Prueba Drama 1ro

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Liceo Bicentenario Isidora Ramos Departamento de Lenguaje y Comunicación PRUEBA UNIDAD GENERO DRAMATICO Primero Medio Instrucciones: No rayar este documento Responder solo en la hoja de respuestas Utilizar lápiz grafito No olvide señalar su Rut y nombre en la hoja de respuestas 1. Las obras dramáticas tienen como finalidad A) Expresar sentimientos. B) Ser representadas. C) Ser poéticas. D) Estar escritas en verso. 2. Quién tiene el oficio de escribir una obra dramática se le conoce con el nombre de: A) Hablante dramático B) ensayista C) narrador D) dramaturgo 3. Las dos características fundamentales del género dramático son: A) Es escrita para ser representada - Tiene narrador B) Es escrita para ser representada- Está escrita en dialogo C) Es escrita para ser mostrada ante un público- Tiene Hablante lírico D) Es escrita para ser mostrada en un escenario- Tiene solo acotaciones 4. Las principales características de una obra dramática y de una obra teatral es, respectivamente A) La interpretación de los sentimientos y de las emociones más profundas. B) Estar escrita en diálogo y en verso. C) La representación de lo escrito y la interpretación de lo escrito. D) Ser un texto literario y la representación de éste.

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Liceo Bicentenario Isidora Ramos Departamento de Lenguaje y Comunicación

PRUEBA UNIDADGENERO DRAMATICO

Primero Medio

Instrucciones: No rayar este documento Responder solo en la hoja de respuestas Utilizar lápiz grafito No olvide señalar su Rut y nombre en la hoja de respuestas

1. Las obras dramáticas tienen como finalidadA) Expresar sentimientos.B) Ser representadas.C) Ser poéticas.D) Estar escritas en verso.

2. Quién tiene el oficio de escribir una obra dramática se le conoce con el nombre de:A) Hablante dramáticoB) ensayistaC) narradorD) dramaturgo

3. Las dos características fundamentales del género dramático son:A) Es escrita para ser representada - Tiene narradorB) Es escrita para ser representada- Está escrita en dialogo C) Es escrita para ser mostrada ante un público- Tiene Hablante líricoD) Es escrita para ser mostrada en un escenario- Tiene solo acotaciones

4. Las principales características de una obra dramática y de una obra teatral es, respectivamenteA) La interpretación de los sentimientos y de las emociones más profundas.B) Estar escrita en diálogo y en verso.C) La representación de lo escrito y la interpretación de lo escrito.D) Ser un texto literario y la representación de éste.

5. El origen del teatro se encuentra ligado a:I. Prácticas religiosasII. Dios DionisioIII. GreciaA) Solo IB) Solo IIC) Solo III y IID) Solo I, II y III

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6. “Unidad divisoria de la obra dramática, la cual está limitada a la entrada y salida de los personajes” El concepto anterior hace alusión a: A) CuadroB) ActoC) EscenaD) Clímax

7. “Partes en que se divide la obra dramática, cada una corresponde a algún momento del conflicto: presentación, desarrollo y desenlace” El concepto hace alusión a:A) ActosB) CuadrosC) ConflictoD) Escena

8. “Recurso en el que un personaje, estando solo en el escenario, expresa sus sentimientos y pensamientos, lo que permite descubrir el mundo interior de él” El concepto hace alusión a: A) DialogoB) Monólogo C) Acotación D) Hablante lírico

9. El sujeto que transforma la obra dramática en obra teatral es: A) Hablante dramáticoB) Director C) DramaturgoD) Protagonista

10. La resolución de las fuerzas en pugna se llama: A) SoluciónB) ConflictoC) ClímaxD) Desenlace

11. La función del lenguaje predominante en una obra dramática esA) Enunciativa.B) Referencial.C) Emotiva.D) Apelativa.

12. ¿Cuáles son considerados personajes principales dentro de una obra dramática?A) Protagonista y alegórico.B) Antagonista y colectivo.C) Protagonista, secundario D) Protagonista y antagonista.

