Prueba Libro La Odisea 2015

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Prueba Lengua Castellana y Comunicación III Medio: Lectura “La Odisea” Nombre: _________________________________ Curso: III Medio Fecha: _____________ Nota: ____________ Objetivos de Aprendizaje: -Reconocer las visiones de mundo que se presentan y valorarlas como creación de expresión de sentimientos y representaciones de la realidad. -Inferir a partir de datos explícitos e implícitos del texto leído. -Inferir significados de términos a partir de citas textuales. -Establecer relaciones de coherencia en textos desorganizados (plan de redacción) I. Ítem de Selección Múltiple: Luego de leer atentamente, encierra la letra de la alternativa correcta según corresponda a cada enunciado (1 punto cada una). 1. ¿Cómo pudo llegar Ulises a visitar el palacio de los reyes de los Feacios? a) Fue ayudado por Nausica, hija de los reyes b) Despertó al interior del palacio sin saber cómo c) Oculto por una nube que le dio Atenea d) Los dioses lo llevaron volando al lugar e) Tuvo ayuda de la diosa Atenea 2. ¿Cómo, los griegos, lograron derrotar a Polifemo y escapar de la gruta? a) Le dieron vino hasta que se emborrachó y los dejó ir b) Cuando se quedó dormido lo ataron a su cama y salieron corriendo c) Atenea les dijo cómo escapar d) Poseidón los ayudó e) Ulises y sus hombres se ponen pieles de ovejas encima y se mezclan entre las ovejas así cuando Polifemo les toca el lomo no sabe diferenciar a los hombres de las ovejas. 3. ¿Quién convirtió a los hombres de Ulises en cerdos? a) Calipso b) Circe c) Atenea d) Escila e) Caribdis

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Prueba Lengua Castellana y Comunicación III Medio: Lectura “La Odisea”

Nombre: _________________________________ Curso: III Medio Fecha: _____________ Nota: ____________

Objetivos de Aprendizaje:

-Reconocer las visiones de mundo que se presentan y valorarlas como creación de expresión de sentimientos y representaciones de la realidad.-Inferir a partir de datos explícitos e implícitos del texto leído. -Inferir significados de términos a partir de citas textuales. -Establecer relaciones de coherencia en textos desorganizados (plan de redacción)

I. Ítem de Selección Múltiple: Luego de leer atentamente, encierra la letra de la alternativa correcta según corresponda a cada enunciado (1 punto cada una).

1. ¿Cómo pudo llegar Ulises a visitar el palacio de los reyes de los Feacios?

a) Fue ayudado por Nausica, hija de los reyesb) Despertó al interior del palacio sin saber cómoc) Oculto por una nube que le dio Atenead) Los dioses lo llevaron volando al lugare) Tuvo ayuda de la diosa Atenea

2. ¿Cómo, los griegos, lograron derrotar a Polifemo y escapar de la gruta?

a) Le dieron vino hasta que se emborrachó y los dejó irb) Cuando se quedó dormido lo ataron a su cama y salieron corriendoc) Atenea les dijo cómo escapard) Poseidón los ayudóe) Ulises y sus hombres se ponen pieles de ovejas encima y se mezclan entre las ovejas así cuando Polifemo les toca el lomo no sabe diferenciar a los hombres de las ovejas.

3. ¿Quién convirtió a los hombres de Ulises en cerdos?

a) Calipsob) Circec) Atenead) Escilae) Caribdis

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?

I. Polifemo es el padre de Ulises.II. Odiseo engaña al cíclope gracias a la piel de las ovejas.III. Telémaco es uno de los hombres que acompaña a Ulises.

a) Sólo Ib) Sólo IIc) I y IIId) I, II y IIIe) II y III

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5. Una vez en su patria, Ulises le pide ayuda a la diosa Atenea, para averiguar sobre la situación de su hogar tras su larga ausencia. Para no ser reconocido éste:

a) Se disfraza de soldadob) Se disfraza de mendigoc) Envía a un niño a espiar a su familiad) No tiene miedo de ser reconocidoe) Ninguna de las anteriores

6. ¿Cuál es el eje temático de “La Odisea”?

