Unidad Educativa San Luis Gonzaga

Mateo Pavón

RAZONAMIENTO VERBAL

Involucra la capacidad de análisis y evaluación del manejo simbólico mediante el conocimiento de vocabulario, significado de palabras, frases, oraciones y párrafos. Implica comprender el material escrito mediante el análisis lógico de la semántica, la sintáctica y las relaciones entre palabras y conceptos. (SNNA, 2014)

Lectura crítica

Lógica de pensamiento

Relaciones sintácticas

Significado de las palabras

Involucra la habilidad para razonar

cuantitativamente, estructurando, organizando y resolviendo problemas, utilizando un método y/o fórmula matemática. Implica determinar operaciones apropiadas para resolver con rapidez, pensar en términos matemáticos y aprender matemáticas. (SNNA,2014)

RAZONAMIENTO NUMÉRICO

Conteo y Combinatoria

Ecuaciones algebraicas

Figuras Geométricas

Razones y proposiciones

Sucesiones

Implica la aptitud para resolver problemas lógicos,

deduciendo ciertas consecuencias de una situación planteada. Los procesos de análisis en esta área se vinculan a la inteligencia general. Es la capacidad para procesar información a través de herramientas del pensamiento tales como el análisis, síntesis, imaginación espacial, reconocimiento de patrones y razonar con símbolos o situaciones no verbales. (SNNA, 2014)

Razonamiento Abstracto

Conjuntos Gráficos

Imaginación Espacial

Series Gráficas

SENESCYT. (s.f.). SENESCYT. Recuperado el 01 de

12 de 2014, de SENESCYT: http://examen-senescyt.blogspot.com/

SENESCYT. (2014). SENESCYT. Recuperado el 01 de 12 de 2014, de SENESCYT: http://goo.gl/Q1wQvm

SNNA. (2014). SNNA. Recuperado el 01 de 12 de 2014, de SNNA: http://jovenes.snna.gob.ec/snna_cx/cuestionario/index#Significado de Palabras

BIBLIOGRAFÍA