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PSICOPATOLOGÍA FORENSE (175 HORAS )

PRESENTACIÓN ........................................................................................................... 3 1. RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS. .............................................................. 3 2. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y EVALUACIÓN .................................................... 4 3. PROGRAMACIÓN .................................................................................................. 5 ASIGNATURA 8: IMPLICACIONES PSICOLÓGICAS FORENSES DE LOS TRASTORNOS MENTALES (25 HORAS ) ...................................................................... 5 ASIGNATURA 9: APLICACIÓN DEL DSM EN PSICOPATOLOGÍA FORENSE (50 HORAS )..……………………………………………………………………………………..6 ASIGNATURA 10: EVALUACIÓN EN EL ÁMBITO FORENSE (100 HORAS ) ............... 8

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PRESENTACIÓN

Este curso constituye un Módulo completo dentro del currículo

académico del Máster en Psicología Jurídica. Su contenido se desarrolla

a través de tres asignaturas diferenciadas, que se imparten de forma

independiente aunque su contenido, de forma global, integra la

formación completa en materia de psicopatología forense.

De esta forma, el programa formativo elaborado, está dotado de

flexibilidad para su realización dados los destinatarios a los que se dirige,

de forma que se permite a los profesionales en ejercicio su realización

total o parcial en función de sus intereses.

Así, y aunque concebido con la vocación de ofertar una visión general

y global de la psicopatología forense, abarcando todos los ámbitos

necesarios para ello, las distintas acciones se agrupan en “Asignaturas”

de forma que puedan ser impartidos y seguidos de manera

independiente, en función de las necesidades, posibilidades y

formación previa de cada cual.

1. RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS.

En cada asignatura se facilitarán los siguientes recursos y materiales

didácticos:

ü Una lección por cada profesor.

ü Un exámen de verificación de conocimientos por cada lección

impartida que puede consistir en un exámen tipo test o un trabajo

breve ligado al contenido de las lecciones.

ü Un conjunto de lecturas complementarias que no son objeto de

evaluación. Se entregan para que el alumno pueda completar la

formación ofrecida, su origen puede proceder, bien de algún

profesor que haya desarrollado la lección, de algún ponente de

las sesiones presenciales, o de la propia Comisión Académica,

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que quiera facilitaros acceso a algún documento de interés sobre

el tema tratado.

ü Un foro de consultas, un foro de debate, y un foro de prácticas

(solo para los alumnos que realicen el curso en modalidad online).

ü Al inicio del aula habrá un foro de avisos, que funciona como

tablón de anuncios, y la secretaría del alumnado, donde se

podrán resolver las dudas acerca del desarrollo del curso.

2. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y EVALUACIÓN

Cada una de las actividades prácticas tiene asignado un determinado

número de puntos según su complejidad. La suma total de las tareas y

el foro es igual a 70 puntos en cada asignatura, lo que unido a la

realización del trabajo final del módulo cuyo valor es el 30% de la nota

final, harán la calificación global de cada asignatura.

Así, la metodología de evaluación obedece al siguiente esquema:

- Cada lección se evalúa mediante la realización de un exámen

tipo test. Cada uno integra 15 preguntas de opción múltiple con

cuatro alternativas, las preguntas negativas restarán 0,25, y se

desarrollará en 45 minutos. Esta actividad supone un 40 % de la

calificación final. Se habilitará en la plataforma junto con las

ponencias desarrolladas en las sesiones presenciales. El estudiante

lo podrá hacer en cualquier momento antes de finalizar la

asignatura. Alternativamente el profesor puede proponer un

ejercicio práctico para completar esta evaluación.

- Se habilitará un foro de debate por cada asignatura a fin de que

el participante pueda reflexionar e intercambiar puntos de vista

con los demás participantes. La mecánica general consistirá en

insertar reflexiones y comentarios a partir del objeto del debate

planteado por el profesor responsable del foro. Su participación es

obligatoria y califica sobre la nota final. Valoración global 10 %. Se

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habilitará en el ecuador de la asignatura y se prolongará hasta su

finalización.

