Prueba nacional de bachillerato 2016 estudios sociales

Prueba Nacional de Bachillerato 2016 Estudios Sociales con Solucionario

Lic. Marco Antonio Cubillo Murray Página 1

Selección Única

1) Observe el siguiente croquis de la tierra. ¿Cuál es el nombre del paisaje geográfico de zona alta identificado con el número 1 en el croquis anterior? A) Alpes

B) Andes

C) Himalayas

D) Rocallosas

2) Lea el siguiente texto:

El paisaje geográfico descrito en el texto anterior se denomina A) Atacama

B) Kalahari

C) Sahara

D) Gobi

1

Situado en el sur de África, este desierto forma una meseta

árida, con una extensión de 712 250 kilómetros. En algunos

sectores el suelo es rojo y en otros tiene manchas de arena.



3) Lea la información del siguiente esquema. Los paisajes geográficos anteriores se ubican en el continente denominado A) Asia

B) África

C) Europa

D) Oceanía

4) Observe el siguiente croquis de la Tierra. ¿Cuál es el nombre del paisaje geográfico de zona alta ubicado en Asia que se identifica con el número 1 en el croquis anterior? A) Himalayas

B) Apalaches

C) Pirineos

D) Atlas

Paisajes geográficos de llanura

Rhin Volga

1



5) Lea el siguiente esquema. ¿Cuáles son los nombres de los paisajes geográficos que completan, respectivamente, el esquema anterior? A) Ganges – Gobi

B) Rhin – Atacama

C) Mississipi – Patagonia

D) Andes – Gran Lago Salado

6) Lea las siguientes afirmaciones. 1. La aridez obliga a sus pobladores a vivir en forma nómada.

2. Su accidentado relieve provoca el aislamiento cultural y económico.

3. El terreno poco accidentado, permite el fácil trazado de medios de

comunicación, como carreteras y puentes.

4. Aunque en algunos sectores el clima es poco favorable, es el tipo de

paisaje preferido por el ser humano para establecerse.

¿Cuáles de las afirmaciones anteriores se refieren al modo de vida en las llanuras? A) 3 y 4.

B) 2 y 3.

C) 1 y 4.

D) 1 y 2.

Paisajes geográficos de América

1- Valles y Llanuras ______________ 2- Desiertos _____________



7) ¿En cuál opción se anota una característica de desierto como paisaje geográfico? A) Reúne gran variedad de especies vegetales y animales.

B) Tiene una profunda aridez en el suelo, provocada por la escasez del

agua.

C) Desarrolla una abundante vegetación, producto de la fertilidad de los

suelos.

D) Por los rápidos de los ríos, presenta facilidad para la construcción de

represas.

8) Lea las siguientes afirmaciones.

El ser humano utiliza estos paisajes geográficos como límites

políticos.

Este paisaje atrae al turismo y en algunos se practican deportes

invernarles, como el alpinismo.

En este paisaje se extraen diferentes minerales, en algunos

volcanes se explota energía geotérmica.

Las afirmaciones anteriores se refieren al modo de vida de los paisajes geográficos de A) Litorales.

B) Llanuras.

C) Desiertos.

D) Zonas Altas.



9) Lea las siguientes características.

Las características anteriores corresponden al modo de vida de los paisajes geográficos de A) Costas

B) Llanuras

C) Zonas Altas

D) Zonas Áridas

10) Lea el siguiente texto.

El tipo de pesca descrito en el texto anterior se denomina. A) Artesanal.

B) Industrial.

C) Turística.

D) Litoral.

Presentan suelos muy fértiles producto de la acumulación constante de

sedimentos provenientes de la erosión de las montañas y los ríos.

En la mayoría de los casos, posee abundantes fuentes de agua, lo que

facilita el desarrollo de centros de población.

En este tipo de pesca se explotan, principalmente, el atún y la

sardina. El enlatado, la producción de harinas de pescado y aceites,

constituyen una alternativa importante del aprovechamiento de los

recursos marinos.

Panorama Mundial



11) Lea la siguiente información sobre la problemática de los recursos marinos. 1. Los barcos que transportan petróleo algunas veces causan

contaminación por derrames.

2. _______________________________________________________

¿Cuál opción completa, correctamente la información anterior? A) La sobreexplotación de los recursos marinos provoca la extinción de

especies.

B) Los problemas entre los países conducen al agotamiento de los

cardúmenes.

C) Las actividades turísticas aceleran la disminución de los bancos de

peces.

