Departamento: Lenguaje y Comunicación.Octavo año básicoKatherine Espinoza Ossandón

PRUEBA INTEGRATIVA II TRIMESTRELENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7° BÁSICO

TEXTO PUBLICITARIO

Nombre: ______________________________________ N° de Lista:________Fecha: 26-08-2015

INSTRUCCIONES:

- Antes de comenzar la prueba, escuche atentamente las instrucciones de su profesora.- Lea atentamente cada pregunta antes de contestar, ya que si corriges, será invalidada su respuesta.- Responda sólo con lápiz pasta azul o negro- Tiene 80 minutos para responder esta prueba. Una vez que termine, permanezca en silencio en su

puesto hasta que la profesora retire la prueba.- Recuerde que la evaluación comienza en el momento en que recibe la prueba, y termina cuando se

retira.- En caso de sorprender a un alumno (a) conversando o copiando, la prueba será retirada.

I.- COMPLETA (4 ptos)

1.- Los anuncio __________________ pretenden influir en las personas para que actúen de una forma determinada.

2.- El texto publicitario busca _______________al receptor.

3.- Los anuncios ______________________pretenden impulsar a las personas que compren un determinado producto.

4.- La frase breve, atractiva y sugerente destinada a llamar la atención en un afiche se llama____________________

II.- MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA (2 ptos c/u)1.- Un texto publicitario corresponde a un texto:a) Narrativo b) Lírico c) Normativo d) Dramático

2.- Indica cual de los siguientes temas corresponde a una campaña de tipo publicitario.La que promuevea) Inscripción de jóvenes para sufragar b) Uso de mascarilla para evitar contagioc) Venta de mascarillas a precios de ofertas d) Prevención y sanación de jóvenes en drogas

3.- Los fines de los afiches propagandísticos son:a) culturales b) cívico c) ideológico d) todas las políticos religioso social anteriores 4.- Los fines de los afiches publicitarios son:a) comercial b) político c) cultural d)ideológico económico social educativo solidario

5.- Aquella persona que adquiere o compra algún producto se llama:a) comprador b) emisor c) consumidor d) vendedor

Objetivo de aprendizaje: Aplicar contenidos vistos a la fecha sobre texto publicitario.

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6.- La función del lenguaje que predomina en un texto publicitario es:a) Apelativa b) Representativa c) Metalingüística d) Emotiva

7.- Convencer a alguien para que actúe en un determinado sentido es:a) compartir b) persuadir c) convivir d) recibir

8.- Dibujo característico que permite identificar una marca comercial es:a) logotipo b) imagen c) fotografía d) letrero

9.- ¿Cuál de estas expresiones nos dice que el producto es muy valioso?a) “Me echó el ojo” b) “Me costó un ojo de la cara” c) “Tiene ojo de lince” d) “Me guiñó el ojo” 10.- Bienvenido a Latinmail. Un servicio gratuito mediante el cual podrás enviar y recibir e-mails desde cualquier sitio y desde cualquier computador. ¡Entra ahora e inscríbete! El mensaje anterior tiene el propósito de: a) Convencer acerca de las ventajas de un producto.b) Informar las características de un servicio.c) Crear una opinión sobre un producto.d) Hacer propaganda.e) Promocionar un servicio

11.- ¿Cuál es el efecto que pretende producir el siguiente afiche en el receptor?

a) Persuadir sobre los efectos del SIDA en el período de vacaciones.b) Promocionar el uso del Preservativo y de un modelo de reloj.c) Utilizar el preservativo para impedir el contagio de SIDA.d) Generar conciencia acerca del uso correcto del Preservativoe) Todas las anterior.

12.- ¿Cuál es la finalidad del siguiente anuncio publicitario? a) Informar sobre la responsabilidad de los padres en el consumo de alcohol y drogas de sus hijos.b) Publicitar un libro de autoayuda.c) Anunciar la apertura de una liquidación de trajes de baño.d) Promocionar un tratamiento para adelgazar.e) Promover una campaña a favor de la obesidad.

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13.- ¿Cuál de los siguientes textos utiliza mecanismos disuasivos? a) Splash, la bebida que te entrega puro placer personalb) Beber y manejar no conduce a nadac) Déjese seducir con la magia de Splash, tu bebidad) Bebe Splash y sentirás la verdadera emocióne) Opta por ti, vive el puro placer personal 14. ¿Cuál es el propósito del siguiente afiche?

a) Aumentar la mortalidad en la población por los efectos nocivos del tabaco.b) Impulsar el consumo de un producto que ayuda a bajar de peso.c) Advertir que el consumo de tabaco provoca la muerte.d) Generar una conciencia ecológica en la población.e) Evitar el consumo excesivo del tabaco en la población senil.

III. PREGUNTAS DE DESARROLLO · Menciona los tipos de publicidad que existen y señala una característica de cada uno de ellos. (6 puntos) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________· Desarrolla el concepto de “Argumentación” en la publicidad. (3 puntos) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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. Analiza el siguiente afiche tomando en cuenta las siguientes interrogantes y debes incluir un Opinión personal posteriormente al Análisis: *Resume el contenido del mensaje publicitario (Eslogan) *Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación: emisor, receptor, mensaje, canal y código. *¿Qué estereotipo femenino representa la protagonista? ¿Estás de acuerdo con ellos? (10 pts)

IV Escribe debajo si es un “Slogan publicitario o una propagandístico” (8 ptos)

a) “ LOS LIBROS CONSTRUYEN PUENTES DE SABIDURÍA, LEE Y TE RESPETARÁN”

b) “ESTA MUJER, MUJER, SÍ QUE ES MUJER, PORQUE USA CREMA SÍ QUE VER”.

c) “COMPRA LAVADORA BLAS ,PORQUE LAVA BLANCO Y MUCHO MÁS”

d) EL SÓLO MIRA , NO HABLA NI CUENTA. ÉL CUENTA CONTIGO, AYUDA A LOS NIÑOS SORDOMUDOS”

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V. APLICAR

A) DE ACUERDO A LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES QUE POSEE UN AFICHE, SELECCIONA UNA DE LAS TEMÁTICAS Y CREA UNO PROPIO. MARCA TU ELECCIÓN (8 ptos)

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