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Entrevistamos a nuestras tutoras
Chuchi Puente y los 10.000 del Soplao
Los tertulianos de TQM
Secuoyas en Cantabria
Visitamos el SERCA
iesmiguelherrero marzo2013
Comienza la Fórmula 1
Y son famosos los que incluye Fernando de Rojas en su Preámbulo de La Celestina, que
así dicen:
EL BACHJ LER FERNAN DODEROYA S ACABOLA COMEDIAD ECALYSTO YMELI-
VEA YFVENASC JDOENLAP VEVLADEM ONTALVAN ( El bachiller Fernando de Ro-
jas acabó la Comedia de Calisto y Melibea y fue nacido en la Puebla de Montalbán )
Siguiendo el ejemplo, algunos alumnos y alumnas de 2º ESO han elaborado sus propios
acrósticos. Aquí se presentan varios de ellos:
ACRÓSTICOS
Según la R.A.E. se trata de una composición poética constituida por versos cu-
yas letras INICIALES, medias o finales forman un vocablo o una frase.
Muchos lugares
En este mundo
Recovecos imposibles
Y no encuentras lugar
En mi corazón
Mi amor
Dedico ratos a pintarte
A pensar en ti
No puedo respirar sin ti
Igualmente mi corazón
Está
Latiendo por ti
Lucía el sol
Una mañana de verano
Cielo azul, pero algo
Irrumpió el silencio
Aquel día…
Jodido amor que
Ama solo
Solo porque nadie le quiere
Ahora, que pasó el tiempo ,descubrí que te perdí
Luces fugaces pedían que me quedara,pero me fui
Inmediatamente sentí
Cosas por ti, pero los bellos recuerdos, se los acabó llevando el viento
Inútil de mí, esa tarde te perdí
Aquellos momentos se los llevo el viento ,mirando al cielo pienso en ti
Jamás
Amaré
Innecesariamente
Mientras
Exista
Adiós. Nunca
Imaginamos este momento.
No vale la pena derramar lágrimas, (por)
Alguien que no te supo apreciar.
Recuerda
Algún día, fuiste importante para mí
correveidile 2
Visitamos el SERCA
Joel Rutzky 2ºB
Durante el pasado mes de febrero, las clase de 2º
ESO del Instituto IES Miguel Herrero hemos realizado
una excursión al Serca.
Al llegar, nos condujeron a una sala donde en una tele
pusieron un video que explicó las condiciones actuales
en las que está la Tierra. La Tierra cada vez está más
caliente debido a la destrucción de la capa de ozono
que filtra los rayos ultravioletas del Sol. Se nos dijo
también cómo estará la Tierra más adelante cuando
suba varios grados la temperatura global si no cuida-
mos el medio ambiente. En conclusión se recomendó
plantar muchos árboles para que estos cojan el CO2
que destruye la capa de ozono.
Las instalaciones estaban compuestas por unos cam-
pos de cultivo, un invernadero, un campo dedicado a
la cría de vacas, una depuradora, dos decantadores,
un edificio utilizado como oficina y un almacén para
guardar vehículos, herramientas y diversos utensilios.
En su finca, donde pueden observarse todos sus pro-
ductos, Serca cuenta con tecnologías novedosas que
le permite a sus empleados aprovechar al máximo la
capacidad de la tierra y el cultivo. Por ejemplo, dis-
pone de paneles solares para brindar calefacción
adicional y un sistema de recogida de agua y lluvia
para reutilizar al momento del riego.
Serca es una empresa con sede en Torrelavega, per-
teneciente a la comunidad de Cantabria, dedicada a
la venta y comercialización de productos relaciona-
dos al cultivo, ya sea para agricultores profesionales
como para particulares. Todos los profesionales del
sector del cultivo y la jardinería encontrarán en Serca
los productos y servicios más destacados del merca-
do, a un buen precio y con una estimable atención al
cliente.
