PSIKOMOTRIZITAPSIKOMOTRIZITATEATEA

EGILEAK:EGILEAK: EGOITZ BENGOETXEA EGOITZ BENGOETXEA AINARA ARANAAINARA ARANA AIMAR ATUTXAAIMAR ATUTXA IRAIA AGUILERAIRAIA AGUILERA

ZER DA ZER DA PSIKOMOTRIZITATEA?PSIKOMOTRIZITATEA?

Gorputzaren Gorputzaren mugimenduak eta mugimenduak eta garapenak ulertzen garapenak ulertzen eta aztertzen eta aztertzen dituena.Esan dituena.Esan daiteke, daiteke, heziketarekin lotuta heziketarekin lotuta dagoela,gorputza dagoela,gorputza erabiltzen irakasten erabiltzen irakasten duelako.duelako.

HAURRAREN HAURRAREN GARAPENEAN DUEN GARAPENEAN DUEN GARRANTZIA.GARRANTZIA.

Pertsonaren garapen fisiko, psikiko eta soziala Pertsonaren garapen fisiko, psikiko eta soziala ahalbidetzen eta errazten du.ahalbidetzen eta errazten du.

Aukera paregabea ematen die haurrei beren Aukera paregabea ematen die haurrei beren bulkadei bide emateko, erruduntasun-bulkadei bide emateko, erruduntasun-sentimendurik gabe. Bulkada horiek arintzea sentimendurik gabe. Bulkada horiek arintzea funtsezkoa da oreka afektiboa lortzeko. funtsezkoa da oreka afektiboa lortzeko.

Haurrek, euren hasieratik adierazpen Haurrek, euren hasieratik adierazpen motrizioaz baliatzen dira inguruko mundua motrizioaz baliatzen dira inguruko mundua ezagutzeko, euren buruak ezagutzeko, euren ezagutzeko, euren buruak ezagutzeko, euren beharrak asetzeko eta era autonomo batez beharrak asetzeko eta era autonomo batez moldatzeko. moldatzeko.

HaurrakHaurrak ikastekoikasteko duenduen desira, egiteko, desira, egiteko, ekiteko eta izateko desiran ekiteko eta izateko desiran nabarmendukonabarmenduko da . da .

NOLA LANDU? NOLA LANDU?

Psikomotrizitatea Psikomotrizitatea lantzeko, ariketa lantzeko, ariketa ezberdinak egiten dira. ezberdinak egiten dira. Hau nola lantzen den Hau nola lantzen den ikusteko eta jakiteko ikusteko eta jakiteko bideo bat jarri dugu eta bideo bat jarri dugu eta bertan jarduera bertan jarduera ezberdinak agertzen ezberdinak agertzen dira, adibidez: uztaila, dira, adibidez: uztaila, pilotak,raketak,diskoapilotak,raketak,diskoa… …

NOIZ LANDU?NOIZ LANDU?

Gure ustetan, umetatik landu beharrekoa Gure ustetan, umetatik landu beharrekoa da. Umetan gaizki landuta egon ezkero, da. Umetan gaizki landuta egon ezkero, haurra nagusia denean arlo horretan haurra nagusia denean arlo horretan arazoak izan ditzake eta adin horretan arazoak izan ditzake eta adin horretan oso zaila da arazoa konpontzea. Hori oso zaila da arazoa konpontzea. Hori dela eta, lehen esan bezala, txikitatik dela eta, lehen esan bezala, txikitatik ongi garatu beharreko esparrua da.ongi garatu beharreko esparrua da.

HEZITZAILEAREN HEZITZAILEAREN PRESTAKUNTZA.PRESTAKUNTZA.

Haurraren izaerak helburu pedagogikoen Haurraren izaerak helburu pedagogikoen aurrean ezarri behar dira, saiakera, aurrean ezarri behar dira, saiakera, esperimentazioa, proba, tanteo eta esperimentazioa, proba, tanteo eta bizipenaren bidez aurrera egiteko aukerak bizipenaren bidez aurrera egiteko aukerak izan ditzan.izan ditzan.

Mugimendu aske eta ez zuzenduen bitartez, Mugimendu aske eta ez zuzenduen bitartez, bizipenen eta barneratzearen bitartez, bizipenen eta barneratzearen bitartez, haurraren ahalmenak garatzen saiatuko dira haurraren ahalmenak garatzen saiatuko dira (baita adimena ere).(baita adimena ere).