TAREA DE MI CUIS1. Cmo es un escenario educativo?R. Es el marco donde se desarrollan los procesos de aprendizaje, siendo el aula el ms emblemtico, utilizando las TIC las cuales abren todo un abanico de posibilidades de acceso a recursos de aprendizaje. Dando a la educacin una flexibilidad que sirve tanto a aquellos alumnos que siguen la enseanza presencial, como para aquellos que siguen a distancia.2. Cmo es una sociedad del conocimiento?R. Es la sociedad capacitada en el uso de las TIC en donde dicha comunidad social tenga como caracterstica principal la disposicin permanente para generar y compartir informacin y conocimientos, en la bsqueda de nuevas soluciones y caminos de manera presencial o a distancia.3. Cul es el papel de la escuela en la actualidad?R. Debe de responder a las necesidades de la sociedad del conocimiento que son resultado de una revolucin basada en la informacin y la experiencia del conocimiento humano.4. Cules son las funciones de los docentes actualmente?R. Hoy en da el papel del docente es de ser formadores, no es tanto de ensear algunos conocimientos con vigencia limitada sino de ayudar a los estudiantes a aprender a aprender de manera autnoma en esta cultura del cambio y promover el desarrollo cognitivo y personal (metacognicin) mediante actividades crticas y aplicativas que aprovechando la inmensa informacin y las herramientas TIC, tengan en cuenta sus caractersticas (formacin centrada en el alumno) y exigir un procedimiento activo e interdisciplinario de informacin para la construccin de su propio conocimiento. Dentro de este marco, las principales funciones del docente son:1. Llevar a cabo un diagnstico de necesidades.2. Planeacin de las clases.3. Preparacin de materiales didcticos aprovechando las capacidades del alumnado.4. Motivar a los alumnos5. Dar una educacin centrada en el estudiante tomando en cuenta la diversidad.6. Predicar con el ejemplo (actitudes y valores).7. Retroalimentar.8. Que los alumnos evalen el quehacer docente.

5. Qu diferencia existe entre la educacin presencial y en lnea?R.EDUCACIN PRESENCIALEDUCACIN A DISTANCIA

El profesor y los estudiantes estn fsicamente presentes en un mismo espacio-tiempo (durante las clases). Ambos asisten a una institucin educativa y se renen en un saln de clases en un horario fijo y predeterminado.El profesor y los estudiantes pueden no estar presentes fsicamente en el mismo espacio ni en el mismo tiempo. No necesita asistir a una clase ni hacer acto de presencia en una institucin educativa. No hay una hora determinada de estudio, el horario es flexible.

Hay contacto fsico e interaccin entre docente y estudiantes y entre estudiantes. Hay una relacin cara a cara, contacto visual y trabajo en grupos.No hay contacto fsico ni contacto visual con el docente y los estudiantes. El estudio es generalmente individual.

La comunicacin es oral, directa, inmediata y se da espontneamente. Hay poca comunicacin y es generalmente escrita, planeada y diferida

Las herramientas tecnolgicas constituyen un apoyo didctico a las clases presencialesLas herramientas tecnolgicas son cruciales en la educacin a distancia.

A menudo el docente tiene un rol central en los procesos educativos. El alumno es menos autnomo y necesita de ms gua y control en su aprendizaje A menudo el rol del docente es de gua, acompaante o tutor. El alumno asume ms responsabilidad y autonoma para gestionar su aprendizaje

Las relaciones personales son ricas y se dan espontneamente dentro y fuera del aula.Las relaciones personales son limitadas a un formato electrnico.