Trabajos de jardinería en Torrelavega Invernaderos en el SERCA
correveidile 3
POEMA
Dicen que hay un hombre
que habla con tanta belleza
que con sólo pronunciar sus nombres
las mujeres se le entregan
Si estoy mudo junto a tu cuerpo
mientras el silencio florece como tumores
en nuestros labios
es porque oigo a un hombre subir la escalera
y aclararse la voz al otro lado de la puerta
HAIKU DE VERANO
Silencio
y un silencio más profundo
cuando los grillos
dudan
ME GUSTARÍA LEER
Me gustaría leer
uno de los poemas que me llevaron a la poesía
No recuerdo ni una línea
ni dónde buscar
Lo mismo
me ha pasado con el dinero
las chicas y las conversaciones a altas horas
de la noche
¿Dónde están los poemas
que me apartaron
de todo lo que amaba
para estar aquí
desnudo con la idea de encontrarte?
EL QUE NO ERA
Encerraron a un hombre
que quería dirigir el mundo
los muy idiotas
encerraron al que no era
Leonard Cohen es un cantautor cana-
diense de voz peculiarmente grave e
inconfundible que cumplirá los 79 este
año. También poeta y novelista recibió
el Premio Príncipe de Asturias de las
Letras en 2011.
Ha publicado entre otros los siguientes
libros de poesía: Flores para Hitler
(Visor) ,La energía de los esclavos
(Visor) , Los hermosos vencidos ( Fun-
damentos) El libro de los salmos ( Fun-
damentos).
TENIÉNDOLO TODO
Te preocupa que te deje.
No te dejaré.
Sólo los extranjeros viajan.
Teniéndolo todo
no he de ir a ningún sitio
PARA ANNE
Si Anne se ha ido
¿Qué ojos voy a comparar
con el sol de la mañana?
No es que antes los comparase
pero los comparo ahora,
ahora que se ha ido
ME PREGUNTO CUÁNTA GENTE EN
ESTA CIUDAD
Me pregunto cuánta gente en esta ciudad
vive en habitaciones amuebladas.
De noche cuando miro los edificios
juro que veo un rastro en cada ventana
mirándome a mí.
y cuando me doy la vuelta
me pregunto cuántos vuelven a sus mesas
y escriben esto.
correveidile 4
Yo juego voleibol
Alba Fernández 1ºA
El voleibol es uno de los deportes de equi-
po más populares en España. Existen
competiciones regulares de Liga y Copa,
con distintas categorías y en modalidad
tanto femenina como masculina
El voleibol es un deporte donde dos equi-
pos se enfrentan en un campo dividido en
dos partes mediante una red central. Ca-
da equipo consta de seis jugadores que
dependiendo de su posición realizan unas
funciones determinadas: dos centrales,
dos rematadores, un acomodador y un
opuesto.
En el voleibol se trata de pasar el balón
por encima de la red hacia el suelo del
campo contrario . El balón puede ser toca-
do en cada campo tres veces, pero sin re-
petir ningún golpe el mismo jugador. El
balón es habitualmente golpeado con ma-
nos y brazos, pero también con cualquier
otra parte del cuerpo.
Los jugadores tienen que ir rotando sus
posiciones a medida que van consiguiendo
puntos.
Se juega al mejor de cinco set ( o parcia-
les) a 25 puntos, pero siempre con una
ventaja de dos.
Los mejores países en este deporte son
Brasil, China, Japón, Rusia y EEUU.
El mayor éxito de la selección española ha
sido un Campeonato de Europa en 2007
frente a Rusia en categoría masculina, y
campeona de la Liga Europea.
En Cantabria ha existido mucha tradición
de jugar al voleibol , sobre todo ,en la zo-
na de Cabezón de la Sal y Torrelavega ( ya
se jugaba en los años 50 en categoría fe-
menina en el C.D. Sniace) .