D) La pesca deportiva provoca la desaparición de especies endémicas.

12) Lea el siguiente esquema. ¿Cuál característica que completa correctamente el esquema anterior? A) El pescado se procesa en los barcos.

B) Utiliza embarcaciones de gran tonelaje.

C) El desarrollo tecnológico facilita la pesca.

D) Se practica en pequeñas embarcaciones.

Pesca artesanal: características

Utiliza métodos de pesca tradicionales. Es la base económica para la subsistencia de muchas familias. ________________________________________



13) Lea la siguiente información.

De acuerdo con la información anterior, uno de los problemas provocados por la explotación de los recursos marinos se refiere a que A) La caza marina sin control conduce a la destrucción de especies.

B) La carencia de leyes internacionales favorece la explotación

irracional.

C) El irrespeto a los períodos de veda afecta la reproducción de

especies.

D) La baja rentabilidad de la explotación pesquera provoca extinción de

especies marinas.

14) Lea la información del siguiente esquema. ¿Cuál es la característica que completa correctamente el esquema anterior? A) Se ubica paralela a la costa del Pacífico.

B) Dos de sus conos volcánicos son: Poás e Irazú.

C) Posee la máxima altitud del país: el Cerro Chirripó.

D) En la mayoría de los volcanes se explota la energía geotérmica.

Según los ambientalistas de la Fundación Internacional para el Bienestar

Animal, el número de ballenas se está reduciendo drásticamente en el

mundo, debido a la caza indiscriminada por parte de países con flotas

balleneras, como por ejemplo, Noruega, Japón e Islandia, lo cual

constituye la mayor amenaza de los últimos quince años.

La Nación, 17 de junio del 2004

Característica de la Cordillera de Talamanca

Presenta gran altitud y amplitud.

En ella existen lagunas de origen glaciar.

__________________________________________



15) Lea el siguiente texto. El texto anterior describe características de una sección de las llanuras del A) Sur.

B) Caribe.

C) Pacífico Sur.

D) Pacífico Norte.

16) Lea el siguiente esquema. ¿Cuál es la opción que completa, correctamente, el esquema anterior? A) Cerca de la costa forman una serie de caños y cordones litorales.

B) Debido a la cercanía entre las montañas y la costa son cortos.

C) Su caudal aumenta proporcionalmente durante la época seca.

D) Desembocan en el lago de Nicaragua y en el río San Juan.

“En el extremo noreste de Costa Rica se ubica la llanura de Tortuguero, que se

extiende hacia el sur; hasta el río Parismina. Es una zona muy húmeda,

frecuentemente inundada, con pantanos y lagunas litorales. Tiene una gran

importancia ecológica por su biodiversidad”.

Gilbert Vargas

Características de los ríos de

la subvertiente Norte

Han sido de gran utilidad como medio de

comunicación y transporte.



17) Lea el siguiente texto.

En el texto anterior se describen características de la Cordillera A) De Tillarán.

B) De Talamanca.

C) Volcánica Central.

D) Volcánica de Guanacaste.

18) Observe el siguiente croquis de las regiones socioeconómicas de Costa

Rica.

La región sombreada en el croquis anterior se denomina A) Brunca.

B) Huetar Norte.

C) Pacífico Central.

D) Huetar Atlántica.

Cordillera que extiende desde la depresión de

Tapezco hasta el volcán Turrialba. Está

formada por varios macizos volcánicos, entre

los que destacan algunos como Platanar, Poás,

Barva e Irazú.

Nicaragua

Mar

Caribe

Océano

Pacífico

Regiones socioeconómicas de Costa Rica



19) Lea la información del siguiente esquema.

¿Cuál es el nombre de la región socioeconómica de Costa Rica que complete, correctamente, el esquema anterior? A) Central.

B) Chorotega.

C) Pacífico Central.

D) Huetar Atlántica.

20) Observe el siguiente croquis de Costa Rica.

¿Cómo se denomina la región identificada con el número 1? A) Brunca.

B) Central.

C) Chorotega.

D) Huetar Norte.

2 1

3 6

5

4

Nicaragua

Panamá

Mar

Caribe

Océano

Pacífico

Regiones socioeconómicas de Costa Rica

Región ____________________

Cultivo de granos básicos, algodón

y caña de azúcar

Explotación del turismo y el

ecoturismo



21) Lea la siguiente información.

Aspectos socioeconómicos de la región ____________________

Agricultura Producción de granos básicos y de palma africana.

Industria Fertilizantes, empacadoras de aceite, atún y sardinas.

