Psicologia teoria implicita
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“LAS TEORIAS IMPLICITAS”
Bases psicológicas del
aprendizaje.
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¿QUÉ SON LAS TEORÍAS IMPLÍCITAS?
LAS TEORÍAS IMPLÍCITAS SON
AQUELLAS TEORÍAS QUE SE BASAN
EN APRENDIZAJES INFORMALES, ES
DECIR AQUELLOS APRENDIZAJES QUE
NO SE PUEDEN COMUNICAR O
ENSEÑAR.
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¿DE ACUERDO A LA LITERATURA, CUÁLES SON LAS
TEORÍAS IMPLÍCITAS DE LOS DOCENTES EN TORNO
AL APRENDIZAJE Y CUÁLES SON SUS PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS?
DE A CUERDO CON LOS APRENDIZAJES IMPLÍCITOS
SE DERIVAN TEORÍAS IMPLÍCITAS, DE LAS CUAL EL
TEXTO MENCIONA 4
Teoría Directa.
Teoría Interpretativa.
Teoría Constructivista.
Teoría Posmoderna.
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¿Qué implicaciones tienen las teorías
implícitas para la práctica educativa del
docente?
Emprender estrategias de enseñanza
conforme a las características de la
teoría con la cual identifica.
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Aunque muchas investigaciones
recientes demuestran que los docentes
en formación tienden a inclinarse a una
postura constructivista, difieren a la
postura de los maestros en ejercicio.
¿Qué teorías implícitas predominan en los docentes en formación
y en servicio, particularmente en educación básica?
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¿Por qué es importante para la práctica educativa del docente promover el cambio conceptual de
estas teorías?, ¿en qué sentido o dirección debe darse dicho cambio?
El docente promueva la renovación de estos saberes para poder innovar modelos a cerca del aprendizaje del niño, con el fin de mejorar la eficiencia de su trabajo y el aprendizaje significativo en el niño