El Club Voleibol Torrelavega , la EMD To-
rrelavega, Norvoley, La Paz y la EDM Car-
tes son equipos que juegan en diferentes
categorías en nuestra zona.
correveidile 5
II CONCURSO MICRORRELATOS
Amnistía Internacional Luis Gimeno 2º B
Amnistía Internacional es una organización,
que se dedica a defender los derechos del ser
humano.
Esta organización convocó antes de Navi-
dad su II Concurso de Microrrelatos. Este
año hubo seis ganadores, entre ellos yo,
Luis Gimeno Prada, que concursaba con un
poema titulado “Con la vida a cuestas”
un poema en el que expresaba la vida de
una de las fotografías que te cedían, donde
aparecía una niña sin piernas huyendo de
la guerra, a la espalda de una mujer.
Después, en un acto el Día de los Derechos
Humanos, leí mi poema en el Conservato-
rio de Santander, donde también estaba mi
profesora/tutora, Charo , quien nos impulsó
a inscribirnos en este concurso. Allí nos di-
jeron que me entregarían el premio en el
instituto junto con mi clase. En el instituto
tras leer el poema me dieron el premio,
compuesto por material escolar y una ca-
miseta.
Crearon una página web, vinculada con la
del instituto donde estaba el poema/
microrrelato con una serie de fotos y una
entrevista que me hizo durante un recreo
Germán , junto con su equipo de radio.
JUGANDO A MATAR La verdadera historia de Louiza ,l a niña de la fotografía, contada por su autor,el fotógrafo Javier Rodríguez
Gómez
Louiza Ayaa acaba de recuperar su verda-
dero nombre; el de “Quickly” ha sido por un
tiempo su alias de gue-
rra. A Louiza la dejaron
sin familia, se la lleva-
ron a la fuerza y le ata-
ron un “kalashnikov” en
las espaldas a la misma
edad que las niñas es-
pañolas preparan su
primera comunión.
Obligada a combatir
con los diez mandamientos en una mano y
un fusil en la otra, Louiza formó parte del
“Ejército de Resistencia del Señor”, un grupo
rebelde que lleva décadas combatiendo al
gobierno ugandés
para instalar un
particular funda-
mentalismo cris-
tiano en el país
africano. Empeña-
dos en atraer a
Dios a su causa,
entre sus filas hay
miles de menores
secuestrados y adiestrados para matar; me-
nores que forman parte de los 300 mil niños
correveidile 6
soldados que todavía hoy “juegan” a matar
en el mundo. Todo un arsenal infantil al
que ya no se le escapa el ruido de la muni-
ción. Dóciles y obedientes. No preguntan.
No reclaman salario. Asombran todos por
su lealtad. Admirables funcionarios del cri-
men.
Con tan sólo siete años Louiza ya destacaba
por su disciplina y eficacia a la hora de
plantar minas anti-persona en las zonas de
combate. Sus mentores se encontraron con
medio camino hecho pues la chiquilla había
venido creciendo entre la escasez, la violen-
cia de esta franja atormentada del África
subsahariana y el soniquete diario de las
armas. El resto, un tratamiento rápido y
particular para los que se resisten a arras-
trar sus fusiles, palos para adiestrar, odio
para educar y drogas para amansar.
A Louiza Ayaa la convirtieron de manera
acelerada en adulta. Víctima primero y ver-
dugo después, conoció el oficio de la guerra
antes que a sonreír. Sus pupilas vivieron lo
que ningún ser humano debería haber visto
jamás. Convertida en víctima nuevamente,
el cuerpo de Louiza exhibe un pequeño es-
cenario de guerra sin piernas, con restos de
plomo en las uñas y mataduras en la mira-
da. Los problemas psicológicos que todavía
hoy arrastra apenas le dejan enterrar los
fantasmas del pasado. A la espera de unas
prótesis de madera, su vida sigue en manos
de que unos la lleven y otros la traigan.
