Prueba de Nivel

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Complejo Educacional Alberto Widmer. Departamento de Educación Básica. Prueba de Nivel “Comprensión del Medio Social”. Segundos Años. Docentes : Marcela Yáñez - María del Pilar Troncoso. Capacidad/destreza Ítems Puntaje ideal Puntaje de Logro Puntaje obtenido Identificar funciones de mapas, planos, globo terráqueo, planisferios, océanos, continentes y países vecinos de Chile. I 9 5 Reconocer zonas climáticas y líneas imaginarias de la Tierra. II 13 7 Distinguir actividades productivas, recursos renovables y no renovables. III 11 6 Puntajes: 33 18 Nombre:__________________________________________ Fecha:_______ Curso:______ 1. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta: 1.- ¿Qué son los mapas? a) Son representaciones reducidas de grandes extensiones como países, continentes y Océanos. b) Son representaciones de la Tierra vistas desde arriba. c) Son espacios pequeños de la Tierra. d) Son representaciones reducidas del barrio, escuela, casa, dormitorio. 2.- ¿Cuáles son las formas para representar la Tierra? a) Planos dibujos. b) Globo Terráqueo y plano. c) Mapamundi y plano. d) Mapamundi y Globo Terráqueo. 3.- ¿Cómo se llama el Océano que baña las costas de Chile? a) Indico b) Pacífico c) Atlántico Educa y proyecta tú futuro.

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Complejo Educacional Alberto Widmer. Departamento de Educación Básica.

Prueba de Nivel “Comprensión del Medio Social”.

Segundos Años.

Docentes : Marcela Yáñez - María del Pilar Troncoso.

Capacidad/destreza Ítems Puntaje ideal Puntaje de Logro

Puntaje obtenido

Identificar funciones de mapas, planos, globo terráqueo, planisferios, océanos, continentes y países vecinos de Chile.

I 9 5

Reconocer zonas climáticas y líneas imaginarias de la Tierra. II 13 7

Distinguir actividades productivas, recursos renovables y no renovables.

III 11 6

Puntajes: 33 18

Nombre:__________________________________________ Fecha:_______ Curso:______

1. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta:

1.- ¿Qué son los mapas?

a) Son representaciones reducidas de grandes extensiones como países, continentes y Océanos.

b) Son representaciones de la Tierra vistas desde arriba.

c) Son espacios pequeños de la Tierra.

d) Son representaciones reducidas del barrio, escuela, casa, dormitorio.

2.- ¿Cuáles son las formas para representar la Tierra?

a) Planos dibujos.

b) Globo Terráqueo y plano.

c) Mapamundi y plano.

d) Mapamundi y Globo Terráqueo.

3.- ¿Cómo se llama el Océano que baña las costas de Chile?

a) Indico

b) Pacífico

c) Atlántico

d) Glacial Ártico

4.- La siguiente definición “Grandes porciones de tierra rodeadas de agua” corresponde a:

a) Océanos

b) Continentes

c) Planisferio

d) IslaEduca y proyecta tú futuro.

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5.- ¿Qué son los océanos?

a) Superficies de la tierra cubiertas por agua marina.

b) Superficie de la tierra cubierta de algas marinas.

c) Grandes masas de tierra rodeadas de agua.

d) Grandes masas de agua rodeadas de Tierra.

6.- ¿En qué continente se encuentra la Isla de Pascua?

a) Europa

b) América

c) Oceanía

d) Asia

7.- ¿Cuál es la mejor forma de representar la Tierra?

a) Globo Terráqueo

b) El mapamundi

c) El Planisferio

d) El plano

8.- ¿Cuales son los países vecinos o los que limitan con Chile?

a) Argentina, Perú y Brasil.

b) Argentina, Perú y Bolivia.

c) Argentina, Bolivia y Cuba.

d) Argentina, Brasil y Bolivia.

9.- ¿En qué continentes tiene territorio nuestro país?

a) Oceanía, América y Antártica.

b) América, Isla de Pascua y Antártica.

c) América, Oceanía y Antártica.

d) América Australia y África.

II. Lee y encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- ¿Cómo alumbran los rayos del sol en la Tierra?

a) Lo hacen en forma igual.

b) Lo hacen en forma paralela.

c) Lo hacen en forma oblicua.

d) Lo hacen en forma desigual.

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2.- ¿Cuáles son las zonas climáticas de la Tierra?

a) Zona Norte, Sur y Austral.

b) Zona Cálida, Templada y Austral.

c) Zona Cálida, Templada y Fría.

d) Zona Cálida, Tropical y Fría.

3.- ¿A que da origen la desigualdad de luz y calor que llega a la Tierra?

a) A los Puntos Cardinales.

b) A los Trópicos.

c) A las Zonas Climáticas.

d) A las Zonas del país.

4.- ¿En qué Hemisferio se encuentra el Círculo Polar Ártico?

a) En el Hemisferio Sur.

b) En el Hemisferio Este.

c) En el Hemisferio Oeste.

d) En el Hemisferio Norte.

5.- “La línea del Ecuador divide la Tierra en dos partes iguales”

¿Cómo se llaman esas partes?

1. Hemisferio oriental y Norte.

2. Zonas Cálidas.

c) Hemisferios Norte y Sur.

d) Zonas Templadas.

6.- ¿Cómo llegan los rayos del sol a la Zona Cálida?

a) Muy inclinados.

b) Perpendiculares.

c) Inclinados.

d) Oblicuos.

7.- ¿Donde se ubican las Zonas Frías?

a) En Los trópicos.

b) En la Línea del Ecuador.

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c) En los círculos Polares.

d) Ninguna de las anteriores.

8.- Escribe el nombre de los paralelos más importantes:

9.- Escribe en nombre de las zonas Climáticas de la Tierra según el número que indica:

1.

2.

3.

1. Lee atentamente las siguientes aseveraciones y completa con una V si es Verdadera o con una F si es falsa:

1. _____ Los elementos de la naturaleza que satisfacen algunas necesidades se denominan Recursos Naturales.

2. _____ Los minerales no se producen constantemente, por lo que se denominan Recursos Renovables.

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3. _____ Las plantas, los animales y el agua son ejemplos de recursos no Renovables.

4. _____ Lo primero que se necesita para elaborar un producto es la materia prima.

5. _____ El nombre que reciben las actividades productivas son extracción, transformación y servicio.

6. _____ Extraer leche es una actividad productiva primaria de extracción.

7. _____ La materia prima son los productos que se extraen de la naturaleza y se utilizan para crear nuevos productos.

1. Observa atentamente cada imagen y escribe el nombre de las actividades productivas según corresponda: Extracción – Transformación – Servicio.

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