¿Cuál es el nombre de la región que completa, correctamente, la información anterior? A) Central.

B) Chorotega.

C) Huetar Atlántica.

D) Pacífico Central.

22) Lea las siguientes afirmaciones. 1. Los niveles de desempeño y subempleo son los más bajos de todo el

país.

2. La falta de una adecuada planificación urbana genera hacinamiento y

caos vial.

3. Ausencia de servicios básicos como el acceso a agua potable y a la

electricidad.

4. La inseguridad ciudadana es casi inexistente, debido a la creación de

la policía comunitaria.

¿Cuál número identifica uno de los problemas de la región Central? A) 1

B) 2

C) 3

D) 4



23) Lea el siguiente esquema.

¿Cuál opción completa, correctamente, la información del esquema anterior? A) El cierre del ferrocarril condujo a aumentar los problemas de

transporte.

B) El exceso de vehículos ha ocasionado el colapso de la red vial de la

región.

C) Las condiciones del clima provocan periódicamente el cierre del

principal puerto.

D) La producción bananera provocó la desaparición de los bosques en

toda la región.

24) Lea la siguiente información. La información anterior refleja parte de la problemática de las regiones socioeconómicas de Costa Rica, denominadas respectivamente. A) Chorotega y Huetar Atlántica.

B) Central y Pacífico Central.

C) Brunca y Pacífico Central.

D) Huetar Norte y Brunca.

Problemática de la región Huetar Atlántica

1. Existen diversos problemas, como la venta de drogas y el narcotráfico, que se

favorecen por las características geográficas para la siembra y comercialización.

2. _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Los vecinos de Upala reclaman mejores calles, escuelas, más teléfonos

públicos y más agua potable.

Los vecinos de San Vito y Golfito afirman que el deterioro de las vías frena el

progreso de esas regiones.

La Nación, 23 de mayo, 2004



25) Lea la información del siguiente recuadro.

Contaminantes Efectos

Monóxido

de Carbono

Afecta el sistema cardiovascular y nervioso. Altas concentraciones provocan fatiga, visión borrosa y dolor de cabeza.

Dióxido

de Nitrógeno

Es producido por el humo de los automóviles y es precursor de la lluvia ácida. Causa enfermedades respiratorias.

¿Cuál tipo de contaminación provoca la información del recuadro anterior? A) Sónica.

B) Hídrica.

C) Atmosférica.

D) Agroquímica.

26) Lea el siguiente texto. ¿A cuál problema que afecta al ambiente en Costa Rica se refiere el texto anterior? A) Erosión de los suelos.

B) Contaminación sónica.

C) Contaminación atmosférica.

D) Aumento de los desechos sólidos.

“La destrucción del bosque produce cambios en el microclima, y permite que las lluvias entren en contacto directo con el suelo, esto causa gran ecorrentía.”



27) Lea los siguientes problemas ambientales de Costa Rica. Los problemas ambientales anotados en los recuadros anteriores se relacionan con. A) La contaminación por las aguas pluviales.

B) Los acelerados procesos de deforestación.

C) Los inadecuados tratamientos de los desechos sólidos.

D) El crecimiento de la flota vehicular en el área metropolitana.

28) Lea la siguiente definición. La definición anterior se refiere al concepto que en Demografía se denomina. A) Natalidad.

B) Mortalidad

C) Tasa de fecundidad.

D) Densidad de población.

Grave deterioro de las cuencas

hidrográficas de Costa Rica

La erosión de los suelos se da

debido al uso irracional de estos

“Datos que se obtienen al determinar el número de

personas que viven por kilómetro cuadrado”



29) Lea la siguiente definición.

La definición anterior se refiere a un concepto básico de Demografía denominado. A) Concentración de población.

B) Densidad de población.

C) Mortalidad.

D) Natalidad.

30) Analice los siguientes datos. De acuerdo con los datos anteriores, se puede deducir que en Costa Rica, la natalidad. A) Muestra una propensión a mantenerse estable en niveles altos.

B) Presenta una tendencia a la baja durante el período considerado.

C) Evidencia los niveles más altos de crecimiento en el período

1973-1984.

D) Manifiesta una tendencia a situarse en los niveles de principios del

siglo XX.

Número de defunciones ocurridas en un lugar y en un

período determinado que pueden ser meses o años.