Christian San Miguel 2º A
El rally más exigente del mundo se cerró con
un éxito rotundo de participantes y seguido-
res después de haber vivido uno de los tra-
zados más duros que se recuerdan en la ve-
terana prueba internacional.
Después de 14 días de carrera y más de
8.000 kilómetros recorridos, un 67% de los
vehículos inscritos en Lima consiguieron cru-
zar la meta final de Santiago de Chile. 124
pilotos de motos, 26 de quads, 89 equipos de
coches y 60 de camiones llegaron a la meta
final ubicada en el Palacio de la Moneda
donde fueron recibidos por el mandatario
chileno Sebastián Piñera.
Así concluyó el quinto Dakar en suelo su-
damericano mientras los organizadores
guardan secretamente el próximo recorri-
do 2014, que será presentado en marzo y
que partiría de la ciudad argentina de Ro-
sario para finalizar en el norte peruano,
previo paso por Bolivia y/o Chile.
correveidile 7
Christian San Miguel 2ºA
Comienza la Fórmula 1 y las escuderías
han estado preparando sus nuevos coches
para competir al más alto nivel. Los ensayos
dejan paso a la realidad. Los nuevos diseños
y las mejoras en los motores buscarán ocu-
par las mejores posiciones en la parrilla de
salida.
En el arranque de los entrenamientos 2013,
los bólidos de Ferrari se encuentran todavía
más lentos que sus competidores más cer-
canos en la F-1, los RedBull y Mclaren. Es
cierto que hay una gran mejoría respecto
al inicio de la temporada 2012, pero para
competir en igualdad de condiciones, to-
davía les falta mucho por mejorar a los
bólidos italianos.
El último día de pruebas en la primera se-
mana de Montmeló, permitió a todos los
pilotos probar en condiciones de mojado
los nuevos bólidos , y el propio Hamilton
se llevó el mejor tiempo. Sin embargo, él
mismo se ha autodescartado. No está con-
tento con el W04 , su nuevo coche , del
que elogia su buen motor.
REDBULL
Han cambiado la altura de la toma de aire de
arriba del coche y la delantera,
Además del alerón trasero y la toma de aire
lateral y el morro ,en concreto, todo el frontal .
FERRARI
Han cambiado la altura de los deflectores del
alerón delantero separándolas más.
MCLAREN
Ha cambiado el alerón trasero
alargándole hacia el suelo y acor-
tando la altura , también ha cam-
biado el alerón delantero con unos
nuevos deflectores,
correveidile 8
SALIDA AL TEATRO MUNICIPAL CONCHA ESPINA
Eli y Fátima 1ºA
El 19 de Febrero de 2013 los cursos de
1º y 2º ESO del Instituto Miguel Herre-
ro hemos ido al Teatro Concha Espina
para ver un concierto del grupo Teren-
ga ,que cantan, tocan y bailan cancio-
nes africanas.
Era una salida organizada por el De-
partamento de Interculturalidad con
motivo del Año del Africa Subsaharia-
na.
Han explicado algunas canciones y cos-
tumbres suyas. También nos hablaron
de lo que bailan, tocan y cantan cuan-
do no llueve o , cuando piden matrimo-
nio los chicos (la chica decía que para
casarse tenía que ofrecerle vacas como
dote de la boda).
Dieron mucha importancia a las ense-
ñanzas de las personas mayores y para
ellos, cuando se moría un mayor, era
como si se cerrase un libro ,lleno de sa-
biduría y experiencias.
El grupo nos hablaba de Senegal.
Senegal, oficialmente, República de Se-
negal, es un país de África Occidental.
Debe su nombre al Río Senegal, que
marca la frontera este y norte del país.
Senegal limita con el océano Atlántico
al oeste, con Mauritania al norte, con
Malí al este, y en conjunto con Guinea
(Guinea- Conakry) y Guinea-Bissau
hacia el sur.
La población del país se estima en
aproximadamente 13 millones de per-
sonas. Este país tiene un clima tropical
con dos estaciones, una seca y otra llu-
viosa.
