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Prueba final de competencias básicasCB

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COMPRENSIÓN LECTORA

Lee el siguiente texto con detenimiento y escoge la opción correcta para cada una de las preguntas que seproponen.

1 jerga: lenguaje especializado de un oficio o clase social.

2 moroso: Persona que debe dinero.3 regulador: Persona que hace o regula las leyes.

Una normativa agilizará la transferencia de número al pasar de una telefónica a otra

Los usuarios podrán cambiar de compañía de móvil en cuatro días

RAMÓN MUÑOZ, MADRID. Cambiar de compañía de móvil conservando el núme-ro de teléfono será más rápido. Cualquier abonado que lo desee podrá pa-sarse a la competencia en tan sólo cuatro días, en lugar de los 10 a 15 díasque se emplean ahora en ese trámite, conocido en la jerga1 técnica como por-tabilidad y que ya han utilizado más de nueve millones de usuarios. LaComisión del Mercado de Telecomunicaciones (CMT) prepara una normativapara agilizar ese mecanismo, cuya novedad más drástica es que las opera-doras no puedan impedir el cambio de los clientes morosos2.

Más de 9,2 millones de usuarios han portado su móvil, es decir, han cambiado de compañíade telefonía conservando el número de teléfono. Este mecanismo, gratuito, se introdujo ha-ce cinco años con el fin de garantizar que las compañías no pudieran tener atado al clientepor las molestias que supone cambiar de número de teléfono. El procedimiento es muy sen-cillo. El abonado sólo tiene que comunicar —por una llamada grabada o mediante contratofirmado— su decisión a la compañía a la que quiere cambiarse. El nuevo operador se poneen contacto con la antigua compañía de su cliente y se encarga de todos los trámites nece-sarios para llevar a cabo la transferencia.

Ahora el regulador3 quiere agilizar el procedimiento y hacerlo más rápido y sencillo con unanueva normativa que entrará en vigor a principios de diciembre. Su principal novedad es elacortamiento de plazos. Actualmente, los operadores tienen un plazo de seis días hábiles(siete, contando el día en el que el abonado comunica su intención) para llevar a cabo elcambio, aunque en realidad se incumple la norma y, según los casos, pueden tardar entre10 y 15 días. La CMT prevé que, con la nueva normativa, ese plazo se acorte hasta los cua-tro días hábiles (cinco, si se tiene en cuenta el día del trámite de la solicitud).

Sin embargo, el punto que más polémica ha desatado es la intención de eliminar como cau-sa de denegación de la portabilidad la morosidad. Y es que, actualmente, un abonado nopuede portar su número a otro operador hasta que no salde todas sus deudas con la com-pañía que desea abandonar. La propuesta de la CMT choca con la oposición frontal de lostres operadores (Movistar, Vodafone y Orange), que no quieren que la portabilidad se con-vierta en un instrumento para alentar la morosidad.

El País, 26 de octubre de 2006.

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1. Según el texto, los usuarios ya pueden cambiar de compañía de móvil en cuatro días.

p A. Sí.

p B. No, se trata sólo de una propuesta de la Comisión del Mercado de Telecomunicaciones (CMT), queentrará en vigor a principios de diciembre.

p C. No, porque la medida cuenta con la oposición frontal de los operadores de móviles.

2. De la lectura del texto se puede deducir que la portabilidad consiste en...

p A. Cambiar de móvil.

p B. Cambiar de compañía de telefonía, pero manteniendo el número de teléfono.

p C. Cambiar de compañía de telefonía móvil en cuatro días.

3. Para cambiar de compañía un abonado debe:

p A. Firmar un contrato con la compañía antigua.

p B. Firmar un contrato con la compañía nueva y dar aviso a la compañía antigua.

p C. Firmar un contrato con la compañía nueva, y ésta se encarga de gestionar el cambio.

4. La portabilidad es un un mecanismo legal que se puso en vigor hace cinco años con el objetivo de que:

p A. Los usuarios puedan cambiar de compañía gratuitamente.

p B. Las compañías de teléfono móvil puedan hacer más clientes.

p C. Las compañías no retengan a los clientes contra su voluntad.

5. Por lo que se deduce del texto, ¿las operadoras cumplen habitualmente la normativa legal?

p A. Sí, aunque tardan entre 10 y 15 días en dar la portabilidad.

p B. Sí, en la mayoría de los casos, porque son empresas totalmente legales.

p C. No, porque tardan más días en dar la portabilidad de los que les obliga la ley.

6. ¿Qué tipo de texto es el fragmento que hemos leído?

p A. Se trata de una noticia, porque informa de un hecho de actualidad objetivamente.

p B. Se trata de un artículo de opinión, porque está firmado y critica a las operadoras.

p C. Es un texto argumentativo, porque nos anima a que hagamos la portabilidad.

7. El texto de la lectura consta de:

p A. Una presentación, un nudo y un desenlace.

p B. Una tesis, una argumentación y una conclusión.

p C. Un antetítulo, un titular, una entradilla y un cuerpo de texto.

8. La frase que encabeza el texto y resume su contenido se llama:

p A. Síntesis. p B. Titulación. p C. Titular.

9. El lenguaje que emplea el texto es:

p A. Objetivo. p B. Subjetivo. p C. Informal.

10. La información podría encontrarse en un periódico en la sección de:

p A. Cultura. p B. Nacional. p C. Opinión.

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EXPRESIÓN ESCRITA

Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con el texto.

1. Haz un resumen en cinco líneas del contenido de la lectura.

2. Elabora un texto argumentativo en el que defiendas la siguiente tesis: la portabilidad beneficia a losusuarios de teléfono móvil. Recuerda que este tipo de textos debe tener:

• Una tesis o idea que defender.• Una argumentación, donde se defienden esas ideas mediante razonamientos.• Una conclusión.

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3. Relaciona las siguientes palabras del texto con sus categorías gramaticales.

• compañía • determinante

• será • adjetivo

• los • sustantivo

• morosos • adjetivo

• sencillo • verbo

• más • adverbio

• prevé • preposición

• para • sustantivo

• operadores • verbo

• ha • conjunción

• y • verbo

4. Subraya con una línea el sujeto y con dos el predicado de las siguientes oraciones extraídas de texto.

A. Una normativa agilizará la transferencia de número.

B. El procedimiento es muy sencillo.

C. La propuesta de la CMT choca con la oposición frontal de los tres principales operadores de tele-fonía móvil.

5. Observa los verbos de las oraciones anteriores y di si éstas son predicativas o copulativas.

A ..........................................................................................................................................................................................................................................................

B ..........................................................................................................................................................................................................................................................

C ..........................................................................................................................................................................................................................................................

6. En la siguiente oración el pronombre lo se utiliza para evitar la repetición de un sustantivo. Indica a quésustantivo sustituye el pronombre lo.

p Ahora el regulador quiere agilizar el procedimiento y hacerlo más rápido y sencillo.

Lo sustituye a .....................................................................................................................................................................................................................

7. Subraya el intruso (la palabra que no guarda ninguna relación con las demás) en cada una de las columnas.

telefonear Movistar azul

móvil Vodafone rojo

comunicar Orange enrojecer

cargar compañía gris

8. Elige la familia léxica a la que pertenece la palabra portabilidad.

p A. portar, portátil, aportar, aportación

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9. Portabilidad es una palabra derivada que está compuesta de:

p A. Un lexema (port-) y un morfema derivativo (-abilidad).

p B. Un prefijo (por-) y un lexema (-tabil-), y un morfema (-idad).

p C. Es una palabra invariable.

10. CTM se forma con las iniciales de Comisión del Mercado de Telecomunicaciones. Por tanto son:

p A. Siglas

p B. Acrónimos.

p C. Sinónimos.

11. En el texto, la expresión «tener atado al cliente» significa:

p A. Que éste no puede utilizar su teléfono móvil.

p B. Que la compañía telefónica dificulta el cambio de operador.

p C. Que el cliente lleva el móvil sujeto o atado, para no perderlo.

12. Completa este texto con «b»/«v», «h», «g»/«j», según convenga.

Era la noche fría, comenza......a a ne......ar. En los caminos y sendas, llenos de lodo, seres......ala......an los pies; a veces una mula entra......a en un charco ......asta el ......ientre, y a fuerzade fuerzas se logra......a sacarla del ......aprieto.Los animales lle......a......an mucho peso. Era preciso seguir el camino lar......o, sin utilizar las ......ere-das, y la marcha se ......acía pesada. Al llegar a la cum......re, y al entrar en el puerto, les sorpren-dió a los tres una tempestad de ......iento y de nie......e.Se encontra......an en la misma frontera. La nie......e arrecia......a; no era fácil seguir adelante. Lostres ......ombres detu......ieron las mulas, y, mientras queda......a Capistun con ellas, Martín yBautista se ......echaron uno a un lado y el otro al otro, para ver si encontra......an cerca algún re-fu......io, ca......aña o choza de pastor.

Pío Baroja, Zalacaín el aventurero.

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COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ESCRITA

El profesor/a leerá a los alumnos el siguiente texto y les planteará las cuestiones que siguen a con-tinuación, que deberán ser respondidas oralmente.

1. ¿De qué trata el texto que acabas de escuchar?

2. Resume con tus palabras el contenido del texto

3. Explica qué comes a lo largo del día.

4. Elabora un guión previo y propón tres consejos para mantener el peso ideal.

El peso ideal en los jóvenes

Los programas de televisión, las películas y las revistas muestran imágenes de personas delgadas. ¿Eso signi-fica que estar delgado es lo mejor? No necesariamente.

