Historia De Ninguno

CONTROL DE LECTURA MENSUAL“HISTORIAS DE NINGUNO”: Objetivo: Leer comprensivamente diversos textos literarios y no literarios aplicando, flexiblemente, estrategias de comprensión lectora.- Responde con V si es verdadero y F si es falso. Justifica las falsas indicando Por qué  es falsa, da la información correcta 1) _______ El autor del libro “Historias de Ninguno es Mateo Ninguno. 

2) _______ El protagonista del cuento es Ninguno

3) _______ La palabra ninguno en el diccionario significa nulo, ni uno solo, nadie

4) _______ Ninguno estaba en 3ro. Básico. 

5) _______ El profesor se llamaba Ataúlfo. 

6) _______ La niña que estaba sentada en el suelo, cortando unas ramitas de fresno se llamaba Claudia. 

7) _______ Ninguno fue levantado por el viento y viajó en una alfombra mágica. 

8) _______ El reloj cucú pasó cantó las cinco. 

9) _______ Ninguno liberó al Rocafú y Camila. 

10) _______ Finalmente Ninguno debió deshacerte de Amigo. 

II.- Marca con una x (equis) la letra de la alternativa correcta ¿Por qué le llaman Ninguno?

a) Porque no habla nunca.b) Porque es tan pequeño que nadie lo ve.c) Porque lleva piedras en los bolsillos.d) Porque su madre le había puesto ese nombre.

2) ¿Qué significa la oración “Ninguno está muy despierto”?a) Ninguno es listo y espabilado.b) Ninguno nunca tiene sueño.c) Ninguno madrugo mucho.d) Ninguno es tímido.

3) El saltamontes de la niña se había escapado, por qué:a) La puerta de la jaula estaba abierta.b) No tenía candado la puerta de la jaula.c) La jaula estaba rota.

d) No tenía jaula.

4) Los compañeros de Ninguno son:a) Toni y Toña.b) Tina y Tom.c) Tomy y Toña.d) Tina y Toni.

5) ¿Quién se quedó con los lápices gastados de la niña?a) Toni.b) Tina.c) Moncho.d) Ninguno.

6) ¿Qué le dibujó a su hermano Ninguno?a) Mucho chocolate.b) Una mariposa multicolor.c) Un monopatín.d) Un casco.

7) ¿Quién es amigo?a) Un hermoso saltamontes verde con pintas naranjas.b) Una mariposa azul y alas transparentes.c) Un perro con manchas de color naranja y las orejas azules.d) Un monopatín duro y resistente con rayas de colores.

8) ¿Cómo se llama el loro que se sentó junto a Ninguno durante el viaje?a) Jepson.b) Jeremías.c) Jaime.d) JoseMaría.

9) ¿Quién es Trinete?a) Un soldado.b) Una rana.c) Una mariposa.d) Un profesor.

10) ¿Dónde podemos encontrar a Ninguno, cualquier día? ¿Según se afirma al finalizar el cuento?a) A la salida del supermercado.b) A la salida de cualquier cine.c) A la salida del colegio.d) A la salida del estadio.

III.- Lee las siguientes oraciones y a partir de la palabra destacada, DEFÍNELA con tus palabras.

1) Creyó advertir que en la mesa que estaba junto a la ventana había demasiados niños.  ________________________________________________________________________

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2) Don Ataúlfo les saludó con voz grave, se ajustó meticulosamente  las gafas y examinó las caras de sus alumnos.  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Ninguno se lo tomaba con mucha calma; parecía que no tenía prisa en crecer, y se quedaba tan pequeño que tenía que empinarse para alcanzarse las orejas.”  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV.- Escribe lo que más te llamó la atención del libro “Historias de Ninguno”.(redacción : contenido, coherencia / ortografía ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________V.- Responde. Recuerda utilizar respuesta completaa) ¿Quién es Rocafú?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) ¿Dónde podemos encontrar un Rocafú?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) ¿Quiénes tenían capturado al Rocafú y para qué lo habían capturado?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) Describe a Ninguno y su entorno.________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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e) ¿Cómo es Camila y qué buscaba? (Descríbela física y sicológicamente)f) ¿Qué enseñanza te dejó la lectura de este libro?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VI.- Ordena, a continuación, las viñetas en el orden que ocurren en el cuento, indicando sólo la letra en el orden correcto.

ABC

Revisa tu prueba y corrígelo que hayas contestado erróneamente.