Unidad 2

Lcdos. en Psicología

Geralys De Armas

Johana González Fagúndez

Guillermo Laurentín Torres

Junio 2014

Contenido Tema 3: La Psicología aplicada al Derecho Penal:• De la Experticia.• De la suspensión condicional de la ejecución de la

pena, de las formulas alternativas del cumplimiento cumplimiento de la pena y de la redención judicial de de la pena por el trabajo y el estudio.

• Estructura del Informe Técnico (área psicológica).

• Código Orgánico Procesal Penal

• Título VII Régimen Probatorio

• Capítulo II.- De los requisitos de la actividad probatoria

• Sección sexta: De la experticia

• “El Ministerio Público ordenará la practica de experticiascuando para el examen de una persona u objeto, o paradescubrir o valorar un elemento de convicción, se requierenconocimientos o habilidades especiales en alguna ciencia,arte u oficio.

• El Fiscal del Ministerio Público, podrá señalarle a los peritosasignados, los aspectos más relevantes que deben ser objetode la peritación, sin que esto sea limitativo, y el plazo dentrodel cual presentará su dictamen”. Articulo 237

• Sección sexta: De la experticia

• “Los peritos deberán poseer título en la materia relativa alasunto sobre el cual determinarán, siempre que la ciencia, elarte u oficio estén reglamentados. En caso contrario,deberán designarse a personas de reconocida experienciaen la materia.

• Los peritos serán designados y juramentados por el Juez,previa petición del Ministerio Público, salvo que se trate defuncionarios adscritos al órgano de investigación penal, casoen el cual, para el cumplimiento de sus funciones bastará ladesignación que al efecto le realice su superior inmediato…”.Articulo 238

• Sección sexta: De la experticia

• “El dictamen pericial deberá contener, de manera clara yprecisa, el motivo por el cual se practica, la descripción de lapersona o cosa que sea objeto del mismo, en el estado o delmodo en que se halle, la relación detallada de los exámenespracticados, los resultados obtenidos y las conclusiones quese formulen respecto del peritaje realizado, conforme a losprincipios o reglas de su ciencia o arte.

• El dictamen se presentará por escrito, firmado y sellado, sinperjuicio del informe oral en la audiencia”.”. Articulo 239

• Sección sexta: De la experticia

• “Cuando los informes sean dudosos, insuficientes ocontradictorios, o cuando el Juez o el Ministerio Público loestimen pertinente, se podrá nombrar a uno o mas peritosnuevos, de oficio o a petición de parte, para que losexaminen, y de ser el caso, los amplíen o repitan.

• Podrá ordenarse la presentación o la incautación de cosas odocumentos, y la comparecencia de personas si esto esnecesario para efectuar el peritaje”. Articulo 240

Libro V

De la ejecución de la sentencia

Capitulo III

De la suspensión condicional de la ejecución de la pena, de las formulas alternativas del cumplimientos de la pena y de la

redención judicial de la pena por el trabajo y el estudio.

“Para que el Tribunal de Ejecución acuerde lasuspensión condicional de la ejecución de la pena, deberásolicitar al Ministerio de Interior y Justicia, un informepsicosocial del penado, y requerirá: que el penado no seareincidente, según certificado expedido por el Ministerio delInterior y Justicia.

Que la impuesta en la sentencia no exceda de cincoaños, que el penado se comprometa a cumplir las condicionesque le imponga el tribunal o el delegado de prueba, quepresente oferta de trabajo y que no haya sido admitida en sucontra, acusación por la comisión de un nuevo delito, o no lehaya sido revocada cualquier formula alternativa decumplimiento de pena que le hubiere sido otorgada conanterioridad. Si el penado hubiere sido condenado mediantela aplicación del procedimiento por admisión de los hechos, yla pena impuesta excediere de tres años, no podrá serleacordada la suspensión condicional de la pena”. Artículo 493

“El Tribunal de Ejecución podrá autorizar el trabajofuera del establecimiento, a los penados que hayan cumplido,por lo menos, una cuarta parte de la pena impuesta.

El destino a establecimiento abierto podrá seracordado por el Tribunal de Ejecución, cuando el penadohubiere cumplido por lo menos, un tercio de la penaimpuesta.

La Libertad condicional, podrá ser acordada por elTribunal de Ejecución, cuando el penado haya cumplido, porlo menos, las dos terceras partes de la pena impuesta”.

“además, para cada uno de los casos anteriormenteseñalados, deben concurrir las circunstancias siguientes: queel penado no haya tenido en los últimos diez años,antecedentes por condenas a penas corporales por delitos deigual índole, anteriores a la fecha a la que se solicita elbeneficio; que no haya cometido delito alguno o faltasometidos a procedimiento juridiccional durante elcumplimiento de la pena y que exista un pronostico favorablesobre el comportamiento futuro del penado, expedido por unequipo multidisciplinario encabezado preferentemente por unpsiquiatra forense o un médico psiquiatra, integrado por nomenos de tres profesionales, quienes en forma conjuntasuscribirán el informe…”.

