Prueba El Problema de Martina
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Colegio Polivalente Rocket College 2° Básico PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura Complementaria: “El problema de Martina” Nombre: Curso: 2° Básico Fecha: Puntaje Real: Puntaje Ideal: 23 puntos. Objetivo: Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura como cuentos. Responder en forma correcta a preguntas de los niveles explícito, inferencial y valorativo. Redactar respuestas en forma hilada y coherente. Lee las siguientes preguntas y luego marca la alternativa correcta: (1 punto c/u) 1. ¿Dónde se desarrolla el relato? a) b) c) La Ciudad El Campo El bosque 2. El personaje principal del cuento es: a) b) c) Martina La araña Los pájaros 3. ¿Por qué al inicio del relato Martina estaba tan ansiosa? a) Porque iba a viajar b) Porque se iba a casar c) Porque iba a trabajar 4.- ¿Cuál es el problema de Martina? a) Que las aves destruyeron la tela de Martina. b) Que la araña se enoja con Martina.
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Colegio Polivalente Rocket College 2° Básico
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓNLectura Complementaria: “El problema de Martina”
Nombre:Curso: 2° Básico Fecha:Puntaje Real: Puntaje Ideal: 23 puntos.
Objetivo: Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura como cuentos. Responder en forma correcta a preguntas de los niveles explícito, inferencial y valorativo. Redactar respuestas en forma hilada y coherente.
Lee las siguientes preguntas y luego marca la alternativa correcta: (1 punto c/u)
1. ¿Dónde se desarrolla el relato?
a) b) c)
La Ciudad El Campo El bosque
2. El personaje principal del cuento es:
a) b) c)
Martina La araña Los pájaros3. ¿Por qué al inicio del relato Martina estaba tan
ansiosa?
a) Porque iba a viajarb) Porque se iba a casarc) Porque iba a trabajar4.- ¿Cuál es el problema de Martina?
a) Que las aves destruyeron la tela de Martina.b) Que la araña se enoja con Martina.c) Que Martina no tiene un vestido de novia.
5. ¿Qué personajes ayudaron a Martina a tener su vestido de novia?
6.- ¿Quién es Martina?
a)Una arañab)Una puercoespinac) Una flor7.- ¿Cómo se sentía Martina al casarse con su vestido?
a) Tristeb) Felizc) Preocupada8.- En la siguiente frase: “La puercoespina corrió a mirarse en el arroyo”, la palabra subrayada significa:
a) Espejob) Riachueloc) Vestido9.- ¿Qué tipo de texto leíste?
a) Poema.b) Cuento.c) Informativo.10.- De acuerdo al relato ¿cómo era la araña?
a) Trabajadora y enojona.b) Trabajadora y cariñosa.c) Trabajadora y amistosa.11.- ¿Por qué Martina le pidió ayuda a la araña?
a) Porque era rápida.b) Porque era la mejor tejedora.c) Porque tenía muchos pétalos para construir el vestido.12.- ¿Por qué la tela tejida por la araña se rompía al ponerla sobre Martina?
a) Porque sus púas eran muy filosas.b) Porque la tela era muy delicada.c) Alternativas a y b.13. ¿Por qué los pájaros y las flores deciden ayudar a Martina?
a) Porque la araña decidió no tejer el vestido.b) Porque querían mucho a Martina.c) Porque los pájaros y las flores siempre ayudaban a los
demás.
14. Observa la imagen y explica lo sucedido en ella: (2 puntos c/u)
15. Observa las imágenes y coloca el número según su orden de aparición. (1 punto c/u)
16. ¿Qué olor debe haber tenido el traje de novia de Martina, con el cuál se casó? Explica. (3 puntos)
17. ¿Cómo hubieras ayudado tú a Martina? Explica. (3 puntos)
¡Buen Trabajo!
