Prueba El Cuaderno de Mayra

THE FOREST COLLEGE Docente: Eliana Sisto Martínez Asignatura: Lenguaje y comunicación 2015

Evaluación Lectura mensual n°4:"El cuaderno de Mayra", de Marco Antonio de la Parra

NOMBRE : CURSO: 8°FECHA: Tiempo Pedagógico:

OBJETIVO CONTENIDO EVALUACIÓN

Comprender, analizar e interpretar un texto literario.

Lectura mensual "El cuaderno de Mayra", de Marco Antonio de la Parra.

Puntaje ideal: Puntaje aprob: Puntaje real:

Instrucciones: Lee cuidadosamente cada uno de los ítems y responde sólo la

información que es requerida. Usa lápiz pasta en tus respuestas y procurar escribir con letra clara y

legible. Transcribe tus respuestas en la hoja de respuesta. Se evaluará con la calificación mínima al alumno/a que sea

sorprendido/a copiando

I.- ITEM DE PREGUNTAS CON ALTERNATIVA (1 punto c/u)Lee atentamente cada una de las preguntas, luego selecciona la alternativa correcta.

1. ¿A qué atribuye el padre de Mayra, la depresión de su hija? a) Su sentimentalismo b) A su falta de autoestima c) A su bulimia d) A leer tanta poesía

2. "…Mi papá me decía que la Reina Isabel era intolerable y no me contaba de sus alumnas que lo comían con los ojos. Yo lo entendería después, lo amaban como yo amé a Miguel, como ese sueño dorado…"

¿Qué sentimientos se demuestran en el párrafo anterior?I. Demuestra rabia hacia su padre.II. Reluce un sentimiento de empatía con su padre.III. Siente que su padre toda la vida engañó a su madre.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I, II y III.

3. ¿Cuáles eran las acciones que demostraban que Mayra sufre de Depresión? a) El dejar de ir al colegio b) El bajar sus calificaciones en literatura c) Cortarse los brazos d) Dejó de hablar con su familia

4. De acuerdo al texto, ¿Quién es el Personaje Antagonista?a) Mayrab) Iván c) Simoned) Ninguna de las anteriores


5. "¿Ivan? ¿A qué viniste? ¿Qué haces todavía metido en mi pecho? ¿Por qué no me dejas ni dormir? ¿puedes hacer el favor de convertirte ahora mismo en olvido?…"

¿Qué puedes inferir del anterior extracto?I. Sufre la ausencia de Iván, un amor.II. Iván es un amigo que quiere mucho.III. De pronto llegó el recuerdo de aquel amor.

a) Sólo I b) Sólo II c) I y II d) I y III.

6. ”¿Iván no sabe nada? Preguntó por mi, me dijo alguien. O lo soñé. No distingo los sueños de lo vivido”.

A partir del extracto anterior, podemos inferir:I. No logra soñar de manera conciente.II. La realidad supera la ficción.III. Su mente se encuentra distorsionada y confusa.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I y II.

7. …”Quiero dejar de sentirme culpable si quiero a mi padre frente a mamá. Quiero dejar de sentirme mal con papá si quiero a mi madre. Me ha destruido sentirme siempre la mala”.

El párrafo anterior alude:I. Al conflicto interno de afectosII. A la mala relación de sus padres.III. A la poca comprensión de sus padres.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) II y III.

8. ¿Por qué dejó de escribir su cuaderno Mayra?I. Porque se terminó su cuaderno, ya no tiene donde escribir.II. Porque se terminó una etapa dolorosa en su vida.III. Porque al fin descubrió que puede ser feliz.

a) Sólo I b) I y II c) Sólo III d) I, II y III.

9. "¿Por qué lo hiciste? Me preguntó eso mi madre, ¿Cómo se te fue a ocurrir?, Mi padre. ¿Por qué no resultó? Eso me pregunté yo…"

El anterior extracto del libro hace referencia a:I. Un suicidio frustrado.II. Una coincidencia del tratamiento.III. Un amor imposible.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I,II y III

10. El relato, en tiempo cronológico, ¿qué duración tiene?

a) Un mes aproximadamente b) Un año c ) No se precisa d )Un mes en la clínica y días posteriores

11. Una vez leído el texto podemos señalar que estamos en presencia de un narrador:

a) Protagonista b)Omnisciente c) Testigo

12. ¿Qué trastorno alimenticio, sufría Mayra que agrava su depresión?: a) Anorexia b) Bulimia c)Ansiedad


d) De conocimiento relativo d) Obesidad

13. ¿Por qué que el autor elige una narrativa en primera persona, para este relato?

a) Para darle mayor credibilidad al texto leído b) Porque es la vivencia de una sola persona en particular. c) El texto, explota mucho la descripción de sentimientos, los cuales deben ser narrados por quien los vive. d) Para poder describir mejor lo que le sucede a la familia con la depresión.

14. Lee la siguiente expresión y reemplaza por un sinónimo la palabra subrayada. Con un sentimiento de congoja al ver que sus padres no pueden estar juntos.

a) Amargura b) Tristeza c) Melancolía d) Todas las anteriores.

II. Términos Pareados: Relacione los nombres de los personajes dados en la fila A con sus respectivas características que aparecen en la fila B. Recuerde que pueden repetirse.

Personajes (Fila A) Características (Fila B)1. Mayra _____ Hombre que tiene la misma

enfermedad de su hija, comienza un tratamiento cuando ella se encuentra internada.

2. Iván _____ Debe escribir en un cuaderno lo que ocurre durante el día, pues el tratamiento borra sus recuerdos.

3. Madre de Mayra _____ Muchacha que trata de ser la mejor en todos los ámbitos y besa al ex pololo de su hermana.

4. Padre de Mayra (Daniel) _____ Muchacha que lee demasiadas poesías y tiene depresión.

5. Dalia _____Mayra la llama la Reina Isabel, pues ella es perfecta.

6. Verónica _____ Muchacho mayor que la protagonista, engaña a su ex con su hermana.

7. Ricardo _____ Hombre que es artista y tiene la misma mirada que Mayra.

8. Gonzalo. _____ Psicóloga de Mayra que la visita frecuentemente en el hospital.

9. Doctor Simone _____ Padrastro de Mayra y Dalia, es un poco más cuerdo que el resto.

10. Anastasia _____ Hermano de Verónica, estudia medicina y comienza una especie de amistad con_____ Interna que se hace amiga de Mayra, ella también se cortó las venas._____ Psiquiatra que trata a Mayra, le dice


que la quiere, es distinto a otros médicos.

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