Psicologia del.docx

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FACULTAD EDUCACIÓN Ciclo: Primer Trimestre 2015 INFORMACIÓN GENERAL Carrera: Ciencias de la educación Nombre del curso: Psicología del desarrollo Código: ED-E1139 Pre-requisito Código: Plan: Trimestral Modalidad: Presencial Sede Académica: Uspantan Horario: 10:15 a 12:30 Nombre del Docente: Mirna Lisbeth Alarcón y Alarcón Nombre y Firma del Docente Nombre y Firma de Coordinador de carrera Ciencias de la Educación

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FACULTAD EDUCACINCiclo: Primer Trimestre 2015 INFORMACIN GENERALCarrera: Ciencias de la educacin

Nombre del curso: Psicologa del desarrollo Cdigo: ED-E1139

Pre-requisito Cdigo:

Plan: Trimestral Modalidad: Presencial Sede Acadmica: Uspantan Horario: 10:15 a 12:30

Nombre del Docente: Mirna Lisbeth Alarcn y Alarcn

Nombre y Firma del Docente

Nombre y Firma de Coordinador de carreraCiencias de la Educacin

I. DESARROLLO DEL CURSOUnidad 1: Desarrollo Humano y la infancia temprana.Duracin: Del 30 de mayo al 2 7 de junio 2015Competencia 1: Describe las etapas del desarrollo humano y el comienzo de una nueva vida hacia la infancia temprana

Indicadores de LogroContenidos integradoresSesin de clase/ Actividades de aprendizajeTiempoRecursos de aprendizaje por actividad

Describe el desarrollo humano a travs de las etapas del ciclo de vidaEtapas del ciclo vital.Formacin de una nueva vidaSesin 2, fecha: 6 de Junio

Actividades de apertura: Socializacin Realimentacin y comprobacin de lectura

30 minutos

Cuestionario

Actividades de Desarrollo Clase presencial Video foro Anlisis crtico sobre el video

1 hora 15 minutos Caonera Computador Documentos Bocinas

Actividades de Cierre Diagramas de imgenes sobre las etapas del ciclo vital. Conclusiones Define tareas para sig. semana30 minutos Hojas de trabajo Marcadores

Criterios de evaluacin del aprendizaje por indicador: Presentacin de diagramas de imgenes.