I. La rebelión griegaII. Las aventuras de Ulises para volver a su patriaIII. Los obstáculos que tuvo que soportar Ulises para regresar a Ítaca.

a) Sólo IIb) Sólo IIIc) I y IIId) II y IIIe) I, II y III

7. La (s) razón(es) por la(s) que Poseidón se enfureció con Ulises y su tripulación fue (fueron) porque:

a) Dejaron ciego a Polifemob) No le rindieron honor antes de zarparc) Se burlaron de su poderd) Se burlaron de los seres del mare) Todas las anteriores

8. ¿A qué aventura de Ulises corresponde la siguiente imagen?

a) Caribdis b) Ser que vivía en las rocas erráticasc) Monstruo que protegía el reino de los feaciosd) Guardián del palacio de Calipsoe) Escila

9. Con respecto a la obra, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?

a) Cuando Odiseo llega a Ítaca, la primera en reconocerlo es Penélope.b) Odiseo sobrevive al canto de las sirenas con cera en sus oídos.c) Los compañeros de Odiseo mataron las vacas de Hermes.d) Los pretendientes de Penélope debían tensar y disparar el arco de Odiseo.e) Odiseo no obedeció las indicaciones de la ninfa cuando estaba en alta mar

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10. ¿Qué característica(s) sicológica(s) tiene Ulises durante su regreso a Ítaca?

I. EgoístaII. PrudenteIII. ValienteIV. Honesto

a) I y IIIb) II y IVc) II y IIId) Sólo IIIe) II, III y IV

11. ¿Qué características poseen lo cíclopes?

I. CruelesII. EgoísmoIII. Solidaridad entre los de su razaIV. Inteligentes

a) Sólo Ib) Sólo IIc) I y IIId) Sólo IVe) I y II

12. ¿Qué personaje retiene a Ulises por ocho años?

a) Nausicab) Circec) Calipsod) Ateneae) Ninguna de las anteriores

13. ¿Cuál es la importancia de Euriloco en el caso de los vientos de Eolo?

a) Sublevó a los hombres de Ulises para abrir la bolsa con los vientosb) Detuvo a los hombres de Ulises de abrir la bolsa de los vientosc) Avisó a Ulises de los planes de sus hombresd) Llamó a la diosa Atenea para que los ayudara con la bolsa y su contenidoe) Se mantuvo al margen de los planes de los hombres de Ulises

14. ¿Cuál es el atributo que tiene la flor de loto?

a) Hace tener sueños grandiososb) Los lleva a su tierra de origenc) Los lleva con su familiad) Los hace olvidar penas, pasado y futuroe) Los hace tener sueños de amor

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15. ¿Qué característica es FALSA en relación a los cíclopes?

a) Eran un pueblo salvajeb) Eran enormes gigantesc) Vivían en cavernasd) Confiaban y respetaban a los diosese) No reconocían leyes ni jefes

16. ¿Cómo reaccionó Eolo al volver Ulises por segunda vez a pedir su ayuda?

a) Lo atendió en forma amableb) Reunió a sus hombres e hizo un gran banquetec) Lo llevó en su nave y lo dejó cerca de Ítacad) Le entregó un regaloe) Lo rechazó

17. ¿Qué aventura produjo la muerte de la totalidad de los hombres de Ulises?

a) Enfrentarse a Caribdis y Escilab) El canto de las sirenasc) Los gigantesd) Los remolinos de las rocas erráticase) La muerte de terneros del ganado del dios del Sol

18. Diosa que ayuda a Ulises y a Telémaco…

a) Afroditab) Calipsoc) Atenead) Ninfae) Ninguna de las anteriores

19. Diosa de gran belleza y temida por los hombres:

a) Ateneab) Calipsoc) Circed) Ninfae) Ninguna de las anteriores

20. Dios mensajero que en varias ocasiones auxilió a Ulises:

a) Eolob) Hermesc) Feaciosd) Eurilocoe) Ninguna de las anteriores

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21. Según las aventuras vividas por Ulises, cuál es el recorrido correcto que tuvo que realizar para volver a Ítaca:

a) Lotófagos-Cíclopes-Eolo-Gigantes-Circe-Sirenas-Rocas Erráticas-Escila y Caribdis-Vacas sagradas-Calipso-Feacios-Ítacab) Lotófagos-Cíclopes-Eolo-Circe-Rocas erráticas-Sirenas-Vacas sagradas-Escila y Caribdis-Feacios-Calipso-Ítacac) Lotófagos-Cíclopes-Gigantes-Sirenas-Escila y Caribdis-Calipso-Vacas sagradas-Feacios-Ítacad) Lotófagos-Cíclopes-Sirenas-Escila y Caribdis-Vacas sagradas-Calipso-Feacios-Ítacae) Lotófagos-Cíclopes-Sirenas-Rocas erráticas-Vacas sagradas-Calipso-Feacios-Ítaca