13. ¿Qué representan los personajes principales en una obra dramática?A) La solución del conflicto.B) El respaldo o apoyo a una de las fuerzas en conflicto.C) Las fuerzas en conflicto.D) El respaldo al protagonista y el rechazo al antagonista.

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14. El conflicto dramático es:A) Un personaje apático B) Una lucha entre los padres del protagonista C) Una lucha de fuerzas D) Una solución a la lucha de las fuerzas

15. El lugar del teatro destinado a ser decorado se denomina:A) Escenografía.B) Escenario.C) Butaca D) Escenógrafo.

16. El clímax se presenta en el: A) Inicio B) DesarrolloC) Desenlace D) Conclusión

17. La principal característica de una tragedia es que la lucha de fuerzas es: A) Humana- Humana B) Divina- DivinaC) Humana – SocialD) Humana- Divina

18. Los protagonistas de la comedia se caracterizan por: A) Ser nobles B) Encarnan vicios y/o defectos C) Pertenecer a la iglesia D) Ser Ambiguos

19. La estructura externa de una obra dramática es: A) Acto- Escena- Cuadro B) Inicio- Desarrollo- Desenlace C) Tragedia- Comedia- Tragicomedia D) Aparte- Dialogo- Acotación- Monologo- Soliloquio

“Martirio: ¿Dónde vas?Adela: ¡Quítate de la puerta!Martirio: ¡Pasa si puedes!Adela: ¡Aparta! (Lucha)Martirio: (A voces). ¡Madre, madre!(Aparece Bernarda. Sale en enaguas, con un mantón negro)Bernarda: Quietas, quietas. ¡Qué pobreza la mía, no poder tener un rayo entre los dedos!Martirio: (Señalando a Adela) ¡Estaba con él! ¡Mira esas enaguas llenas de paja de trigo!Bernarda: ¡Esa es la cama de las mal nacidas! (Se dirige furiosa hacia Adela)Adela: (Haciéndole frente) ¡Aquí se acabaron las voces de presidio! (Adela arrebata un bastón a su madre y lo parte en dos) Esto hago yo con la vara de la dominadora. No dé usted un paso más. En mí no manda nadie más que Pepe.Magdalena: (Saliendo) ¡Adela! (Salen La Poncia y Angustias)Adela: Yo soy su mujer. (A Angustias) Entérate tú y ve al corral a decírselo. Él dominará toda esta casa. Ahí fuera está, respirando como si fuera un león.Angustias: ¡Dios mío!

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Bernarda: ¡La escopeta! ¿Dónde está la escopeta? (Sale corriendo)”(Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba, fragmento)

20. Con respecto al fragmento anterior, es correcto afirmar queI. Bernarda es la madre de MartirioII. Hay once acotaciones III. Hay un monólogo A) Sólo IB) Sólo IIC) I y IID) I, II y III

21. ¿A cuál o cuáles unidades formales de la obra dramática podemos identificar en el fragmento siguiente?“(Habitación blanquísima del interior de la casa de Bernarda. Muros gruesos. Puertas en arco con cortinas de yute rematadas con madroños y volantes. Silla de anea. Cuadros con paisajes inverosímiles de ninfas o reyes de leyenda. Es verano. Un gran silencio umbroso se extiende por la escena. Al levantarse el telón está la escena sola. Se oyen doblar las campanas. SALE LA CRIADA.)”I. Acto.II. Cuadro.III. Escena.A) Sólo IB) Sólo IIIC) II Y IIID) I, II y III

22. Señale cuál de las alternativas es VERDADERA:A) El Drama es lo mismo que la Obra Dramática.B) El Drama es un conjunto de hechos luctuosos y lamentables.C) El Drama es un tipo de Obra Dramática.D) En el Drama no caben acontecimientos felices.