- La asistencia y participación activa en clase. Se comprobará

mediante parte de firmas e interacción del alumno en clase. La

valoración ponderada de este ítem se estima en 20%. Para los

estudiantes que lo realicen en modalidad íntegramente online, se

verificará su participación mediante el desarrollo del foro de

prácticas. Se habilitará una vez que se haya facilitado el acceso

a las ponencias de las sesiones presenciales.

- Se solicitará la realización de una trabajo final de Módulo. el

desarrollo del trabajo final puede consistir en una batería de

preguntas y respuestas, explicando los procesos de análisis y los

conocimientos aplicados o un ensayo corto, con la misma

finalidad. Este ejercicio requerirá de análisis y reflexión profundos

de los contenidos de las asignaturas que integran el Módulo y

deberá demostrar las competencias adquiridas para aplicar los

conocimientos asimilados. Este trabajo tiene una valoración de

30% de la calificación global de cada asignatura, ya que

engloba la materia completa y la aplicación de todos los

conocimientos adquirido durante su desarrollo.

3. PROGRAMACIÓN

A continuación informamos de los diferentes contenidos que integran el

módulo y las fechas en que irán habilitándose en el aula.

ASIGNATURA 8: IMPLICACIONES PSICOLÓGICAS FORENSES DE LOS

TRASTORNOS MENTALES (25 HORAS )

Profesor: Dra. Dña. María del Carmen Cano Lozano Profesora de Psicología Social de la Facultad de Jaén Doctora en Psicología.

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Fechas de realización: Del 27 de abril al 17 de mayo en el Campus Virtual del COPAO (esta asignatura se imparte conjuntamente con la asignatura 9) Sesión presencial: 27 de abril, de 16:00 a 21:00 horas. Contenido:

1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA FORENSE

2. ASPECTOS JURÍDICOS DE LA IMPUTABILIDAD

3. CAUSAS DE EXCLUSIÓN DE LA IMPUTABILIDAD EN EL CP ESPAÑOL

4. TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS RELACIONADOS CON LA

IMPUTABILIDAD

4.1. DISCAPACIDAD INTELECTUAL

4.2. DELIRIUM, DEMENCIAS

4.3. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS

4.4. TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL CONSUMO DE ALCOHOL

4.5. ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS

4.6. TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO

4.7. TRASTORNOS DE ANSIEDAD, DISOCIATIVOS

4.8. TRASTORNOS SEXUALES

4.9. TRASTORNOS DEL CONTROL DE LOS IMPULSOS

4.10. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD.

ASIGNATURA 9: APLICACIÓN DEL DSM EN PSICOPATOLOGÍA FORENSE

(50 HORAS )

Profesor: D. Enrique de Valenzuela Psicólogo clínico y forense. Práctica privada.

Fechas de realización: Del 27 de abril al 17 de mayo en el Campus Virtual del COPAO (esta asignatura se imparte conjuntamente con la asignatura 8) Sesión presencial: 28 de abril de 9:00 a 14 horas y de 16:00 a 21:00h horas. Contenido:

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1. SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DSMs/CIEs EN EL ÁMBITO FORENSE. USOS Y ABUSOS.

2. PROTOCOLOS Y PROCEDIMIENTOS EFICIENTES Y DEONTOLÓGICOS DE EVALUACIÓN PSICOFORENSE

2.1. Infantojuvenil 2.2. Adultos y mayores. 2.3. Examen del estado mental. 2.4. Entrevistas forenses y entrevistas semiestructuradas. 2.5. Materiales de apoyo a la valoración jurídica forense.

3. ABORDAJE CATEGORIAL/DIMENSIONAL: LA PRAXIS DE LA SALUD MENTAL FORENSE: LAS CONSECUENCIAS FORENSES DE LOS TRASTORNOS MENTALES.

4. FUNDAMENTOS DE PSICOPATOLOGÍA FORENSE: UN PASEO COMPREHENSIVO Y CRITICO POR LAS CLASES Y TRASTORNOS DE LAS NOMENCLATURAS DIAGNOSTICAS CIE/DSM Y SU UTILIDAD PARA DAR RESPUESTA (TRADUCCIÓN) A LOS CONCEPTOS PSICO-LEGALES DE CAPACIDAD JURIDICA/INCAPACIDAD ESPECIFICA, ESTADO MENTAL EN UN PERIODO DE TIEMPO ESPECIFICO, IMPUTABILIDAD, LESIONES, SECUELAS, PELIGROSIDAD, RIESGO

5. PROCESO DIAGNOSTICO CATEGORIAL Y FORMULACIÓN CODIFICADA. PRÁCTICA Y DEBATE MEDIANTE CASOS BREVES FORENSES ILUSTRATIVOS DE CADA CLASE Y CONTEXTO JUDICIAL.