22. Características de Euriloco:

I. ImprudenteII. TemerosoIII. Mentiroso

a) Sólo Ib) Sólo IIc) I y IId) Sólo IIIe) I y III

23. Señala qué figura literaria está presente en la siguiente cita:

“Entre la oscuridad de la noche…”

a) Epítetob) Hipérbatonc) Hipérboled) Sinestesiae) Sinécdoque

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II. Ítem de Verdadero o Falso. Anota una V o una F en los espacios en blanco, según sean las afirmaciones verdaderas o falsas. Justifica las falsas. La justificación de las FALSAS debe ser completa para obtener el puntaje asignado y tener relación directa con la aseveración (1 punto las verdaderas, 2 puntos las falsas) Las respuestas deben estar con LÁPIZ PASTA y sin BORRONES, ya que invalida la respuesta.

1.______ El dios del mar Poseidón, persigue constantemente a Ulises para atormentarlo.

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2.______ Atenea se preocupa porque Ulises no le obedece y él busca ayuda en otra diosa.

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3.______ Penélope era asediada por muchos pretendientes para que ella dejara el palacio.

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4.______Penélope engaña a los pretendientes tejiendo una tela de día y deshaciéndola durante la noche.

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5._____Los lotófagos eran un pueblo que conoció Ulises y que se alimentaba de flores.

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6._____Ulises escapa de las sirenas luchando contra ellas.

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7._____Ulises convivió un buen tiempo con la ninfa Calipso.

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8._____Los feacios engañan a Ulises y en vez de llevarlo a Itaca, lo dejan en una tierra extraña.

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9._____Ulises llega finalmente a su patria y mata a los pretendientes de Penélope.

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III. Ítem de Desarrollo: Responde la siguiente pregunta en forma clara y completa. Cuida tu caligrafía, ortografía y redacción que se consideran en la corrección y evaluación. MÁS DE 4 FALTAS ORTOGRÁFICAS se descuenta puntaje de la pregunta.

1. Completa el siguiente cuadro según corresponda (4 puntos)

2. ¿En qué consiste la prueba del arco y cómo finaliza? Explica (2 puntos)

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3. ¿Por qué Ulises es considerado un héroe? Justifica tu opinión con datos del texto leído (3 puntos)

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IV. Preguntas de Léxico Contextual: Señale cuál de las opciones contiene una palabra que podría reemplazar la respectiva palabra subrayada en el texto, sin que cambie el sentido de éste (1 Punto cada una)

1. “Los rapsodas del rey entonaban canciones bellísimas”

a) Músicosb) Trovadoresc) Creadoresd) Intérpretese) Ninguna de las anteriores

2. “….momentos antes fuera un muchacho triste y medroso…”

a) Temerosob) Insignificantec) Apocadod) Pusilánimee) Tímido

3. “Los dioses castigarán vuestra infamia”

a) Malb) Villaníac) Afrentad) Manchae) Vileza

4. “Todos se echaron a reír de su jactancia”

a) Audaciab) Carácterc) Bravatad) Arroganciae) Tono

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5. “ Hice frente a toda aquella caterva de codiciosos infames”

a) Multitudb) Turbac) Tropad) Hordae) Ninguna de las anteriores

V. Plan de Redacción: Las preguntas de este ítem van encabezadas por una frase que puede servir de título para un texto virtual, seguida de cinco enunciados numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de este texto virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenación coherente del texto. (1 punto cada una)

1. “HOMERO”

1. Poeta griego del que se tienen pocos antecedentes objetivos.2. Ambas obras son clásicos de la literatura de todos los tiempos.3. Se le atribuye la autoría de La Ilíada y La odisea.4. Según algunos autores, fue rapsoda y ciego.5. En una, el héroe es Aquiles, mientras que en la otra, Ulises.

