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PRUEBA ICFES SABER PRO

VICERRECTORÍA ACADÉMICA

SECRETARÍA TÉCNICA DE ACREDITACIÓN

2014

¿QUE ES?

Según el decreto 3963 de 2009. El Examen de Estado de Calidad

de la Educación Superior, es un instrumento estandarizado para la

evaluación externa de la calidad de la Educación Superior. Forma

parte, con otros procesos y acciones, de un conjunto de

instrumentos que el Gobierno Nacional dispone para evaluar la

calidad del servicio público educativo y ejercer su inspección y

vigilancia

¿QUE SE EVALÚA?

Según lo establecido en el decreto 3993 de 2009, serán objeto de evaluación de los exámenes SABER PRO:

1. Las competencias genéricas necesarias para el adecuado desempeño profesional, independientemente del programa cursado.

2. Las competencias específicas de los estudiantes que están próximos a culminar los distintos programas de pregrado, en la medida en que estas puedan ser valoradas a través de exámenes externos de carácter masivo. Las competencias específicas serán definidas por el MEN, con la participación de la comunidad académica y profesional y del sector productivo.

INGLES ESCRITURA COMPETENCIAS

CIUDADANAS

LECTURA CRÍTICA

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO

MÓDULOS DE COMPETENCIAS GENÉRICAS

MÓDULOS COMPETENCIAS ESPECIFICAS

FACULTAD GRUPO DE

REFERENCIA PROGRAMAS

COMBINACIÓN DE MÓDULOS

MÓDULOS

FCAyRN CIENCIAS

AGROPECUA-RIAS

Programa Ingeniería Agronómica,

ESPECÍFICO 42 PRODUCCIÓN AGRÍCOLA

ESPECÍFICO 43 PRODUCCIÓN PECUARIA

Medicina Veterinaria y Zootecnia,

ESPECÍFICO 48 SALUD Y BIENESTAR ANIMAL

ESPECÍFICO 52

PRODUCCIÓN PECUARIA

SALUD Y BIENESTAR ANIMAL

FACULTAD GRUPO DE

REFERENCIA PROGRAMAS

COMBINACIÓN DE MÓDULOS

MÓDULOS

FCAyRN. FCBI

INGENIERÍA

INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

ESPECÍFICO 30

DISEÑO DE SISTEMAS MECÁNICOS

FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INGENIERÍA

PENSAMIENTO CIENTÍFICO CIENCIAS FÍSICAS

ESPECÍFICO 31

DISEÑO DE SISTEMAS MECÁNICOS



ESPECÍFICO 32

DISEÑO DE PROCESOS INDUSTRIALES


PENSAMIENTO CIENTÍFICO QUÍMICA

ESPECÍFICO 33 FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INGENIERÍA

PENSAMIENTO CIENTÍFICO CIENCIAS BIOLÓGICAS


PENSAMIENTO CIENTÍFICO QUÍMICA


INGENIERÍA DE SITEMAS



PENSAMIENTO CIENTÍFICO MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA


PENSAMIENTO CIENTÍFICO CIENCIAS DE LA TIERRA

ESPECÍFICO 49

DISEÑO DE SOFTWARE



ESPECÍFICO 50

DISEÑO DE PROCESOS PRODUCTIVOS Y LOGÍSTICOS


INGENIERÍA ELECTRONICA


ESPECÍFICO 51

DISEÑO DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA



ESPECÍFICO 57


PENSAMIENTO CIENTÍFICO CIENCIAS BIOLÓGICAS

PRODUCCIÓN AGRÍCOLA

FACULTAD GRUPO DE

REFERENCIA PROGRAMA COMBINACIONES

MÓDULOS QUE INTEGRAN

CADA COMBINACIÓN

FCBI CIENCIAS

NATURALES Y

EXACTAS

BIOLOGIA

ESPECÍFICO 10 PENSAMIENTO CIENTÍFICO

MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA


CIENCIAS DE LA TIERRA


CIENCIAS BIOLÓGICAS


QUÍMICA


CIENCIAS FÍSICAS

FACULTAD GRUPO DE



CADA COMBINACIÓN

FCE ECONOMÍA ECONOMÍA

ESPECÍFICO 24

ANÁLISIS ECONÓMICO

GESTIÓN FINANCIERA

ESPECÍFICO 27


FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y

GESTIÓN DE PROYECTOS

ESPECÍFICO 28 ANÁLISIS ECONÓMICO

FACULTAD GRUPO DE