Su espectáculo se llamaba El legado
de los Griot de Senegal.
Un griot o jeli es un narrador de histo-
rias de África Occidental. El griot cuen-
ta la Historia de la forma que lo haría
un poeta, un cantante de un músico
vagabundo.
Cantaban con unos instrumentos muy
propios de África que eran como tam-
bores y bongos y la chica del grupo era
la que cantaba .
El legado de los griots
correveidile 9
Chuchi Puente y los 10.000 del Soplao
“El frío era extremo y había una sensación térmica de me-
nos tres grados en las cotas más altas”
Jorge Mata 2º A
Entrevistamos a Chuchi Puente,
profesor de Educación Física del
instituto, para que nos cuente
sus andanzas en bicicleta.
¿ Cuántas veces has partici-
pado en la carrera de los
10.000 del Soplao?
He participado tres veces y
he terminado las tres veces
que me he apuntado. Este
año va a ser el cuarto.
¿Cuál ha sido tu mejor
marca?
Ocho horas cuarenta y nueve
minutos.
Coméntanos ¿cómo es la
carrera?
Los 10.000 del Soplao es una
carrera de montaña de gran
fondo. Es una carrera de
mountain bike con bicicletas
de montaña, y transcurre por
parajes naturales de la geo-
grafía de Cantabria, sobre
todo , por la zona de Cabuér-
niga, por la zona de Puente-
nansa y se libran grandes
desniveles, con subidas y ba-
jadas bastante fuertes como
El Moral o el Soplao. Es una
carrera bastante exigente .
¿Es dura?
Sí , es muy dura por el perfil de la
etapa, son 165 km con unos desni-
veles de unos 5.000 metros acu-
mulados.
¿Siempre la has corrido en bici
o también andando?
Siempre la he corrido con bicicleta
de montaña, aunque existen otras
modalidades que son, andando
incluso corriendo.
¿Recuerdas algún momento en el
que pensaste abandonar?
Pues sí, ha habido dos años en las
que las condiciones han sido extre-
mas por la temperatura. Un año
por un calor excesivo en torno a 30°
en el que la deshidratación fue un
factor importante pero conseguí lle-
gar; y el lado opuesto ha sido
el año pasado en el que el frio
era extremo y había una sen-
sación térmica de menos tres
grados bajo cero en las cotas
más altas. Fue el año en que
más gente se ha retirado de
4.400 participantes y llegaron
a meta unos 1.000.
¿Alguna anécdota o aven-
tura?
Algunas dificultades fueron el
frío y alguna que otra caí-
da.Por suerte no he tenido
ningún pinchazo ni avería
mecánica ,que es muy nor-
mal. En estos tres años he te-
nido suerte.
correveidile 10
¿En qué posición llegaste en tu prime-
ra participación?
El primer año que participé quedé sobre el
290 aproximadamente (una gran posición
para nuestro gran profesor de Educación Física).
El año pasado ya llegué el 170.
¿Vas a participar este año?
Sí , este año va a ser la cuarta edición en la
que participe, y en un principio es en el
mes de mayo, y para ello nos estamos pre-
parando.
La Quebrantahuesos
Continuamos la entrevista, preguntándole a
Chuchi por otra carrera en la que también
ha participado , la Quebrantahuesos, que
ya sólo con el nombre asusta.
¿Por dónde pasa la carrera?
La Quebrantahuesos es una carrera también
de gran fondo pero a diferencia de la de los
10.000 del Soplao , es una carrera con bici-
cleta de carretera, lo que se llama, fondo en
carretera.
Transcurre parte por el territorio español y
parte por territorio francés, de hecho hay
más kilómetros por Francia , por el Pirineo
francés ,que por España.
¿Cuántos kilómetros son?
La Quebrantahuesos son 205 kilómetros
¿Cuál ha sido tu mejor marca?
El año pasado tardé 7 horas y 9 minutos
¿Siempre la has terminado?