Evolución de la natalidad en Costa Rica (1950-2000)

Período Tasa de crecimiento anual

1950-1963 2,48 – 3,73

1973-1984 3,25 – 2,24

1984-2000 2,24 – 2,18



31) Lea el siguiente texto. La característica sobre mortalidad en Costa Rica, que se indica en el texto anterior, se produjo como consecuencia. A) De la creciente expansión de la medicina privada.

B) De la aplicación de políticas de planificación familiar.

C) Del mejoramiento en las condiciones de salud de la población.

D) De los bajísimos porcentajes de migración en las áreas urbanas.

32) Analice el siguiente texto. Con base en el texto anterior, se puede afirmar que uno de los cambios geopolíticos ocurridos en el mundo desde finales del siglo XX se relaciona con. A) El surgimiento de nuevos Estados.

B) El establecimiento de bloques económicos.

C) La reunificación de los territorios comunistas.

D) La formación de organismos que procuren la paz.

La mortalidad durante este período ha tenido una

reducción significativa en 1960, a un 4,5 % por cada mil

en 1990.

El fin del socialismo marca el surgimiento de corrientes

separatistas, que dieron origen a nuevas naciones en Europa;

en 1990, se inicia la desmembración de la Unión Soviética, en

1991, de la antigua Yugoslavia surgen Servia y Croacia; en

1992, de la antigua Checoslovaquia surgen la República Checa

y Eslovaquia.



33) Lea el siguiente texto. ¿Cuál opción completa, correctamente, los espacios del texto anterior? A) Ucrania-Polonia.

B) Armenia-Lituania.

C) Rumania-Bulgaria.

D) Hungría-Macedonia.

34) Lea el siguiente esquema. ¿Cuál es el nombre que completa correctamente el esquema anterior? A) Organización Mundial de Comercio.

B) Grupo de los 77.

C) Unión Europea.

D) Grupo de los 8.

Se reúne una vez al año para intercambiar

información relacionada con temas económicos.

Foro político y económico formado por los países más

industrializados del mundo.

A partir de 1997, Rusia participa en calidad de país

invitado.

A partir de 1990, y como resultado de elecciones directas, los

movimientos nacionalistas se consolidaron y en muchas regiones de la

antigua Unión Soviética llegaron al poder. Se profundizaron las

declaraciones de independencia o soberanía en Repúblicas como:

_________________________ y __________________________

Bloque económico:

________________________



35) A finales del siglo XX, se consolidan en el mundo una serie de tratados de libre comercio, los cuales pretenden. A) Establecer medidas políticas en los asuntos de cada país.

B) Imponer las políticas monetarias a los países subdesarrollados.

C) Erradicar las barreras arancelarias para propiciar un comercio más

fluido.

D) Mantener subsidios a los productos industriales de los países

desarrollados.

36) Lea el siguiente esquema. ¿Cuál es la opción que completa correctamente el esquema anterior? A) Busca el aumento de los aranceles como una forma de promover las

relaciones comerciales entre los países.

B) Controla, que los países miembros, cumplan con las políticas

comerciales establecidas.

C) Pretende la integración económica de las naciones más

industrializadas del mundo.

D) Fortalece la posibilidad de imponer las ideas de las naciones menos

desarrolladas.

Papel que desempeña la Organización

Mundial del Comercio en el mundo

_____________________________________

_____________________________________



37) Lea el siguiente texto. El texto anterior se refiere a un aspecto del conflicto entre Chechenia y A) Laos.

B) Rusia.

C) Alemania.

D) Estados Unidos.

38) Lea el siguiente texto. El texto anterior se refiere al conflicto de Palestina con A) Jordania.

B) Egipto.

C) Rusia.

D) Israel.

“Con la desaparición de los partidos centralistas y al darse

más libertades individuales y políticas, las antiguas naciones

socialistas experimentan una exaltación del nacionalismo

étnico y religioso, que desencadenó cruentas guerras civiles,

principalmente en Chechenia.”

Eduvisión

Mediante un movimiento de desobediencia civil, los palestinos

intentaron doblegar a las fuerzas opositoras en los territorios

ocupados. Las revueltas debían servir para expulsar a los

soldados y erigir un Estado palestino independiente. La intifada

duró varios años y causó numerosas víctimas en ambos bandos.




1. Acusaciones por la ausencia de democracia, con un ejercicio

gubernamental dictatorial.

2. Recriminaciones por parte de algunos países como Inglaterra,

España y Estados Unidos de poseer armas de destrucción masiva,

de origen químico y bacteriológico, aspecto que nunca se comprobó

por lo visores de las Naciones Unidas.