Artículo 500

MODELO DE INFORME INTEGRAL PSICOSOCIAL

Fecha de Elaboración:

I.-DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

Nombres y Apellidos:

Lugar y Fecha de Nacimiento:

Edad:

C.I. Nro.:

Edo. Civil:

Nivel de Instrucción:

Cargo:

Ocupación:

Dirección:

Teléfono:

Expediente Número:

Causa:

II. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN:

Evaluación psicológica, para optar al beneficio condicional de la ejecución de lapena por ser imputado por el delito de: …

III.DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL GRUPO FAMILIAR::

estructura familiar

IV: ANTECEDENTES PSICOPATOLÓGICOS

V: HÁBITOS PSICOBIOLÓGICOS.

VI:ANTECEDENTES: área socioeducativa, área sociolaboral; área socioeconómica;área físico ambiental, área psicosociológica.

VII: TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS: entrevista, cuestionarios, observación,exploración psicosocial, pruebas psicológicas aplicadas ( nombre completo yfinalidad de la misma).

VIII: INDICADORES SIGNIFICATIVOS:

IX. Diagnóstico multiaxial según el CIE-10

Ejes Código Significado

Eje I Trastornos clínicos

Eje II Trastornos de PersonalidadRetrasos Mentales

Eje III Patologías físicas.

Eje IV Problemas Psicosociales y Ambientales.

Eje V Evaluación de la actividad global

100 – 91: Actividad satisfactoria en una amplia gama de actividades, nunca parecesuperado por los problemas de su vida, es valorado por los demás a causa de susabundantes cualidades positivas. Sin síntomas.

90 – 81: Síntomas ausentes o mínimos (p. ej., ligera ansiedad antes de un examen),buena actividad en todas las áreas, interesado e implicado en una amplia gama deactividades, socialmente eficaz, generalmente satisfecho de su vida, sin máspreocupaciones o problemas que los cotidianos (p. ej., una discusión ocasional conmiembros de la familia).

80 - 71: Si existen síntomas, son transitorios y constituyen reacciones esperablesante agentes estresantes psicosociales (p. ej., dificultades para concentrarse trasuna discusión familiar); sólo existe una ligera alteración de la actividad social,laboral o escolar (p. ej., descenso temporal del rendimiento escolar).

70 -61 Algunos síntomas leves (p. ej., humor depresivo e insomnio ligero) o algunadificultad en la actividad social, laboral o escolar (p. ej., hacer novillosocasionalmente o robar algo en casa), pero en general funciona bastante bien,tiene algunas relaciones interpersonales significativas.

60 – 51: Síntomas moderados (p. ej., afecto aplanado y lenguaje circunstancial,crisis de angustia ocasionales) o dificultades moderadas en la actividad social,laboral o escolar (p. ej., pocos amigos, conflictos con compañeros de trabajo o deescuela).

50 – 41: Síntomas graves (p. ej., ideación suicida, rituales obsesivos graves, robosen tiendas) o cualquier alteración grave de la actividad social, laboral o escolar (p.ej., sin amigos, incapaz de mantenerse en un empleo).

40 – 31: Una alteración de la verificación de la realidad o de la comunicación (p. ej.,el lenguaje es a veces ilógico, oscuro o irrelevante) o alteración importante envarias áreas como el trabajo escolar, las relaciones familiares,

el juicio, el pensamiento o el estado de ánimo (p. ej., un hombre depresivo evita asus amigos, abandona la familia y es incapaz de trabajar; un niño golpeafrecuentemente a niños más pequeños, es desafiante en casa y deja de acudir a laescuela).

30 – 21: La conducta está considerablemente influida por ideas delirantes oalucinaciones o existe una alteración grave de la comunicación o el juicio (p. ej., aveces es incoherente, actúa de manera claramente inapropiada, preocupaciónsuicida) o incapacidad para funcionar en casi todas las áreas (p. ej., permanece enla cama todo el día; sin trabajo, vivienda o amigos).

20 – 11: Algún peligro de causar lesiones a otros o a sí mismo (p. ej., intentos desuicidio sin una expectativa manifiesta de muerte; frecuentemente violento;excitación maníaca) u ocasionalmente deja de mantener la higiene

personal mínima (p. ej., con manchas de excrementos) o alteración importante dela comunicación (p. ej., muy incoherente o mudo).

10 – 1: Peligro persistente de lesionar gravemente a otros o a sí mismo (p. ej.,violencia recurrente) o incapacidad persistente para mantener la higiene personalmínima o acto suicida grave con expectativa manifiesta de muerte.

0 Información inadecuada.

X. CONCLUSIONES.

XI.RECOMENDACIONES:

Después de realizada la evaluación psicosocial se considera al candidato XXXXDesfavorable o Favorable para gozar del beneficio de “suspensión condicional de laejecución de la pena”.

DATOS DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO EVALUADOR:

Nombres y Apellidos:

C.I. Nº:

FPV Nº: