PRUEBA Diego y Los Limones

4
EVALUACIÓN PLAN LECTOR “DIEGO Y LOS LIMONES” Objetivos: - Demostrar comprensión del texto leído: extrayendo información explícita e implícita - Inferir vocabulario en contexto - Reconstruir la secuencia de las acciones en la historia Fecha: Lunes 5 de Mayo Profesor as: Gabriela Gómez – Fabiola Contreras Curso : 2° A- B Nombre : Ptje. Total: 32 pts. Ptje. Obtenido: Porcentaje: 60% Firma del apoderado: Nota: I) Contesta las siguientes preguntas: (2 puntos c/u) ¿Qué hacía la abuela mientras Diego y Daniela jugaban? ______________________________________________________________ __________ ¿A qué jugaban Diego y Daniela? ______________________________________________________________ __________ ¿A dónde invita la abuela a Diego y a Daniela? ______________________________________________________________ __________ ¿Qué le propuso Diego a Daniela? ______________________________________________________________ __________ ¿Qué les regaló la bruja a los niños? ______________________________________________________________ __________

Transcript of PRUEBA Diego y Los Limones

Page 1: PRUEBA Diego y Los Limones

EVALUACIÓN PLAN LECTOR “DIEGO Y LOS LIMONES”

Objetivos: - Demostrar comprensión del texto leído: extrayendo información explícita e implícita- Inferir vocabulario en contexto - Reconstruir la secuencia de las acciones en la historia

Fecha: Lunes 5 de Mayo Profesor as: Gabriela Gómez – Fabiola Contreras

Curso : 2° A- B Nombre :

Ptje. Total: 32 pts. Ptje. Obtenido: Porcentaje: 60% Firma del apoderado: Nota:

I) Contesta las siguientes preguntas: (2 puntos c/u)

¿Qué hacía la abuela mientras Diego y Daniela jugaban?

________________________________________________________________________

¿A qué jugaban Diego y Daniela?

________________________________________________________________________

¿A dónde invita la abuela a Diego y a Daniela?

________________________________________________________________________

¿Qué le propuso Diego a Daniela?

________________________________________________________________________

¿Qué les regaló la bruja a los niños?

________________________________________________________________________

II) Marca con una X la respuesta correcta: (1 punto c/u)

1. Cómo era la casa de la brujaa) Vieja, sucia y oscurab) Nueva, limpia y clara

2. Qué parecía el jardín de la casa de la brujaa) Parecía un paraísob) Parecía un pedazo de selva

Page 2: PRUEBA Diego y Los Limones

3. Cuándo preguntaban por la bruja quien contestaba siemprea) Un pajaritob) Un elefantito

4. Donde estaba la bruja cuando Diego y Daniela mirarona) Estaba arriba de un autob) Estaba arriba de un limonero

5. En qué se convierten las personas si se comen los limones mágicosa) En sapob) En gusano

6. En la siguiente oración: “Daniela y Diego se asomaron por la ventana”, la palabra subrayada significa:

a) Aparecieronb) Echaron

III) Escribe una V si la oración es verdadera y una F si es falsa (1 punto c/u)

______ La abuela preparaba un queque.______ La abuela se convirtió en sapo al morder el limón.______ La bruja prepara pociones en su caldero______ La bruja le entregó a los niños una botella plástica con liquido verde mágica para que la abuelita volviera a ser la misma.______ Diego se comió la galleta en forma de pajarito

IV) Ordena secuencialmente del 1 al 5 cómo ocurrieron los hechos (5 puntos)

________La abuela estaba preparando galletas en la cocina.

________La abuela les dice a los niños si quieren ir a conocer la casa de la bruja.

________La abuela y los niños regresaron a la casa, pero después Diego y Daniela fueron solos a la casa de la bruja.

________La bruja les dio a los niños dos limones.

________La abuela mordió un limón y se convirtió en sapo.