Las afirmaciones anteriores se refieren a justificaciones para la guerra que Estados Unidos lideró contra

A) Cisjordania.

B) Vietnam.

C) Iraq.

D) Irán.

40) Lea la siguiente definición.

La definición anterior se relaciona con el concepto de A) Racismo.

B) Xenofobia.

C) Terrorismo.

D) Neonazismo.

En los últimos años del siglo XX han resurgido formas de

intolerancia; una de ellas se expresa a través del rechazo hacia los

extranjeros.



41) Lea las siguientes afirmaciones. 1. Por regla general, esta forma de intolerancia presupone un

sentimiento de superioridad de unos grupos humanos sobre otros.

2. El antisemitismo es una de las formas extremas y violentas de

intolerancia. También se manifiesta en el menosprecio hacia grupos

humanos mestizos.

Las afirmaciones anteriores se refieren al concepto de la forma de intolerancia denominada A) Racismo.

B) Exofobia.

C) Antirracismo.

D) Darwinismo social.

42) Analice la información del siguiente recuadro.

¿Cuál es la repercusión socioeconómica de la globalización que se infiere de la información anterior? A) Papel de los medios de comunicación.

B) Interdependencia del Estado-Nación.

C) Debilitamiento del Estado Federal.

D) Nueva división del trabajo.

“Grandes empresas generan otra serie de empresas, de las cuales

necesitan sus productos para obtener el producto final. Países

ricos necesitan bajar costos instalándose en países

subdesarrollados y así obtener, a precios baratos, mano de obra y

servicios de agua y luz, entre otros.”

Ángela Quirós



43) La concentración del capital financiero, de los mercados y de la libertad que tienen para actuar, como parte del proceso de globalización, han ocasionado que los Estados A) Pongan trabas a las inversiones de las grandes empresas.

B) Afirmen su autonomía frente a los intereses financieros externos.

C) Estén sometidos aún más a las decisiones de los entes económicos

externos.

D) Dicten un mayor número de políticas proteccionistas a los inversores

nacionales.

44) Analice el siguiente texto. En el contexto de la crisis de la economía agroexportadora, con la creación del Banco Internacional, el gobierno de González Flores obligó al Estado a A) Distribuir las ganancias entre la gente pobre.

B) Intervenir en la vida económica del país.

C) Privatizar las instalaciones públicas.

D) Subvencionar al sector industrial.

La administración del licenciado Alfredo González Flores (1914-1917)

puso en marcha una serie de transformaciones de gran trascendencia,

sobre todo en el plano económico. A finales de 1914 da un primer paso

en sus planes de reforma, al crear el Banco Internacional de Costa Rica

como una institución del Estado, con facultades para emitir dinero.



45) Como parte de la respuesta de la crisis del Estado liberal y de la economía agroexportadora costarricense, durante su administración, el licenciado Alfredo González Flores (1914-1917) estableció una reforma tributaria, con la cual pretendía A) Lograr una mayor justicia social.

B) Financiar las exportaciones de banano.

C) Subsidiar las importaciones de granos básicos.

D) Controlas las exportaciones de café y caña de azúcar.

46) Lea el siguiente texto. En relación con la respuesta del Estado liberal a la crisis de la economía agroexportadora, el texto anterior se refiere al proyecto de creación del primer banco estatal en Costa Rica durante la administración González Flores (1914-1917), por medio del cual buscaba A) Financiar las actividades económicas de los cafetaleros.

B) Cobrar intereses más altos que los bancos privados.

C) Beneficiar al sector agroexportador tradicional.

D) Democratizar el crédito bancario en el país.

Este proyecto amenazaba con romper con la estructura y con las

costumbres financieras vigentes, porque facilitaba la obtención de

crédito para los agricultores e industriales y significaba la irrupción

del Estado en el negocio bancario.

Jorge Mario Salazar



47) A principios del siglo XX surgen en Costa Rica nuevas formas de expresión social y política que influyeron en la reforma del Estado liberal, las cuales procuraban A) Elevar el nivel de vida de la oligarquía cafetalera.

B) Buscar mejores condiciones de vida para la clase obrera.

C) Mejorar las condiciones laborales de las pequeñas empresas.

D) Dar seguro médico a la mayoría de los trabajadores por cuenta

propia.

48) Lea la siguiente información

Los anteriores logros manifiestan la influencia del Partido Comunista en la reforma del Estado liberal costarricense ya que luchaba por la A) Consolidación económica de los exportadores.

B) Dignificación de los sectores asalariados.