CADA COMBINACIÓN

FCE CONTADURÍA Y

AFINES

CONTADURÍA

PÚBLICA

ESPECÍFICO 25

GESTIÓN DE ORGANIZACIONES

INFORMACIÓN Y CONTROL

CONTABLE

ESPECÍFICO 26

FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y

GESTIÓN DE PROYECTOS

GESTIÓN FINANCIERA

INFORMACIÓN Y CONTROL

CONTABLE

FACULTAD GRUPO DE

REFERENCIA PROGRAMAS COMBINACIONES


CADA COMBINACIÓN

FCE ADMINISTRACIÓN

Y AFINES

ADMINISTRACIÓN

DE EMPRESAS

ESPECÍFICO 22

FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE

PROYECTOS


GESTIÓN FINANCIERA

ESPECÍFICO 23



MERCADEO

GESTIÓN FINANCIERA

ESPECÍFICO 24 ANÁLISIS ECONÓMICO

GESTIÓN FINANCIERA

ESPECÍFICO 46

FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE

PROYECTOS

GESTIÓN FINANCIERA

FACULTAD GRUPO DE

REFERENCIA PROGRAMAS COMBINACIONES


CADA COMBINACIÓN

FCHyE EDUCACIÓN

Licenciatura en

Educación Física y

Deportes

ESPECÍFICO 41

ENSEÑAR

Licenciatura en

Matemáticas y

Física EVALUAR

Licenciatura en

Producción

Agropecuaria FORMAR

Licenciatura en

Pedagogía Infantil

FACULTAD GRUPO DE



CADA COMBINACIÓN

FCS ENFERMERÍA ENFERMERÍA

ESPECÍFICO 4

ATENCIÓN EN SALUD A LA PERSONA, EL

PACIENTE Y LA COMUNIDAD - SALUD

PÚBLICA

CUIDADO DE ENFERMERÍA EN LOS

ÁMBITOS CLÍNICO Y COMUNITARIO

PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN

DE LA ENFERMEDAD

ESPECÍFICO 55

ADMINISTRACIÓN EN SALUD

CUIDADO DE ENFERMERÍA EN LOS

ÁMBITOS CLÍNICO Y COMUNITARIO

PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN

DE LA ENFERMEDAD

FACULTAD GRUPO DE



CADA COMBINACIÓN

FCS Tecnológico –

Salud

Tecnología en

Regencia de

Farmacia

ESPECÍFICO 40 PROMOCIÓN DE LA SALUD Y

PREVENCIÓN DE LA

ENFERMEDAD

PASO 1: PRE-REGISTRO

Para lo cual el programa académico enviará a la Secretaria Técnica de Acreditación mediante al correo

electrónico [email protected] la combinación de módulos que aplicara para la prueba

Si el Programa desea modificar el Grupo de Referencia pre determinado debe enviar la solicitud y la respectiva justificación al

ICFES, para que se estudie la viabilidad del cambio la cual se realizara mediante la oficina de Acreditación

El pre-registro se realizara de manera centralizada , desde el USUARIO y CONTRASEÑA INSTITUCIONAL

mailto:[email protected]

PASO 2: RECAUDO

El profesor encargado del proceso en el programa debe tener claro cuántos cupos requiere por cada Programa y cuál es el usuario y contraseña, ya que estos datos se le pedirán para que pueda descargar el instructivo de pago

al momento de la descarga se ingresa un correo electrónico y un número de celular, para que el ICFES pueda comunicarse con el Programa durante la convocatoria y generar alertas oportunamente.

Para el pago en el Banco Popular es necesario presentar el instructivo impreso y legible, preferiblemente en impresora láser. En caso de que la impresión no sea en impresora láser el cajero debe digitar el código de barras, de ninguna manera puede rechazar el pago.

Si el primer día de recaudo la Universidad ya ha reunido el valor de un buen grupo de estudiantes pero aún le faltan otros, puede descargar y pagar el instructivo de la cantidad de estudiantes que ya dieron el dinero, y continuar el recaudo de los demás, estableciendo una fecha interna de cierre, para garantizar que puede pagar antes de que termine el plazo.