Bueno, esta carrera sólo la he corrido el año
pasado, y la terminé bastante bien, contento,
porque es una carrera con mucha demanda
de corredores, es decir, no puede participar
todo el mundo que se apunta. De hecho, se
apuntan unos 15.000 y sólo hay 7.500 pla-
zas.
¿Cuál de las dos pruebas te parece más
dura?
Evidentemente, los 10.000 del Soplao. A pe-
sar de ser menos kilómetros, hay una dureza
extrema y también por el tiempo: en 205
kms. de carretera se tardan unas 7 horas y
en los 165 kms. de montaña del Soplao nos
acercamos a las 9 horas.
¿Tienes pensado participar en alguna
otra carrera?
Sí, ya he participado otros dos años y este
año también correré,el Maratón de los Mone-
gros, que transcurre por el desierto de los
Monegros en Huesca en condiciones extre-
mas.
Perfil de la carrera Los 10.000 del Soplao
correv
eidile
correveidile 11
Kike V.Vegas ,dibujante de cómic
Laura Fernández 1ºC
Enrique Vicente Vegas es un historietista
español nacido en Segovia en 1967, céle-
bre por sus versiones paródicas de pelícu-
las y cómics de éxito, a cuyos personajes
vuelve rechonchos y cabezones ,y también
introduce cameos en sus historietas. En la
charla nos cuenta que en uno de los cómic
dibujó a su hijo para animarle a la lectura.
Criado en Madrid, decide estudiar, dado su
gran interés por las artes plásticas, arte
publicitario en la Escuela de Artes y Ofi-
cios de Madrid.
Ha recibido varios premios como el del
Salón del Cómic de Barcelona y diversos
reconocimientos.
Se trasladó a Santander continuando con
parodias de superhéroes y éxitos cinema-
tográficos. Tras el cierre de Dube (su ante-
rior editorial) se pasó a la editorial Dol-
men.
Comenzó trabajando en animación,
haciendo dibujos animados.
En la charla que tuvimos con él y con Os-
car, el dueño de la librería Nexus de San-
tander, especializada en cómic, nos contó
que , al principio , no era buen dibujante,
que siempre se aprende con la experiencia y
la práctica, dibujando muchas horas,. Él
siempre está dibujando.
También nos comentó que la mayor parte
del trabajo para crear un historia y, que era
muy interesante, era la parte de pensar el
guión, documentarse y hacer los bocetos ( él
siempre lo hace en azul).
En la charla participó también Oscar, de
Nexus, y nos explicó que tener un librería
sobre cómic había sido su sueño. Empezó
trabajando en esta librería y luego el dueño,
amiguete suyo, le pasó el relevo y su sueño
se cumplió.
correveidile 12
Los tertulianos de TQM
David Gómez 1ºA
Nosotros somos Raúl, Ángel, Jorge y yo mismo,
David. Nos conocemos desde que íbamos al
colegio Amos de Escalante juntos. Si no recuer-
do mal desde los cuatro años. Nos llevamos
muy bien entre nosotros, aunque a veces tene-
mos nuestros problemas y nuestras diferencias,
pero los solucionamos enseguida.
En septiembre de hace dos años llegamos al
Miguel Herrero y ahí fue cuando nos propuso
Germán ( profesor de lengua) colaborar en lo
que iba a ser una tertulia mensual en la radio
TQM. Nosotros nos quedamos de piedra sin
saber qué decir.
Recuerdo esa primera tertulia. Todos estába-
mos muy nerviosos ,claro ,era la primera vez,
pero, para ser la primera, nos salió muy bien.
Después fueron surgiendo entrevistas, a gente
muy importante, como a la exdirectora de
nuestro instituto Ana Fausmant, al alcalde de
Torrelavega ,Ildefonso Calderón, al secretario
general y diputado en el Parlamento de Can-
tabria por el PRC, Miguel Ángel Revilla, al ca-
pitán de la Gimnástica de Torrelavega, y la
última, a Oscar, cantante del grupo Lujuria, a
finales de Febrero.
