Pseudocódigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
-
Upload
darkerblood -
Category
Documents
-
view
215 -
download
0
Transcript of Pseudocódigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
1/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
Pseudocdigo Diagrama
SUMAR TRES NMEROS:
Inicio
Usa A, B, C, D
Mostrar Introduce un numero
Lee A
Mostrar Introduce otro numero
Lee B
Mostrar Introduce otro numero
Lee C
Suma A + B + C
Asgnalo a D
Mostrar El resultado es D
Fin
Inicio
UsaA, b, c
Introduce un
nmero
Lee a
Introduce
otro nmero
Lee b
Introduce
otro nmero
Lee c
Suma a+ b +c
As nalo a D
El resultado
es D
Fin
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
2/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
A B C D
(12) (14) (4) (30)
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
3/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
CALCULAR EL REA DE UN RECTNGULO
Inicio
Usa A, B, H
Mostrar Introduce la base
Lee B
Mostrar Introduce la altura
Lee H
Multiplica B*H
Asgnalo a A
Mostrar El rea es A
Fin
Asgnalo a A
El rea es A
Multiplica b*h
Inicio
UsaA, b, h
Introduce la
base
Lee b
Introduce la
altura
Lee h
Fin
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
4/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
B H A
(12) (5) (60)
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
5/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
CALCULAR EL REA DE UN TRINGULO
Inicio
Usa b, h, a, c
Mostrar introduce la base
Lee b
Mostrar introduce la altura
Lee h
Multiplica b*h
Asgnalo a c
Divide c: 2
Asgnalo a a
Mostrar El rea es a
Fin
Inicio
UsaA, b, c, h
Introduce la
base
Lee b
Introduce la
altura
Lee h
Multiplica b*h
Asgnalo a C
Divide c: 2
El rea es A
Fin
As nalo a A
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
6/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
B H C CONSTANTE A
(9) (12) (108) 2 (54)
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
7/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
CALCULAR EL REA DE UN CRCULO
INICIO
Usa a, b, c, pi=3.1416
Mostrar introduce el radio
Lee c
Multiplica c*c
Asgnalo a b
Multiplica b*pi
Asgnalo a A
Mostrar el rea es a
Fin
Inicio
UsaA, b, c, pi=3.1416
Introduce el
radio
Lee c
Multiplica c*c
Asigna a b
Multiplica b* pi
Asgnalo a A
El rea es A
Fin
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
8/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
C B PI A
(3) (9) (3.1416) (28.2744)
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
9/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
CALCULAR EL REA DE UN CUADRADO
INICIO
Usa l, a
Mostar introduce un lado
Lee l
Multiplica l*4
Asgnalo a a
Mostrar "El rea es" A
FIN
Inicio
UsaA, l
Introduce un
lado
Lee l
Multiplica l*4
Asgnalo a A
El rea es A
Fin
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
10/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
CONSTANTE L A
4 (9) (36)
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
11/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
CALCULAR EL REA DE UN ROMBO
INICIO
Usa D, B, C, A
Mostrar introduce la Diagonal Mayor
Lee D
Mostrar Introduce la diagonal menor
Lee B
Multiplica D*B
Asgnalo a C
Divide C: 2
Asgnalo a A
Mostrar "El rea es" A
FIN
Inicio
UsaA, b, c, d
Introduce la
Diagonal Mayor
Lee D
Introduce la
diagonal menor
Lee b
Multiplica b * d
Asigna a c
Divide c : 2
As nalo a A
El rea es A
Fin
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
12/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
D B C CONSTANTE A
(5) (12) (60) 2 (30)
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
13/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
CALCULAR EL REA DE UN TRAPECIO
INICIO
Usa A, B, C, D, E, H
Mostar Introduce la Base Mayor
