Escuela rural Futro Las MercedesProfesora: Mara Rene Rojas Lorca.

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA 4 AO BSICO Cuentos de mi escritorioFecha: ______________________

NOMBRE:

Ptje total 32Ptje obtenidoNota Firma apoderado

Instrucciones: Antes de responder, lee bien cada pregunta. Utiliza solo lpiz grafito. Ante cualquier duda levanta la mano y tu profesora ira a tu puesto. Tienes 90 minutos para desarrollar la prueba.

Objetivo: Profundizar su comprensin de las narraciones ledas: extrayendo informacin explcita e implcita. determinando las consecuencias de hechos o acciones. describiendo y comparando a los personajes. expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes.

I.- Seleccin nica: Marca la alternativa correcta con una X, segn corresponda. (12 puntos)1.- El autor del libro es:a) Juan Tejeda.b) Javiera Gonzlez.c) Mariana Lorca.d) Antonio Lpez.2.- El primer cuento del libro sellamaba:a) El huevo vanidoso.b) Los monederos falsos pero buenos.c) la hojita viajera.d) La aventura del lpiz.

3.- La palabra sumernage, la que describa que senta el autor en el primer cuento, significa:a) Periodo de fiebre de corto plazo.b) Sntomas de un resfriado pasajero.c) Cansancio mental.d) Dolor estomacal.

4.- Los amigos de Juan Tejeda decidieron ayudarlo, cuando no tena para comer, de la siguiente manera:a) Comenzaron a escribir muchas historias.b) Dibujaron un billete falso.c) Dibujaron muchos cuadros para que sean vendidos.d) contaron historia y cuentos para que Juan los escribiera.

5.- En el segundo cuento apareci un huevo que se crea rub, entonces l era un huevo:a) Amistoso.b) Humilde.c) Soberbio.d) Vanidoso.

6.- Cuando entr el bandido a robarle a Juan Tejeda, quien grabo todo lo sucedido, para despus mostrrselo a sus amigos:a) Los lentes.b) El lpiz.c) Un diccionario.d) El espejo.

7.- El personaje que ayud a atrapar al bandido, sacrificndose fue:a) La vela.b) El espejo.c) El lpiz.d) La goma.

8.-En la mitad del cuento sucedi algo impresionante, haba hojas en blanco, quien fue l o la culpable:a) La lupa.b) Juan Tejeda.c) El lpiz.d) la goma.

9.- La persona que recogi primero el lpiz, cuando el autor lo tir por la ventana fue:a) Un rey.b) Un nio.c) Un mendigo.d) Un panadero.

10.- Por qu Juan Tejeda le fue a devolver el billete al panadero?a) Por que Juan Tejeda era una persona con muchos valores.b) Quera volver a comprar pan y leche para sus 17 hijos.c) Su esposa le dijo que tena que hacerlo.d) Todos sus amigos lo convencieron de eso.

11.- El ms sabio de los amigos de escritorio era: a) La goma.b) El lpiz.c) El anteojo.d) La vela.

12.- Qu le regalaron a vela por su sacrificio?a) Una corona.b) Dinero.c) Una palmatoria.d) Una mecha nueva.

II.- Completacin de oraciones: Completa las siguientes oraciones de acuerdo a lo ledo en el libro. (5 puntos)

1.- El billete falso era de ________________________________ pesos.

2.- El ms sabio de los amigos de escritorio era: ___________________________.

3.- Nombra a lo menos a seis amigos de Juan Tejeda:_____________________, _____________________, _____________________

_____________________, _____________________, _____________________

4.- El huevo vanidoso tuvo que subir un ___________________ de papel dibujado por el lpiz.

5.- Los amigos de Juan Tejeda les iba bien, porque ellos trabajaban en __________________.

III.- Trminos Pareados: Une con una lnea cada accin que se desarrolla en cada una de las partes del libro. (3 puntos)

InicioJuan Tejeda sigue escribiendo con un lpiz nuevo ya que el anterior envejeci.

DesarrolloEl escritor vive de los dibujos y cuentos que crea, pero ahora pasa por un periodo de cansancio mental.

CierreEl amo escribe en un libro las historias de sus amigos del escritorio.

IV.- Dibuja y comentaCmo era el huevo y por qu se quebr? (6 puntos)

V.- Orden de acciones:Ordena las partes del libro segn fueron sucediendo, asignndole nmeros del 1 al 6.- (6 puntos)

______ La goma port mal y borr muchas cosas de las que haca el lpiz.-

______ El escritor haba usado tanto el lpiz que ste ya no le serva, pues estaba muy pequeo.-

______Pararetribuirelsacrificiodelavela,entretodosidearonunplanparadevolverlesuformalidad original y adems ledieron como premio una palmatoria.-______Losamigosdelescritoriosedieroncuentaquesuamopasabaporuncansanciomentalydecidieron ayudarlo, dibujando con todos sus detalles un billete de $10.000.-

_____Unaesquelasoabaconviajarenelvehculollamadosobreyconlaestampillacomopilotocuando alguien escribiera sobre ella una carta.-

_____ Un da apareci sobre el escritorio un huevo que era tan vanidoso que se crea un rub nico de color blanco.-

T eres el nico (a) constructor de tus sueos

TABLA DE ESPECIFICACIONESCuentos de mi escritorio.

TEMINDICADORPREGUNTARESPUESTA

tem I:Seleccin nica.

Extrayendo informacin explcita e implcita.1A

2B

3C

4B

5D

6A

7A

8D

9C

10A

11C

12A

tem II:

Completar oraciones.

Extrayendo informacin explcita e implcita.1Diez mil pesos

2Anteojos.

3Lpiz, lapicera, lentes, goma, cortaplumas, tijeras.

4rbol

5Unin - conjunto

tem III: Trminos pareados.

Determinando las consecuencias de hechos o acciones.Inicio: El amo escribe en un libro las historias de sus amigos del escritorio.Desarrollo: El escritor vive de los dibujos y cuentos que crea, pero ahora pasa por un periodo de cansancio mental.Cierre: Juan Tejeda sigue escribiendo con un lpiz nuevo ya que el anterior envejeci.

tem IV:Dibuja y comenta.Expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes.

Dibujo y apreciacin personal.

tem V:Orden de secuenciasDeterminando las consecuencias de hechos o acciones.5 3 4 1 6 2.