Como personas, tenemos distintos tamaños y formas, y el mejor peso para ti es el que te corresponde según eltipo y el tamaño de tu cuerpo. Puede ser poco saludable ser demasiado delgado si estás comiendo menos ali-mentos que los que tu cuerpo necesita. Comer suficientes alimentos es como poner gasolina en un automóvil,¡si se acaba la gasolina, deja de funcionar!

Tener sobrepeso tampoco es bueno. Es posible que los niños con sobrepeso no estén recibiendo la nutrición ade-cuada si los alimentos que comen tienen muchas grasas y calorías pero carecen de los demás nutrientes nece-sarios para mantenerlos fuertes y saludables. La mejor solución consiste en comer una variedad de alimentossaludables, sin olvidarnos de las frutas y verduras. Así tenemos combustible de gran calidad en nuestro tanquey estamos listos para todo.

Mantener un peso saludable significa:

• Saber cuál es el peso correcto para tu edad, estatura y tipo de cuerpo (es en ese aspecto donde puede serútil la charla con un adulto y la consulta a un médico o nutricionista).

• Darle a tu cuerpo la cantidad correcta de alimentos que sean buenos para ti. Con una nutrición apropiada,puedes crecer, jugar, tener un buen rendimiento en la escuela y sentirte bien contigo mismo.

• Hacer ejercicios diariamente para desarrollar músculos y huesos fuertes, y tener un corazón sano.

Extraído de www.kidshealth.org

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EDUCACIÓN LITERARIA

Lee el siguiente texto con detenimiento y escoge la opción correcta en cada una de las preguntas que seproponen.

1. El texto de la lectura pertenece al género:

p A. Teatral, porque hay un diálogo entre el papel y la tinta.

p B. Narrativo, porque cuenta una historia.

p C. Poético, porque expresa sentimientos.

2. ¿Qué personajes intervienen?

p A. El papel y la tinta.

p B. El papel, la tinta y alguien que arroja las hojas al fuego.

p C. No hay personajes, sólo hay objetos.

3. ¿Dónde sucede la historia?

p A. En un despacho.

p B. Sobre una mesa.

p C. En un sitio indeterminado, que el autor del texto no especifica.

El Papel y La Tinta

Estaba una hoja de papel sobre una mesa, junto a otras hojas iguales a ella, cuando una pluma, bañada en ne-grísima tinta, la manchó llenándola de palabras.

—¿No podrías haberme ahorrado esta humillación? —dijo enojada la hoja de papel a la tinta—. Tu negro infer-nal me ha arruinado para siempre.

—No te he ensuciado —repuso la tinta—. Te he vestido de palabras. Desde ahora ya no eres una hoja de papel,sino un mensaje. Custodias el pensamiento del hombre. Te has convertido en algo precioso.

En efecto, ordenando el despacho, alguien vio aquellas hojas esparcidas y las juntó para arrojarlas al fuego. Peroreparó en la hoja «sucia» de tinta y la devolvió a su lugar porque llevaba, bien visible, el mensaje de la palabra.Luego, arrojó las demás al fuego.

Anónimo, cuento popular extraído de www.terra.es/personal/kokopaco/Elpapel.htm.

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4. Indica cómo se denomina cada una de las partes del relato.

5. Cuando en una narración se da voz a objetos inanimados o animales, la figura retórica que se ha em-pleado es:

p A. Una personificación.

p B. Una aliteración.

p C. Una hipérbole o exageración.

6. El mensaje que el texto pretende transmitir es que:

p A. Las palabras no deben quemarse.

p B. Escribir es bueno.

p C. La ignorancia nos hace ver lo bueno como si fuera algo malo.

7. El texto es anónimo. Esto significa que:

p A. Se desconoce el nombre del autor.

p B. Que el autor ha preferido firmar su obra bajo el nombre de anónimo.

p C. Anónimo es el nombre del autor.

8. La finalidad última de este relato es:

p A. Transmitir una enseñanza.

p B. Entretener al público.

p C. Buscar la belleza de las palabras.

Estaba una hoja de papel sobre una mesa, junto a otras hojas igua-les a ella, cuando una pluma, bañada en negrísima tinta, la manchóllenándola de palabras.

—¿No podrías haberme ahorrado esta humillación? —dijo enojadala hoja de papel a la tinta—. Tu negro infernal me ha arruinado pa-ra siempre.

—No te he ensuciado —repuso la tinta—. Te he vestido de pala-bras. Desde ahora ya no eres una hoja de papel, sino un mensaje.Custodias el pensamiento del hombre. Te has convertido en algoprecioso.

En efecto, ordenando el despacho, alguien vio aquellas hojas es-parcidas y las juntó para arrojarlas al fuego. Pero reparó en la hoja«sucia» de tinta y la devolvió a su lugar porque llevaba, bien visi-ble, el mensaje de la palabra. Luego, arrojó las demás al fuego.

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