Cada pago debe hacerse con un instructivo diferente. Si un mismo instructivo se paga varias veces, el sistema sólo activará los cupos comprados en el primer pago.

PASO 3: AUTORIZAR A LOS

ESTUDIANTES

El profesor encargado del Programa debe ingresar a la plataforma de registro los nombres y documentos completos y correctos de los estudiantes por los cuales hizo el pago del instructivo.

El documento de identidad debe estar vigente, por cuanto el estudiante deberá presentarlo el día del examen.

PASO 4: REGISTRAR

ESTUDIANTES

El Programa, después de autorizar los estudiantes, debe consultar la contraseña que el sistema le asignó a cada uno y entregársela de manera personal y confidencial, para que cada estudiante pueda ingresar a la plataforma y diligenciar su inscripción

Las contraseñas se consultan ingresando por el botón VER AUTORIZADOS.

Después de que los datos básicos del estudiante ya están en el sistema, es necesario diligenciar para cada uno el formulario de 34 preguntas

En ningún caso las contraseñas se deben hacer públicas. Si el nombre o el documento de un estudiante autorizado se modifica, inmediatamente cambiará la contraseña asignada, y se le deberá informar al estudiante la nueva contraseña.

Es necesario informar claramente a los estudiantes la fecha límite para llenar el formulario y las consecuencias de no hacerlo dentro del plazo.

Para ingresar al módulo de REGISTRO el sistema le pedirá que digite el número de documento de identidad y la contraseña que le asignó el sistema en la autorización

Al finalizar el registro, el estudiante recibirá un número de transacción, si no lo recibe quiere decir que el registro NO fue exitoso, y por tanto hay que diligenciar nuevamente el formulario

El funcionario de la Institución debe controlar el registro para identificar oportunamente quiénes faltan por completar la inscripción, para ello puede ingresar al botón VER INSCRITOS

PASO 5: DESCARGAR CITACIÓN

Cada estudiante ingresara a la pagina del ICFES www.icfesinteractivo.gov.co

con el usuario y la contraseña asignada para descargar la citación

para poder conocer el sitio en el que debe presentar la prueba

CRONOGRAMA PARA EL EXAMEN DEL SEGUNDO PERIODO

ACADÉMICO 2014

Descripción del Proceso Fecha

Pre registro Del 28 de julio al 15 de agosto de 2014

Recaudo Del 01 al 15 de agosto de 2014

Registro Del 04 al 18 de agosto de 2014

Recaudo extraordinario Del 20 al 27 de agosto de 2014

Registro extraordinario Del 21 al 29 de agosto de 2014

Fecha límite para solicitar correcciones en datos

de la inscripción. 29 de agosto de 2014

Fecha límite para solicitud de cambio de

municipio o de programa académico o de

examen.

29 de agosto de 2014

Publicación de Citaciones 14 de noviembre de 2014

Aplicación de examen 30 de noviembre de 2014

Publicación de resultados 20 de marzo de 2015

Plazo para interponer reclamos sobre los

resultados 27 de marzo de 2015

TARIFAS QUE RIGEN PARA EL PERIODO 2014

Tarifas Recaudo en SMDLV

Recaudo en pesos

Recaudo extraordinario en pesos

Instituciones de educación superior públicas 3.0 $ 62.000 $ 93.000

Instituciones de educación superior privadas, rango I: valor de matrícula menor o igual a $1,063,000

3.0 $ 62.000 $ 93.000

Instituciones de educación superior privadas, rango II: valor de matrícula mayor a $1,063,000

4.0 $ 82.000 $ 123.000

Graduados 4.0 $ 82.000 $ 123.000

RESULTADOS POR PROGRAMA ACADÉMICO DE LAS PRUEBAS ESPECIFICAS DE LA UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS NUMERO DE ESTUDIANTES PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN CADA QUINTIL

PROGRAMAS ACADEMICOS MODULO PROMEDI

O

N° de Evaluados

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5

TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA 9,69 41 7 10 6 8 10 17% 24% 15% 20% 24%