C) Aprobación del Código de Seguros.

D) Protección de la clase patronal.

Logros del Partido Comunista

- Mejores condiciones laborales.

- Pago de salarios en efectivo y no por medio de cupones.

- Dotación de suero antiofídico para los trabajadores

bananeros.



49) Lea las siguientes afirmaciones 1. Disminución de las actividades comerciales internas.

2. Desarrollo de las obras de infraestructura y vivienda.

3. Aumento de las importaciones de los productos básicos.

4. Deterioro en las condiciones de vida de los sectores populares.

De las afirmaciones anteriores, ¿cuáles números identifican repercusiones de la crisis económica de 1929 y la depresión de la década de 1930 en Costa Rica. A) 1 y 4

B) 1 y 2

C) 2 y 3

D) 3 y 4

50) La crisis económica de 1929 y la depresión de la década de 1930 tuvieron diferentes manifestaciones y repercusiones en Costa Rica. Para solucionar esta crisis y solventar los problemas generados, el Estado costarricense A) Optó por pedir ayuda económica a los Estado Unidos.

B) Aumentó las exportaciones a nuevos mercados en Asia y África.

C) Eliminó las restricciones económicas a los grandes empresarios.

D) Tuvo una mayor injerencia en los asuntos sociales y económicos del

país.



51) Lea el siguiente texto En relación con la Reforma Social de los años 40 en Costa Rica, el texto anterior se refiere a la creación de la institución denominada A) Instituto la Salle.

B) Universidad Nacional.

C) Universidad de Costa Rica.

D) Instituto Tecnológico de Costa Rica.

52) Lea los siguientes enunciados. - Alcanzar un adecuado reparto de la riqueza.

- Ofrecer a la clase trabajadora la posibilidad de poseer una vivienda

digna.

- Dar protección a la familia, a la mujer, al niño, al anciano y al enfermo

desvalido.

Los enunciados anteriores forman parte de la Reforma Social de los años 40 en Costa Rica y se plasmaron en A) Las Garantías Sociales.

B) La ley de los Consumidores.

C) La ley de Reformas Laborales.

D) El reglamento del Servicio Civil.

Desde su fundación, este centro de enseñanza asumió la

formación profesional de la sociedad costarricense y la

investigación como parte fundamental de su quehacer

educativo, para contribuir acertadamente, con el progreso

nacional.



53) Lea el siguiente texto En relación con la Reforma Social de los años 40 en Costa Rica, el texto anterior se refiere a la creación de la institución llamada A) Caja Costarricense del Seguro Social.

B) Centros de Atención Médica Integral.

C) Ministerio de Salubridad Pública.

D) Instituto Nacional de Seguros.

54) Lea el siguiente texto. ¿A cuál causa de la Guerra Civil de 1948 en Costa Rica se refiere el texto anterior? A) Clima de guerra fría.

B) Elecciones de febrero de 1948.

C) Vicios electorales y administrativos.

D) Reacción contra la legislación social.

Esta institución se creó en 1941, con el objetivo principal

de ofrecer atención médica a la clase trabajadora. Sus

principios filosóficos son: obligatoriedad, solidaridad,

igualdad, universalidad y unidad.

El esfuerzo reformista de la administración del Dr.

Calderon Guardia fuer visto con disgusto por la burguesía,

ya que algunas medidas tomadas por él afectaban sus

intereses económicos.




1. La huelga de los Brazos Caídos en 1947 se realizó con el fin de

asegurar la pureza y el respeto del sufragio.

2. En los comicios de febrero de 1948, el grupo perdedor no aceptó el

resultado. Hubo acusaciones de fraude. El Congreso anuló las

elecciones.

¿A cuál causa de la Guerra Civil de 1948 en Costa Rica se refieren las afirmaciones anteriores? A) Interrupción de la labor del Tribunal Electoral.

B) Establecimiento de la Ley Electoral.

C) Vicios de índole electoral.

D) Clima de guerra fría.

56) Una de las nuevas consecuencias de la nueva concepción del Estado costarricense surgida a raíz de la Guerra Civil de 1948, fue la Nacionalización Bancaria, con la cual se pretendía. A) Ayuda con créditos a los grandes empresarios.

B) Darle al crédito y al ahorro público un sentido social.

C) Incrementar el capital de las grandes transnacionales.

D) Establecer un sistema financiero para una élite económica.