a) 1 – 5 – 2 – 3 – 4b) 1 – 2 – 3 – 5 – 4c) 3 – 1 – 2 – 4 – 5d) 3 – 5 – 1 – 2 – 4e) 1 – 4 – 3 – 2 – 5

2. “LA EPOPEYA GRIEGA”

1. Se basa en las batallas que debieron librar los griegos contra los pueblos invasores.2. La epopeya griega y el comienzo de la cultura helénica.3. Ejemplos de estos relatos aparecen en "La Ilíada".4. "La Ilíada" se dice que fue escrita hacia el siglo VIII antes de Cristo.5. De ahí que casi todo lo que sabemos de la historia griega se desprende de estos relatos epopéyicos.

A) 1-2-3-4-5B) 2-3-4-5-1C) 2-1-5-3-4D) 3-2-4-1-5E) 2-1-4-5-3

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3. “ULISES”

1. Esta es una interpretación posible;2. Ulises es un personaje que va más allá de La Odisea.3. pero hay muchas otras; como la de algunos filósofos que ven en Odiseo una metáfora del hombre moderno.4. El poema “Ítaca” retoma el personaje de Odiseo y expresa en su viaje una búsqueda no sólo externa,5. sino también interior, un viaje que lo hace más sabio.

a) 4 – 5 – 3 – 1 – 2b) 4 – 3 – 2 – 1 – 5c) 2 – 4 – 5 – 1 – 3d) 2 – 4 – 1 – 3 – 5e) 4 – 3 – 5 – 1 – 2

4. “El VIAJE INTERIOR: UN SÍMBOLO UNIVERSAL”

1. La Odisea y La Eneida: relatos de viajes.2. Alude a la búsqueda de la verdad, la paz y la inmortalidad.3. Vinculado al simbolismo del camino, el significado del viaje es universal.4. Objetivo: recuperar el estado edénico, la patria original.

a) 1 – 3 – 2 – 4b) 3 – 4 – 2 – 1c) 1 – 2 – 3 – 4d) 2 – 1 – 3 – 4e) 3 – 2 – 1 – 4

VI. Comprensión lectora: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas según correspondan (1 punto cada una)

TEXTO N°1

1. El viaje por la geografía y el viaje en nuestro propio "yo" son dos de los viajes de expansión y búsqueda; además de ellos se encuentran los viajes para obtener el conocimiento de las cosas, de los demás mundos que nos rodean, nuestro origen y nuestro fin. Estos son los contenidos, en definitiva, de muchos relatos de búsqueda.2. En el relato bíblico sobre la torre de Babel existe en los constructores una especie de deseo de llegar al cielo. Los argonautas del mito griego, héroes humanos de sangre divina, marchan en su nave para traer el vellocino de oro,símbolo a su vez de viaje y constelación celeste y regresan por fin, realizando así su famoso periplo, que tenía el propósito de establecer una comunicación directa entre el mundo de los seres humanos y el espacio divino. Navegan y buscan tierras nuevas los cretenses, los fenicios, los tartesios, los griegos, los normandos o los pueblos de Polinesia; y nos lo cuentan en poemas y leyendas. Los antiguos mexicanos se mueven en sus emigraciones. A la movilidad del hombre que busca el prodigio se debe, en buena parte, todo el descubrimiento y la creación de la América moderna. El movimiento inspirador del hombre causa el arte: La pasión del viaje produce desasosiego: "Durante cierto [...] tiempo, viví tranquilo y alegre de noche y de día [...], pero en mi interior deseaba volver a recorrer los países, navegar por el mar...", dice Simbad. Inquieta el afán de ir más allá en el conocimiento, según la frase de Las Mil y Una Noches: "Es un hombre sabio, que ha viajado mucho [...] que conoce a las personas, los prodigios de cada lugar, las tierras y las comarcas". Los viajeros fascinan.

3. El viaje en sí resulta ser un fin (el sitio al que llegar) y un medio (el modo de llegar y el conocimiento de sí mismo).