MERCADEO AGROPECUARIO PRODUCCIÓN AGRÍCOLA 9,00 1 1 100% 0% 0% 0% 0%

MERCADEO

GESTIÓN FINANCIERA 10,02 71 26 15 17 5 8 37% 21% 24% 7% 11%

GESTIÓN DE ORGANIZACIONES 9,57 71 11 14 13 21 12 15% 20% 18% 30% 17%

FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS 10,21 71 8 14 17 19 13 11% 20% 24% 27% 18%

MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA SALUD Y BIENESTAR ANIMAL 10,62 42 4 6 11 14 7 10% 14% 26% 33% 17%

PRODUCCIÓN PECUARIA 10,28 68 1 7 14 24 22 1% 10% 21% 35% 32%

LICENCIATURA EN PRODUCCION AGROPECUARIA

ENSEÑAR 9,78 59 14 20 10 13 2 24% 34% 17% 22% 3%

ENSEÑAR, EVALUAR Y FORMAR* 9,75 59 14 21 11 6 7 24% 36% 19% 10% 12%

EVALUAR 9,82 59 21 9 14 8 7 36% 15% 24% 14% 12%

FORMAR 9,75 59 14 22 10 8 5 24% 37% 17% 14% 8%

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

ENSEÑAR 10,22 58 10 10 15 8 15 17% 17% 26% 14% 26%


EVALUAR 10,21 58 11 15 11 9 12 19% 26% 19% 16% 21%

FORMAR 10,18 58 7 12 9 21 9 12% 21% 16% 36% 16%

LICENCIATURA EN MATEMATICAS Y FISICA

ENSEÑAR 10,06 36 6 7 10 9 4 17% 19% 28% 25% 11%


EVALUAR 9,98 36 8 9 7 8 4 22% 25% 19% 22% 11%

FORMAR 10,01 36 9 8 6 8 5 25% 22% 17% 22% 14%

LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTES

ENSEÑAR 10,04 43 5 13 9 12 4 12% 30% 21% 28% 9%


EVALUAR 10,02 43 6 12 14 6 5 14% 28% 33% 14% 12%

FORMAR 9,83 43 11 13 8 5 6 26% 30% 19% 12% 14%

INGENIERIA ELECTRONICA

DISEÑO DE SISTEMAS DE CONTROL 10,09 36 6 7 12 5 6 17% 19% 33% 14% 17%

FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INGENIERÍA 10,22 36 5 5 6 11 9 14% 14% 17% 31% 25%

PENSAMIENTO CIENTÍFICO - CIENCIAS FÍSICAS 10,33 36 5 5 8 12 6 14% 14% 22% 33% 17%

INGENIERIA DE SISTEMAS

DISEÑO DE SOFTWARE 10,18 13 1 1 7 2 2 8% 8% 54% 15% 15%

FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INGENIERÍA 9,61 19 6 6 3 3 1 32% 32% 16% 16% 5%

PENSAMIENTO CIENTÍFICO MATEMÁTICAS Y 9,85 19 3 4 5 4 3 16% 21% 26% 21% 16%

INGENIERIA AGRONOMICA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA 10,51 57 4 11 13 11 18 7% 19% 23% 19% 32%

ENFERMERIA

ADMINISTRACIÓN EN SALUD 10,87 66 22 14 12 12 6 33% 21% 18% 18% 9%

ATENCIÓN EN SALUD A LA PERSONA, EL PACIENTE 11,18 13 0 2 1 2 8 0% 15% 8% 15% 62%

CUIDADO DE ENFERMERÍA EN LOS ÁMBITOS 10,39 66 5 13 13 20 15 8% 20% 20% 30% 23%

PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA 10,52 79 7 15 12 21 24 9% 19% 15% 27% 30%

ECONOMIA ANÁLISIS ECONÓMICO 10,39 78 25 24 21 6 2 32% 31% 27% 8% 3%

FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE 10,80 78 13 16 21 15 13 17% 21% 27% 19% 17%

CONTADURIA PUBLICA



INFORMACIÓN Y CONTROL CONTABLE 10,00 199 47 39 37 44 32 24% 20% 19% 22% 16%

ADMINISTRACION DE EMPRESAS


GESTIÓN DE ORGANIZACIONES 10,48 71 2 17 13 20 19 3% 24% 18% 28% 27%


BIOLOGIA PENSAMIENTO CIENTÍFICO CIENCIAS BIOLÓGICAS 10,2 1 1 0% 100% 0% 0% 0%

¡GRACIAS!

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