23. Las obras dramáticas llamadas Tragedia y Comedia coinciden en que:A) Ambas utilizan un lenguaje extremadamente culto.B) Predomina en ellas un desenlace ascendente.C) Ambas utilizan personajes cómicos D) Ambas tienen virtualidad teatral.

24. Personajes tales como El Rey y la Reina, el Sumo Sacerdote, un grupo de nobles, el gobernador. Por sus características implícitas, pueden pertenecer a un(a):A) Novela B) TragediaC) DramaD) Comedia

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25. Podemos afirmar que el dramaturgo es quien escribe:I. obras dramáticas.II. tragedias y comedias.III. solo cuentos.A) Sólo I.B) Sólo II.C) Sólo IIID) I y II.

26. “Cuadros, vitrinas. Escritorio con libros y periódicos. A la izquierda, mesita para el té. A la derecha, otra mesita...” (Oscar Wilde, Abanico de Lady Windermere.)De acuerdo con los conceptos relacionados con la obra teatral, la anterior descripción corresponde a:A) Un acto.B) Un cuadro.C) Un dibujo.D) Una escena.

27. ¿Cuál de las siguientes alternativas es VERDADERA?A) El lector es el que presencia la obra teatral B) La obra teatral es representada para luego ser escrita C) El hablante dramático es equivalente al narrador en la narrativa y al hablante lírico en la poesía D) La función del lenguaje que predomina en la obra dramática es la representativa.

“(Se va.) (Aparece la Mujer y la Suegra de Leonardo. Llegan angustiadas)MUCHACHA 1: ¿Viene ya?SUEGRA (agria): No sabemos.MUCHACHA 2: ¿Qué contáis de la boda?”Federico García Lorca, Bodas de Sangre

28. Con respecto al fragmento anterior, es posible afirmar que:I. corresponde al intercambio de mensajes, o diálogo.II. hay un aparte.III. hay lenguaje de las acotaciones.A) Sólo IB) Sólo IIC) I y IID) I y III

29. Con respecto al fragmento la cantidad de acotaciones presentes es de: A)1B)3C)5D)7

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30. Con respecto al fragmento anterior, es posible determinar que:I. existe un aparte.II. no aparece un monólogo.III. aparece un diálogo.A) Sólo IB) Sólo IIC) II y IIID) I y II

JUAN: También esta noche parece que la señorita Julia está medio loca, ¡loca de atar!CRISTINA: ¿Qué? ¿Ya estás ahí?JUAN: Sí, vuelvo ahora de la estación, de acompañar al señor conde. Al pasar entré en la barraca del baile y allí me encontré a la señorita Julia bailando con el guarda. En cuanto me vio, vino derecha a mí y me invitó a un vals de los que bailan los señores. Bailó de un modo, que no he visto cosa igual. Cuando le digo que está loca...CRISTINA: Sí... Está violenta desde lo que le sucedió con su prometido.JUAN: Es posible. De todos modos era un buen muchacho. ¿Tú sabes cómo ocurrió la cosa? Yo presencié la escena a escondidas. (Augusto Strindberg, La señorita Julia.)

31. Señala cuál de los elementos del drama está presente en el fragmento anterior:I. Función apelativa.II. Lenguaje de las acotaciones.III. Diálogo.A) Sólo IB) Sólo IIIC) I y IIID) I, II y III

32. Según los rasgos observables en el fragmento, ¿a qué forma dramática pertenece?A) Tragedia.B) NovelaC) Drama.D) Cuento

33. Del texto anterior, se deduce que los personajes son:A) SecundariosB) ProtagonistasC) PrincipalesD) Colectivos.

34. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA respecto del fragmento?A) Marca el comienzo de una escena.B) Marca el comienzo de un cuadro.C) Las acotaciones nos indican que la acción ocurre dentro de la casa.D) No nos entrega información suficiente para saber cuál es el conflicto.