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4. También es un viaje el traslado en éxtasis y la vocación de los chamanes, para restablecer lo que creen comunicación perdida entre la humanidad, el mundo de los dioses en el cielo y el mundo de los espíritus en el reino de la muerte.5. Precisamente hallar la inmortalidad y la salvación es lo que el hombre busca. El objeto clave, la riqueza, el amor... El ciclo mítico sobre el rey Arturo gira en parte en torno a la búsqueda del Grial, primitivamente un recipiente de oro, quizás emblema de la barca o del carro solar y de sus viajes, más tarde convertido en símbolo cristiano, no menos representativo de la idea celeste y redentora. En cuentos persas, árabes y rusos se busca al pájaro que habla y al pájaro de fuego; o, como dice una versión norteafricana, se busca a Universo. El mago enemigo de Aladino busca la lámpara mágica. Algunos de losconquistadores que vinieron a América -tan influidos por la narrativa maravillosa y tan deseosos de milagros- buscaron la fuente de la vida. Incluso en nuestros días los hombres aventureros siguen buscando ciudades perdidas, razas misteriosas y mundos de eterna juventud en los rincones ignorados del planeta... Y también se sigue buscando después de la muerte, al fin del día, cada noche, en nuestros sueños, en nuestro inconsciente.

1. EXPANSIÓN

a) crecimientob) exploraciónc) avanced) transcursoe) proceso

2. DESASOSIEGO

a) alarmab) pavorc) escarmientod) temore) intranquilidad

3. REDENTORA

a) defensorab) dadivosac) salvadorad) generosae) magnánima

4. El autor del texto sostiene más de una vez que el viaje es:

a) una continua búsqueda del paraíso perdido.b) un proceso de autoconocimiento.c) el deseo de los conquistadores de descubrir América.d) una búsqueda de los placeres proporcionados por el afán de aventura.e) el deseo de conquistar territorios y riquezas.

5. El "traslado en éxtasis" de los chamanes se puede interpretar como:

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a) un viaje al mundo espiritual o al sobrenatural, habitado por sus espíritus y dioses, respectivamente.b) un viaje provocado por el consumo de alucinógenos.c) el cambio de estado espiritual del chamán, desde hombre común a hombre místico.d) la consecución del deseo de conocimiento de sí mismo que tiene el chamán.e) una emigración hacia un nuevo territorio que debe ser recreado de acuerdo a mandato divino

6. A partir del viaje de los argonautas del mito griego, referido por el autor en el fragmento, se puede concluir que:

I) es un viaje lleno de dificultades y enigmas.II) es una navegación de búsqueda de un objeto determinado.III) es propio de la imaginación de los pueblos primitivos.

a) Sólo Ib) Sólo IIc) Sólo I y IId) Sólo I y IIIe) Sólo II y III

7. Se puede decir que la actitud del autor es:

a) de completa oposición al viaje como descubrimiento y búsqueda de nuevas tierras.b) positiva frente a la riqueza espiritual y cognitiva que se puede adquirir mediante la realización de un viaje.c) crítica con respecto a los verdaderos motivos que incitan la realización de un viaje.d) de simple expositor de un tema, sin mayor cuestionamiento de lo expresado.e) manifiesta el entusiasmo característico de quien ha experimentado también lo que está describiendo.

8. El mejor título para el texto leído sería:

a) “El Viaje”.b) “La búsqueda del conocimiento”.c) “Viajeros en el tiempo”.d) “La verdadera significación del viaje”.e) “Caracterización del viaje”.

9. ¿Qué relación se da entre el primer párrafo y los demás del fragmento leído?

a) El primero plantea una hipótesis acerca del viaje cognitivo y los demás son la corroboración de ella.b) El primero introduce el tema del viaje y su finalidad y los demás lo reafirman y concluyen dando ejemplos.c) El primero manifiesta un problema acerca del fin último del viaje y en los demás se responde cuál es éste.d) Tanto el primer párrafo como los siguientes son una descripción de distintos tipos de viajes.e) En el primero se define viaje y en los siguientes se ejemplifica cómo se ha desarrollado en las distintas épocas y en los distintos pueblos.

10. Según el texto es FALSO afirmar que:

a) viajar también es conocerse a sí mismo.b) los cretenses tienen poemas y leyendas acerca de viajes.c) el descubrimiento de América fue el resultado de un prodigio realizado en un viaje.d) la búsqueda de la inmortalidad permanentemente está presente en el hombre.e) la búsqueda del hombre parece ser infinita.