................................................................................................................................... 5. Completa el cuadro sobre la última estudiante. (1,5 puntos) Dinero que recibía de la Unión

Europea Total del dinero de las becas

(bourses) Precio de la residencia

6. La última estudiante financió sus estudios gracias a / con: (1 punto) ....................................................................................................................................................... 7. Apunta dos aspectos positivos de Erasmus para los estudiantes: (1 punto) .......................................................................................................................................................

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Comprensión lectora y expresión escrita

El placer de leer

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1. Busca en el texto la traducción de: (1,5 puntos)

Francés Español

des réponses justes

rompre l’enchantement

les âneries de l’écuyer

aussi savant

en long et en large

par coeur

. 2. Elige la(s) propuesta(s) correctas: (3,5 puntos) a. Juan Ventura Casalins era: ❑ un amigo de infancia del narrador. ❑ un maestro terrorífico. ❑ un maestro admirado por el narrador. b. Juan Ventura Casalins: ❑ le hacía al narrador preguntas difíciles. ❑ ayudaba al narrador con preguntas fáciles. ❑ ayudaba al narrador para que encontrara la solución. c. Al narrador le encantaban las novelas de: ❑ ciencia ficción. ❑ aventuras. ❑ amor. d. Cuando el narrador leyó por primera vez el Quijote lo hizo porque: ❑ era una tarea obligatoria. ❑ su maestro se lo había regalado. ❑ su maestro pensaba que le gustaría. e. Cuando el narrador leyó por segunda vez el Quijote: ❑ le gustó. ❑ lo odió (haïr). ❑ le conmovió. f. El narrador acabó por apreciar el Quijote: ❑ en el bachillerato. ❑ en la biblioteca de un amigo. ❑ gracias a los consejos de un amigo. g. La tercera vez que leyó el Quijote lo hizo: ❑ mientras hacía los deberes escolares. ❑ mientras estudiaba en la biblioteca. ❑ mientras estaba en los servicios de su casa

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EXPRESIÓN ESCRITA 100 palabras, de 12 a 15 líneas aproximadamente (10 puntos).

Escribe un correo electrónico a un amigo o amiga en el que le recomiendes ver una película

que te haya gustado mucho.

Elementos que puedes incluir en tu escrito:

Explicar por qué te ha gustado. Contar el argumento de la película.

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GRAMÁTICA Rellena los huecos del texto siguiente con una de las tres opciones que se proponen (5p.)

—Su música nunca pasa de moda y sus letras han arrasado entre los aficionados durante 25

años. Después de tantos discos y éxitos, ¿qué la anima 1___________ seguir?

—Viajo, me divierto, toco en los sitios más inverosímiles, disfruto mucho y encima me pagan,

así que no me puedo 2_________________.

— ¿En qué sitios inverosímiles 3____________________?

—Pues en muchos pueblecitos de Sudamérica, en ciudades a 4.000 metros de altitud, al lado

de la selva o en locales de Nueva York llenos de gente extraña. 4_____________________en

locales con 15 personas y en campos de fútbol repletos de gente.

—¿ 5_________________ considera usted un icono al hablar del pop en español?

—Solo soy una pieza más. No quiero 6__________________ ni referente, ni mito. Me gusta

tocar con gente nueva, con grupos 7___________________ están empezando.

— ¿Qué se siente cuando otros grupos 8____________________ sus canciones?

—Que gente nueva ocupe su tiempo 9____________________ hacer una versión de tus

canciones, 10__________________el mejor premio que te pueden hacer.

1. a) a b) de c) por

2. a) llorar b) soportar c) quejar

3. a) ha tocado b) había tocado c) haya tocado

4. a) Todavía b) También c) Ya

5. a) Lo b) Le c) Se

6. a) haber b) ser c) estar

7. a) que b) quienes c) los que

8. a) toquen b) tocan c) tocarán

9. a) en b) de c) a

10. a) es b) está c) hay

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Rodea con un círculo la respuesta correcta (10 p.)

1. A mi abuelo no le gustaba hablar con nadie cuando _________________el periódico

a) había que leer

b) estaba leyendo

c) leyendo

d) lee

2. Oye, ¿qué tal tus calificaciones?

¡He aprobado todos mis exámenes! _____________muy contento: voy a hacer una gran fiesta.

a) Soy

b) Fui

c) Estoy

d) Está

3. Llovía muchísimo, por eso _______________que irme a un bar y esperar allí.

a) tengo

b) tuve

c) tuvo

d) tenías

4. Buenos días, ¿qué tengo que hacer para recoger el visado?

Pues, vuelva otra vez ________________dos semanas aproximadamente. Ya estará preparado.

a) dentro

b) dentro de

c) desde

d) adentro

5. El fin de semana pasado___________ paseando por el parque y un hombre con una pistola me _____________todo lo que llevaba encima.

a) estaba / robó

b) era / robó

c) estuvo / robaba

d) fue / robaba

6. No estoy seguro, pero creo que la conferencia _____________ en el salón de actos.

a) está

b) se tiene

c) estará

d) es

7. Mira lo que pone en el periódico local: buscan a alguien que____________ jugar bien al fútbol para formar el equipo de la escuela.

a) sabe

b) sepa

c) sabrá

d) supiera

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8. ¿Cuánto tiempo llevas viviendo en Málaga?_______________________________________

a) Vivo 5 años

b) Vivo aquí desde hace cinco años

c) Dentro de cinco años

d) En cinco años

9. ¿Qué pensáis de los apartamentos? ¿Os gustan?

Nos ______________________que están bien, aunque son un poco pequeños.

a) parecemos

b) parezca

c) parece

d) parecen

10. ¿Sigues ____________________al mismo gimnasio del año pasado?

Pues, no, ya no voy. Llevo varios meses sin________________________ ejercicio.

a) ir / hacer b) yendo / haciendo

c) ir / haciendo d) yendo / hacer

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