De las entrevistas que hemos hecho, ésta ha
sido posiblemente la más difícil de manejar
porque fue por teléfono y él no nos escuchaba
bien. En fin , como dicen los periodistas, pro-
blemas técnicos ajenos a la cadena.
Como proyecto de futuro nosotros queremos
entrevistar a su alteza la princesa de Asturias,
aunque nos está siendo muy difícil de convén
Los tertulianos en un momento de la entrevista a
Miguel Angel Revilla
cer, porque ella rechaza muchas entrevistas y
por qué iba a tener que aceptar la nuestra. Pe-
ro seguimos en contacto con la Casa Real.
Y ya ,como aficionados al futbol que somos,
sería muy bonito, narrar un partido de la
Gimnástica de Torrelavega desde el Malecón.
Sería nuestro sueño .
Pd: Y hay otra entrevista que es secreta, que no
la sabe ni el propio Germán.
correveidile 13
Este curso 2012 -2013 ha dado la coincidencia de que los grupos de 1º
ESO tengan a mujeres como tutoras. Los Grupos están desdoblados y
por tanto son seis las tutoras de estos cursos, y sus alumnos/as han
entrevistado , sin malicia , a cuatro de ellas.
Beatriz Llera ,tutora de
1ºC Claudia Trueba 1º C
¿Dónde estudiaste?
En Oviedo.
¿Qué estudiaste?
Filología Inglesa.
¿A parte de Filología inglesa estudias
te algo más?
No, solo eso.
Aproximadamente, ¿Cuánto tiempo
llevas en el Miguel Herrero?
3 meses y medio ,estoy cubriendo la baja
de otra profesora, de Ohiana.
¿Qué piensas de tu trabajo?
Me gusta mucho la enseñanza y supone
un gran reto todos los días.
¿Te ves trabajando en otros países?
Si, por ejemplo en Inglaterra, Irlanda,
Estados Unidos e incluso en Canadá.
¿Qué piensas de tus alumnos?
Que son muy capaces, en ocasiones algo
vagos y que tienen que poner en práctica
sus virtudes.
¿A qué ciudad te gustaría viajar?
A El Cairo, en Egipto
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo li
bre?
Ir al cine, leer, hacer rutas por la monta
ña, ir a la playa y viajar, cuando puedo.
¿Cuál es tu película favorita?
El país del agua.
¿Y tú libro? “El guardián entre el cente-
no”, el autor es Salinger
Y por último, una canción. Video Ga-
mes de Lana del Rey.
correveidile 14
Rocío Llano , tutora 1ºC
“Es muy interesante ver como personas
van aprendiendo los conocimientos que
tú les transmites “ Alberto y Alvaro TC 1º
¿Por qué te gusta enseñar?
Porque es muy interesante ver como hay
personas que van aprendiendo los conoci-
mientos que tú les transmites.
¿Qué estudiaste?
Estudié Filologia Inglesa.
¿Qué te inspiró a ser profesora?
Pues los propios estudiantes. Empecé a dar
clases por casualidad y me encantó.
¿ Aparte de enseñar, también te gusta
aprender?
Mucho, siempre hay que estár aprendiendo .
¿ Qué aficiones tienes cuando no das cla-
ses?
Leer , ir al cine y hacer tartas, galletas etc.
¿ Cuál es tu lugar favorito para vivir?
Cualquier lugar al lado de una playa.
¿ Qué es lo que menos te gusta de la do-
cencia?
Cuando tienes delante estudiantes a los que
no les interesa nada de lo que les están con-
tando y la burocracia.
¿ Quieres seguir en el instituto o cam-
biar?
Prefiero seguir en el instituto.
Si no hubieras sido profesora ¿qué se-
rias?
No tengo ni idea, pero supongo que guía
turística o algún trabajo en el que hubiera
que viajar.
