PRUEBA DE DIAGNÓSTICOHISTORIA – GEOGRAFIA -CSOCIALES

2º BÁSICO(Francisco Ochoa)

Alumno(a) _____________________________Fecha_____________

1. En Chile habitaron diversos pueblos antes de la llegada de Cristóbal Colón a América, hoy llamados Pueblos Originarios.

¿En qué lugar de Chile habitaron estos pueblos?

a) En el norte del paísb) En el centro c) En el surd) En todo el país

2. Uno de los pueblos originarios de Chile era los:

a) apachesb) mapuchesc) incasd) comanches

3. Uno de los pueblos indígenas actualmente presentes en Chile es caracterizado por su baile Sau-Sau. Este pueblo originario se llama:

a) Atacameñosb) Aimarac) Rapa Nuid) Mapuches

b)

d)

a)

c)

4. Una de las tradiciones del pueblo mapuche que se ha mantenido hasta ahora ha sido:

a) el trabajo en piedra, elaborando grandes esculturasb) el trabajo en greda, elaborando jarros y diferentes cacharrosc) el trabajo en madera, elaborando construcciones de viviendad) el trabajo en cobre, elaborando artesanía fina para vender

5. ¿Qué aporte nos ha entregado el pueblo originario mapuches al Chile actual?

El períodico La escritura La religiòn catolica Comidas como el charquican

6. Uno de los elementos culturales que heredamos de los españoles fue:

a) Plantas medicinales como el boldob) Palabras como charquicán y cahuínc) El idioma que hablamos todos los chilenosd) Vegetales como la papa y el maíz

7. Muchas personas extranjeras han llegado a vivir a nuestro país, con sus creencias, su modo de vida, su cultura, etc. ¿Qué nombre reciben estas personas?

a) Inmigrantesa) Emigrantesb) Mapuchesc) Extranjeros

8. ¿En qué aspectos económicos los extranjeros han contribuido con nuestro país?

a) en el comerciob) en la industriac) en la mineríad) en todas las anteriores

9. Una de las tradiciones de Chile en sus Fiestas Patrias es:

a) Comer empanadasb) Hacer asadosc) Bailar cuecad) Todas las anteriores

10. ¿Cuál de estas imágenes es una de las expresiones del patrimonio cultural de Chile?

Imagen 1 la tirana

Imagen 2 cuasimodo

Imagen 3 corrida de toro

a) imagen 1 b) imagen 1 y 2b) imagen 2 y 3c) imagen 1, 2 y 3

11. ¿Qué nombre recibe la figura que observas?

a) Mapab) Planoc) Esquemad) Hogar

12. Observa la siguiente imagen y responde

¿Cuál es la simbología que indica zona de escuela?

a)

b)

c)

d)

Observa el mapa y responde las preguntas 13 y 14

13. ¿En qué continente se encuentra Chile?

a) Américab) Europac) Áfricad) Asia

14. ¿Qué país NO se encuentra en América?

a) Argentinab) Boliviac) Franciad) Ninguno de los anteriores

b)

d)

a)

c)

b)

d)

a)

c)

b)

d)

a)

c)

15. ¿Cuál de los siguientes paisajes es típico de la zona norte de Chile?

16. ¿Cuál de los siguientes paisajes es típico de la zona sur de Chile?

17. ¿Qué es lo que constituye el Patrimonio Cultural de Chile?

a) Parques Nacionalesb) Monumentos Naturalesc) Reservas Nacionalesd) Todos los anteriores

18. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a un Monumento Natural?

Observa el mapa y responde las preguntas 19 y 20

b)

a)

c) d)

19. ¿En cuál de las zonas indicadas con número esta habitada por el pueblo originario llamado mapuches?

a) zona 1b) zona 3c) zona 4d) zona 6

20. La zona 1 está habilitada por el pueblo originario llamado:

a) mapuchesb) rapa nuic) changosd) aymara

21. ¿Cuál de los siguientes pueblo originarios se dedicó a la agricultura ya que disponía de agua, temperatura y vegetación apropiada para ello?

a) Mapuchesb) Diaguitasc) Atacameñosd) Changos

22. La imagen que observas corresponden al altiplano chileno. Las características geográficas y la crianza de ganado fueran propias del pueblo originario de Chile llamado

a) Rapa Nuib) Chonosc) Atacameñosd) Mapuches

23. ¿Qué imagen nos puede señalar que hay respeto y se integra a los compañeros a jugar?

24. La posibilidad de aceptar tus defectos y tus virtudes, sin poner en tela de juicio lo que ves en los demás. A esta virtud llamamos:

b)

a)

c) d)

b)

a)

c) d)

a) respetob) generosidadc) lealtadd) honradez

25. ¿En cuál de las siguientes imágenes se observa una conducta honesta?

26. ¿Cuál sería para ti una conducta honesta?

a) hablar con la verdadb) respetar las reglas de los juegosc) no hace trampasd) todas las anteriores

27. La imagen nos enseña que:

a) Debemos evitar situaciones de riesgob) Debemos pasear con la familia en motosc) Debemos aprovechar el uso de motosd) Debemos viajar en cualquier medio de locomoción

28. ¿En qué imagen se observa que NO hay una total seguridad al viajar en un vehículo?

29. ¿Por qué es importante el mercado o comercio?

a) Porque nos da la oportunidad de Comunicarnos con todo el mundo

b) Porque nos ofrece la posibilidad de transportarnos a cualquier lugar

c) Porque nos abastece de alimentos,vestuario y entretenciones

d) Porque nos enseña a ser mejores personas

30. La imagen nos enseña que:

a) Debemos construir plazas y juegos de diversiónb) Debemos cuidar y respetar nuestras plazas y parquesc) Debemos trabajar todos fuera de nuestras casasd) Debemos ir todos los días a jugar a nuestra plaza

Evaluación del Instrumento 2° Básico.

DIAGNÓSTICOPauta de Corrección

Eje de Aprendizaje Objetivo deAprendizaje

Pregunta Clave

HISTORIA

OA 1 1 a2 b

OA 2 3 c4 b

OA 3 5 d6 c

OA 4 7 a8 d

OA5 9 d10 b

GEOGRAFIA

OA6 11 b12 d

OA7 13 a14 c

OA8 15 c16 d

OA9 17 d18 b

OA10 19 c20 d

OA11 21 a22 c

FORMACIONCIUDADANA

OA 12 23 b24 a

OA 13 25 b26 d

OA 14 27 a28 b

OA15 29 cOA16 30 b

Niveles de Desempeño en la Asignatura de HISTORIA – GEOGRAFÍA – CIENCIAS SOCIALES

2º Básico - DIAGNÓSTICOEVALUACIÓN DIAGNÓSTICO POR EJE NIVEL DE DESEMPEÑO

EJE DEAPRENDIZAJE

Nº preguntas

ValorPregunta

Puntaje BAJO MEDIOBAJO

MEDIOALTO

ALTO

Historia 10 1 10 0 – 3 4- 5 6 - 8 9 – 10

Geografía 12 1 12 0 - 3 4 - 6 7 - 9 10 – 12

Formación Ciudadana

8 1 8 0 - 2 3 - 4 5 - 6 7 - 8

Francisco Ochoa Neira