Lee B
Mostrar introduce la base menor
Lee C
Mostrar Introduce la altura
Lee H
Suma B + C
Asgnalo a D
Multiplica D*H
Asgnalo a E
Divide E: 2
Asgnalo a A
Mostrar "El rea es" A
FIN
Inicio
UsaA, b, c, d, e, h
Introduce la
Base Mayor
Lee B
Introduce la
base menor
Lee c
Introduce la
altura
Lee H
Suma b +c
As nalo a D
Multiplica d *h
Fin
Asgnalo a E
Divide e: 2
El rea es A
1
1
Asignar a A
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
14/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
B C D H E CONSTANTE A
(5) (2) (7) (3) (21) 2 10.5
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
15/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PERMETROS
CALCULAR EL PERMETRO DE UN RECTNGULO
INICIO
Usa P, B, H
Mostrar introduce la base
Lee B
Mostrar introduce la altura
Lee H
Suma B + H y multiplica *2
Asgnalo a P
Mostrar El permetro es P
Fin
INICIO
USA P,
B, H
INTRODUCELA ALTURA
SUMA (B+ H)*2
ASGNALO A P
LEE H
INTRODUCE
LA BASE
LEE B
EL PERMETRO
ES P
Fin
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
16/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
B H CONSTANTE P
(2) (4) 2 (12)
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
17/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
CALCULAR EL PERMETRO TRIANGULO EQUILTERO
INICIO
USA P, B
Mostrar Introduce un lado
Lee B
Multiplica B*3
Asgnalo a P
Mostrar El permetro es P
Fin
INICIO
USA P, B
INTRODUCE
UN LADO
ASGNALO A P
LEE B
MULTIPLICA B*3
EL PERMETRO
ES P
Fin
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
18/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
CONSTANTE B P
3 (2) (6)
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
19/26
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
20/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
CONSTANTE L P
4 (3) (12)
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
21/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PERMETRO DE UN CRCULO
INICIO
Usa d, pi=301416, p
Mostrar Introduce el dimetro
Lee d
Multiplica d*pi
Asgnalo a p
Mostrar "El permetro es" p
Fin
INICIO
USA D,
PI=3.14, P
INTRODUCE EL
DIMETRO
ASGNALO A P
LEE D
MULTIPLICA
D*PI
EL PERMETRO
ES P
Fin
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
22/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
D PI P
(6) 3.1416 18.8996
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
23/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PERMETRO DE UN ROMBO
INICIO
Usa l, p
Mostrar Introduce un lado
Lee l
Multiplica l*4
Asgnalo a p
Mostrar "El permetro es" p
Fin
INICIO
USA P, L
INTRODUCE
UN LADO
ASGNALO A P
LEE L
MULTIPLICA L*3
EL PERMETRO
ES P
Fin
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
24/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PRUEBA DE ESCRITORIO
CONSTANTE L P
4 (5) (20)
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
25/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
Alumno: Flix Ezequiel Guevara Morales 4 semestre grupo DDocente: L.I.A. Aidy Jimnez Proa
PERMETRO TRAPECIO REGULAR
INICIO
Usa A, B, C, P
Mostrar Introduce la Base Mayor
Lee a
Mostrar Introduce la base menor
Lee b
Mostrar Introduce la diagonal de b a B
Lee c
Suma (c*2)+ a + b
Asgnalo a p
Mostrar "El permetro es" p
Fin
INICIO
USA A,
B, C, P
INTRODUCE LA
BASE MAYOR
INTRODUCE LA
BASE MENOR
LEE B
LEE A
INTRODUCE LA
BASE MENOR
LEE B
INTRODUCE LA
DIAGONAL DE B A b
LEE C
ASGNALO A P
EL PERMETRO
ES P
Fin
SUMA (C*2)+A +B
-
8/9/2019 Pseudocdigo-Diagrama-Prueba-De-Escritorio
26/26
Mdulo: III Desarrollo de sistemas bsicos de informacin
Submdulo: I Aplicar los principios de programacin en la solucin de un problema
Competencia: I Desarrollar el proceso de solucin de un problema
PRUEBA DE ESCRITORIO
A B CONSTANTE C P
(3) (5) 2 (1.7) (11.4)