“ACTO SEGUNDOEscena Primera(Sala en casa de Polonio)POLONIO: Reinaldo, entrégale este dinero y estas cartas. (Le da un bolsillo y unas cartas.)REINALDO: Así lo haré, señor. (Mueve la cabeza y se muestra inseguro)

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POLONIO: Sería un admirable golpe de prudencia que antes de verle te informaras de su conducta.” William Shakespeare, Hamlet.)

35. Para que el fragmento anterior sea interpretado como parte de la presentación del conflicto dramático debe contenerI. la mostración del obstáculo (antagonista).II. el propósito del protagonista.III. el encuentro de dos fuerzas.A) Sólo IB) Sólo IIIC) I y IID) I, II y III

36. Las acotaciones de este fragmento están dirigidas, fundamentalmente, aA) DramaturgoB) ActoresC) PúblicoD) Técnicos

Damis: ¿Es cierto, padre, que os amenaza el bribón de Tartufo; que no hay favor que no borre de su alma; y que su vil orgullo, digno de castigo, esgrime vuestra generosidad como arma contra vos?Orgón: Sí, hijo, y no hay cosa comparable al dolor que esto me causa.Damis: Dejádmelo a mí. Le quiero cortar las orejas. No hay que mostrarse blando con su insolencia. A mí me toca libraros definitivamente de él, y, para concluir este asunto, le voy a moler a palos.

37. En relación al texto anterior, Tartufo representa a la fuerza antagónica en el fragmento anterior porque:A) Representa aquello que se opone y amenaza al logro del objetivo del protagonista. B) Corresponde a un Dios C) Es la fuerza interna, reflejo del otro yo de un personaje cualquiera.D) Es su destino.

38. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste, haciéndolo cómplice de algo que no deben saber los otros actores " Esta definición en teatro corresponde a:A) MonologoB) conversaciónC) SoliloquioD) Aparte

ACTO I - ESCENA I “Elizabeth: (sola, arrodillada en el piso de su recamara) (…) Fue amor al instante, pero, pero, tenía que irse, yo lo comprendí, pero… pero tenía que esperar un poco. De pronto se abrió el pavimento y se hizo un hoyo de 3 m de ancho y 2 de profundidad, y ahí… murió…. ¡Por qué!, ¡vida ingrata! ¡¿Qué he hecho yo, para que me arrebates en tan horrible transe el amor de mi vida?! ¡El tan hermoso, y productivo! ¡Era la mejor persona que conocía! Me desgarra el alma este dolor… pero… cómo… cuándo… jamás!!! Volveré a ver la luz, ni mucho menos la felicidad, me quema este dolor, me quema la pena ¡!(Llora sin parar. ENTRA LA ABUELA) “

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39. Con respecto al fragmento anterior, es posible determinar que:I. Hay un aparteII. Hay un monólogoIII. Hay 4 acotaciones A) Solo IB) Solo IIC) II y IIID) I, II y III

40. “Siempre termina con un final feliz” La característica corresponde al subgénero: A) TragediaB) DramaC) Comedia D) Tragicomedia

“ROMEO: [adelantándose] Se ríe de las heridas quien no las ha sufrido. Pero, alto. ¿Qué luz alumbra esa ventana? Es el oriente, y Julieta, el sol. Sal, bello sol, y mata a la luna envidiosa, que está enferma y pálida de pena porque tú, que la sirves, eres más hermoso. Si es tan envidiosa, no seas su sirviente. Su ropa de vestal es de un verde apagadoque sólo llevan los bobos ¡Tírala! (Entra JULIETA arriba, en el balcón]¡Ah, es mi dama, es mi amor! ¡Ojalá lo supiera! Mueve los labios, mas no habla. No importa:hablan sus ojos; voy a responderles.”

41. Según el fragmento anterior, y sus características en el lenguaje se puede afirmar que: I. Es una tragediaII. Tiene acotaciones III. Hay un monólogo A) Solo IB) I y IIIC) I y IID) I, II y III