Prueba s No Parametric As

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EJERCICIOS DE PRUEBAS NO PARAMETRICAS 1.- Una muestra aleatoria de maestros universitarios produjo las edades siguientes: 26, 49, 55, 55, 60, 61, 68, 57, 74, 75, 69, 68, 68, 68, 67, 64, y 63. Con la prueba del signo, y un nivel de significancia de 0.05 verifica si la media de las edades es mayor de 56 años. 2.- Se van a comparar los puntajes de deportistas sujetos a un programa novedoso de entrenamiento, con los puntajes obtenidos por una muestra de deportistas sujetos a un programa previo. Los datos son: Previo: 7.5 6.9 6.7 6.4 6.2 6.0 5.9 5.8 5.6 5.4 5.3 5.0 4.9 4.9 4.3 3.8 Novedoso: 6.7 6.6 6.3 5.4 5.2 5.5 4.9 4.6 4.5 4.3 3.9 3.7 3.2 2.9 2.3 Utiliza la prueba U para determinar si el programa previo produjo puntajes promedio más altos que el novedoso con un nivel de significancia de 0.01 3.- Se realizó una prueba para habilidades básicas en lectura en una muestra aleatoria de cinco estudiantes en tres escuelas. Los resultados fueron: Escuela A: 20 21 22 24 22 Escuela B: 24 21 22 25 23 Escuela C: 16 21 18 13 17 Prueba si existe en promedio diferencia sobre las habilidades básicas en lectura de los estudiantes de las tres escuelas, con un nivel de significancia de 0.05

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Pruebas No Paramétricas

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  • EJERCICIOS DE PRUEBAS NO PARAMETRICAS 1.- Una muestra aleatoria de maestros universitarios produjo las edades siguientes: 26, 49, 55, 55, 60, 61, 68, 57, 74, 75, 69, 68, 68, 68, 67, 64, y 63. Con la prueba del signo, y un nivel de significancia de 0.05 verifica si la media de las edades es mayor de 56 aos. 2.- Se van a comparar los puntajes de deportistas sujetos a un programa novedoso de entrenamiento, con los puntajes obtenidos por una muestra de deportistas sujetos a un programa previo. Los datos son: Previo: 7.5 6.9 6.7 6.4 6.2 6.0 5.9 5.8 5.6 5.4 5.3 5.0 4.9 4.9 4.3 3.8 Novedoso: 6.7 6.6 6.3 5.4 5.2 5.5 4.9 4.6 4.5 4.3 3.9 3.7 3.2 2.9 2.3 Utiliza la prueba U para determinar si el programa previo produjo puntajes promedio ms altos que el novedoso con un nivel de significancia de 0.01 3.- Se realiz una prueba para habilidades bsicas en lectura en una muestra aleatoria de cinco estudiantes en tres escuelas. Los resultados fueron:

    Escuela A: 20 21 22 24 22

    Escuela B: 24 21 22 25 23

    Escuela C: 16 21 18 13 17

    Prueba si existe en promedio diferencia sobre las habilidades bsicas en lectura de los estudiantes de las tres escuelas, con un nivel de significancia de 0.05