57) A raíz de la Guerra Civil de 1948 surge una nueva concepción del Estado costarricense, ello se expresó, por ejemplo, con la creación de las instituciones autónomas, las cuales se establecieron con el fin de A) Descentralizar la labor del Poder Ejecutivo.

B) Establecer un equilibrio económico nacional.

C) Brindarle trabajo a los desempleados del sector privado.

D) Independizar las municipalidades de la Asamblea Legislativa.



58) Una de las manifestaciones de la nueva concepción del Estado costarricense como resultado de la Guerra Civil de 1948, fue la creación del Tribunal Supremo de Elecciones, institución creada con la finalidad de A) Proporcionarle recursos económicos a los magistrados.

B) Traspasar al pueblo el derecho de elegir a sus gobernantes.

C) Ampliar los poderes del Presidente de la República en materia

electoral.

D) Sustraer la materia electoral de la influencia de los Poderes Ejecutivo

y Legislativo.


1. Protección arancelaria. 2. Creación de incentivos fiscales.

3. Cierre de locales comerciales

4. Aumento de impuestos a las exportaciones.

¿Cuáles números identifican las medidas tomadas en Costa Rica para fortalecer el desarrollo del Modelo de Sustitución de Importaciones? A) 1 y 3

B) 1 y 2

C) 2 y 4

D) 3 y 4



60) Lea el siguiente esquema. ¿Cuál característica completa, correctamente, el esquema anterior? A) Nacionalización de la banca privada.

B) Robustecimiento del Modelo Agroexportador.

C) Desarrollo de la producción Industrial en el país.

D) Fortalecimiento del Consejo Nacional de Desarrollo.

61) Con el Estado Gestor (1950-1980), se plantean en Costa Rica nuevas opciones de desarrollo, tales como el Modelo de Sustitución de Importaciones, el cual promovió, entre otros aspectos, la A) Diversificación de la agricultura.

B) Idea de reducir el tamaño del Estado.

C) Implementación de la movilidad laboral.

D) Privatización de algunas empresas estatales.

Características del Modelo de Sustitución de

Importaciones en Costa Rica

Modificación de las compras

realizadas en el extranjero

_______________________

_______________________



62) Lea el siguiente texto. El texto anterior se refiere a aspectos que en Costa Rica caracterizaron al Estado Gestor (1950-1980), los cuales provocaron A) La aparición de organizaciones ecológicas con poder político.

B) La incorporación de los maestros rurales a las universidades.

C) Una sociedad con altos índices de desarrollo económico.

D) El surgimiento de una movilidad social ascendente.

63) Lea los siguientes aspectos. - Acceso a la educación básica, técnica y superior.

- La esperanza de vida pasó de 65,6 años en 1963, a 72,6 años en

1980.

- Mejoraron considerablemente las condiciones de higiene con la

extensión de redes de agua potable y alcantarillado.

Los aspectos anteriores permiten reconocer el impulso que el Estado Gestor (1950-1980) dio a la salud y a la educación en Costa Rica, con ello se logró una sociedad A) De plena equidad en lo social como en lo político.

B) Igualitaria en el acceso a la salud y la educación.

C) Con mejores condiciones socioeconómicas de vida.

D) Dividida entre dos clases mayoritarias: alta y baja.

La paz no significa necesariamente ausencia de guerra. Para

que exista, los pueblos deben poseer algunos elementos

básicos que les permitan accesar a una mejor calidad de vida;

ellos son: salud, educación y un ambiente sano y

ecológicamente equilibrado.



64) Lea la información del siguiente cuadro.

MORTALIDAD INFANTIL EN COSTA RICA

Tipo de enfermedad

Cantidad de muertes

1969 1975

Gastroenteritis 1 189 401

Enfermedades de primera infancia 809 500

Colitis 1 040 326

La información del cuadro anterior permite reconocer que durante el Estado Gestor (1950-1980) en Costa Rica A) Las enfermedades de los niños eran ocasionadas por la insalubridad.

B) La mortalidad infantil descendió drásticamente durante el período.

C) Las enfermedades en los niños mayores de 3 años aumentaron.

D) La mortalidad infantil aumentó en un 36% en las áreas rurales.

65) A raíz de la implementación del nuevo modelo de desarrollo de los años ochenta, el Estado costarricense dejó de ser el principal empleador, constituyéndose este hecho en un intento por A) Reducir el tamaño del Estado.

B) Adoptar una política creciente de salarios.

C) Fortalecer el sistema agroexportador del país.

D) Desarrollar el sector industrial con capital foráneo.



66) Lea el siguiente texto. El panorama descrito en el texto anterior, permite reconocer una de las implicaciones del nuevo modelo de desarrollo implantado en Costa Rica a partir de 1980, el cual ha provocado A) Un deterioro en la salud de todas las familias costarricenses.

B) Un equilibrio entre los recursos existentes y el nivel de vida.

C) El éxodo masivo de los habitantes de la ciudad al campo.

D) El decrecimiento en el nivel de los ingresos familiares.

67) Lea el siguiente texto. El texto anterior se refiere, en el contexto del nuevo modelo de desarrollo aplicado en Costa Rica a partir de 1980, a la política de A) Reforma del Estado.

B) Eliminación del sector social.

C) Movilidad social ascendente.

D) Desarrollo humano sostenible.

En las ciudades han aumentado los cinturones de

miseria. En 1987, el 21,5% de la población era

pobre: el 10% se ubica en la pobreza básica y el

10,8% en la pobreza relativa.

Los cambios a partir de 1980 se refieren a procesos tendientes a

establecer una serie de medidas en la economía, las cuales

introducen modificaciones en la orientación de los sectores

productivos, lo mismo que el tamaño y funciones del Estado.

MIDEPLAN, 19985-1991



68) Lea la siguiente información sobre las elecciones nacionales del 2002.

- El número de puestos de elección pública fue de 4 900, antes de ese

año era de 1 062.

- Por primera vez en la historia electoral, en las elecciones

presidenciales, se requirió de dos rondas de votación.

- Por primera vez alcaldes, síndicos y concejales de distrito fueron

electos por votación popular, y el abstencionismo fue sumamente

alto.

La información anterior pone en evidencia que para mejorar la democracia, uno de los grandes desafíos de la sociedad costarricense consiste en A) Establecer el sufragio directo.

B) Universalizar el acceso al sufragio.

C) Incrementar la participación ciudadana.

D) Reducir los puestos de elección popular.

69) Analice el siguiente texto. En relación con el texto anterior, un desafío que en la actualidad debe enfrentar la sociedad costarricense, se relaciona con A) El combate al narcotráfico.

B) La lucha contra la corrupción.

C) El desarrollo humano sostenible.

D) La equidad de género y oportunidades.

“… La desconfianza ciudadana en las instituciones y los actores del

sistema político creció de manera importante, alimentada, además por

ineficiencias. Se pusieron en marcha varios intentos de reconciliación, a

fin de lograr los acuerdos indispensables para adaptar las instituciones

del sistema político …”

Informe Estado de la Nación No. 10, 2004



70) Analice la siguiente información. Fuente: La Nación, 24 de Abril del 2005. La información anterior revela la existencia en el país, del problema del narcotráfico, lo que conlleva a un serio desafío para la sociedad costarricense, la cual debe tomar acciones como A) Capacitar el recurso humano para mejorar la seguridad del país.

B) Establecer grupos paramilitares en la zona urbana.

C) Encarcelar sólo a los pandilleros extranjeros.

D) Politizar las fuerzas policiales municipales.

Imparable actividad: Por el país pasan miles de kilos de

cocaína y otras drogas

Algunos

cargamentos

decomisados

Diciembre 2000: Hallan 3 900 kilos de cocaína en dos lanchas en Punta Burica.

Octubre 2001: Hallan 1 630 kilos en el Pacífico costarricense.

Noviembre 2002: Localizan 1 200 kilos de cocaína cerca de Corcovado

(Puntarenas).

Febrero 2004: Decomisan 511 kilos de cocaína en Esparza y 325 en Mal País

(Puntarenas)

Abril 2005: Hallan 2 500 kilos de cocaína en Barras de Tortuguero (Limón).



Solucionario Estudios Sociales de Bachillerato 2016

1 D 13 A 25 C 37 B 49 A 61 A

2 B 14 C 26 A 38 D 50 D 62 D

3 C 15 B 27 B 39 C 51 C 63 C

4 A 16 D 28 D 40 B 52 A 64 B

5 C 17 C 29 C 41 A 53 A 65 A

6 A 18 A 30 B 42 D 54 D 66 D

7 B 19 B 31 C 43 C 55 C 67 A

8 D 20 D 32 A 44 B 56 B 68 C

9 B 21 D 33 B 45 A 57 A 69 B

10 B 22 B 34 D 46 D 58 D 70 A

11 A 23 A 35 C 47 B 59 B

12 D 24 D 36 B 48 B 60 C

Prueba nacional de bachillerato 2016 estudios sociales

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