6. PRUEBAS Y PROCEDIMIENTOS OBJETIVOS FORENSES Y DE ANÁLISIS DE LA DISTORSIÓN (SIMULACIÓN-DISIMULO) EN LA VALORACIÓN PSICOPERICIAL.

7. ELABORACIÓN DEL INFORME PERICIAL EN SALUD MENTAL FORENSE. EL PROTOCOLO DE CALIDAD DEL INFORME PERICIAL.

8. HABILIDADES DE EXPOSICIÓN Y DEFENSA PERICIAL EN DISTINTOS CONTEXTOS JUDICIALES: 8.1. Civil 8.2. Penal 8.3. De familia 8.4. De violencia 8.5. De lo social 8.6. Tribunales eclesiásticos 8.7. Tribunales militares 8.8. Tribunales internacionales

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9. ANÁLISIS DE CASOS PRÁCTICOS E INFORMES PERICIALES DE SALUD MENTAL FORENSE.

ASIGNATURA 10: EVALUACIÓN EN EL ÁMBITO FORENSE (100 HORAS )

Profesores: D. Francisco Santolaya Ochando Especialista en trastornos psicóticos.

Dr. D. Vicente E. Caballo Profesor Titular del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento de la Facultad de Psicología. Universidad de Granada. Doctor en Psicología.

Dr. D. Rafael Torrubia Beltri Profesor de Psicología en el Departamento de Psiquiatría y Medicina Legal de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Barcelona. Especialista en psicopatía. Dr. D. David Cantón Profesor titular de la Facultad de Psicología de Málaga. Especialista en abuso sexual y malos tratos a menores. Doctor en Psicología.

Fechas de realización: Del 18 de mayo al 14 de junio en el Campus Virtual del COPAO. Sesión presencial: 18 de mayo, de 16:00 a 21:00 horas, 19 de mayo, de 9:00 a 14:00 horas; 1 de junio, de 16:00 a 21:00 horas y 2 de junio, de 9:00 a 14:00 horas. Contenido:

1. EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS PSICÓTICOS

1.1. Cambios en la revisión del DSM. 1.2. Evaluación y tratamiento de la psicosis. 1.3. Patología según DSM-V con posibles repercusiones legales. 1.4. Criterios para el diagnóstico. 1.5. Tipos de tratamiento

2. EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

2.1. Introducción. 2.2. Objetivos de la evaluación forense. 2.3. Aspectos básicos a evaluar. 2.4. Métodos de evaluación.

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2.5. Presentación y análisis funcional de un caso clínico. 2.6. Directrices finales para una evaluación sistemática de los

trastornos de la personalidad.

3. PSICOPATÍA

3.1. Perspectiva histórica. 3.2. Conceptuaciones actuales: psicopatía vs. Trastorno antisocial de

la personalidad. 3.3. Psicopatía y otros trastornos desde la perspectiva jurídica 3.4. Instrumentos para la evaluación forense de la psicopatía. 3.5. Correlatos sociodemográficos y criminológicos de la psicopatía. 3.6. Problemas y limitaciones de la aproximación basada en el PCL-

R. 3.7. Bases neurobiológicas. 3.8. Algunas derivaciones legales de la investigación neurobiológica

en psicopatía. 3.9. El desarrollo de la personalidad psicopática.

4. EVALUACIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL

4.1. Abuso sexual infantil: definición y naturaleza de los abusos. 4.2. Consecuencias en la salud mental de las víctimas: principales

indicadores para la detección. 4.3. Guía para una entrevista de investigación. 4.4. Evaluación de la validez de las declaraciones. 4.5. La pericial psicológica en casos de abuso sexual infantil 4.6. Caso práctico