¿ Te ves dando clases en otros países?
Sí, por supuesto ,de hecho, ya he sido profe-
sora de Español en Estados Unidos.
correveidile 15
Entrevista a doña Costanza Tutora de 1ºA
¿Sacaba buenas notas?
Sí, siempre fui muy estudiosa
¿Suspendió alguna vez?
Sí, una vez, suspendí, creo , que fue historia.
¿En algún momento de su vida pensó en
dejar los estudios?
Sí, en Magisterio, cuando hice las prácticas
tenía miedo, no estaba segura de que valía
para esto y me dejó intranquila la opinión
de un profesor.
¿Le gusta dar clase?
Sí, me gusta mucho, porque creo que estoy
haciendo un favor a los demás
Si ni hubiese sido profesora de matemá-
ticas ¿qué habría sido?
Hubiese sido seguramente enfermera, por-
que me gusta ayudar a los demás.
¿Se ha arrepentido alguna vez de ser pro-
fesora?
No, no me arrepiento
¿Por qué eligió ser profesora de ma-
temáticas?
Porque me encantan las matemáticas, desde
pequeña me han gustado los números. Me
parecen interesantes, .Pienso mucho en los
números.
¿Cómo es su vida cotidiana?
El trabajo se lleva mucho tiempo, y después
la vida familiar y algo de tiempo libre.
¿Qué hace en su tiempo libre?
Paso el tiempo libre con mis amistades y la
familia, hago deporte, leo , escucho músi-
ca…
¿Practica algún deporte?
Sí, practico atletismo, carrera y también hice
Kickboxing, pero lo dejé porque me resultaba
muy violento.
Elsa y Raquel 1º A
¿Cuántos años lleva usted en el IES Mi-
guel Herrero?
Llevo aquí, desde septiembre de 2002 ,
cuando comenzó en Primer Ciclo en el ins-
tituto
¿Se siente a gusto con sus alumnos y
alumnas?
En general, sí,, pero siempre hay excepcio-
nes, como cuando un alumno/a no respeta
tu dignidad .
¿Qué estudios realizó?
Magisterio y también Ingeniería de Minas
correveidile 16
PAZ AGUDO , Tutora de 1º B
“Este es uno de los mejores trabajos del mundo”
Ángel y Christian TC 1º
¿Dónde estudiaste?
Yo soy de Torrelavega y estudié en el
Colegio de las Monjas, Luego hice un
curso en el Marqués de Santillana y por
último , me fui a Valladolid a la Univer-
sidad.
A parte de Lengua ¿ estudiaste algo
mas?
No ,estudié un poco de inglés y algunas
cosas que me han ido haciendo falta
¿Cuanto años llevas en el Miguel
Herrero?
Llevo ya 21 años.
¿Qué aprecias de tu trabajo?
Que es uno de los más maravillosos del
mundo
¿Te ves trabajando en otro pais?
Sí, pero todavía no descarto trabajar en
Alemania, Francia, Inglaterra
¿Qué piensas de tus alumnos?
Que son los mejores del mundo y que
he tenido mucha suerte en conocerlos
¿A que ciudad te gustaría viajar?
A Sudamérica
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo li-
bre?
Pasear por la costa, hacer actividades
físicas y me encanta leer, salir con mis
amigos y con mi familia
¿Qué sentiste el primer día de curso?
Un poco de vértigo, por no saber qué
me podría encontrar.
En todos estos años como profesora,
seguro que tienes muchas anécdotas
para contar
Sí, alguna tengo. Una que más recuer-
do fue una que me pasó el año pasado,
Un profesor nuevo me dijo: “Tú eres Paz” y yo le
dije que sí y me dijo “ Recuerdos de mi madre”
¿Nos recomiendas algún libro?
“En la orilla” el último de Rafael Chirbés,
¿Una película?
“Django” la última de Tarantino
Y alguna canción?
Cualquiera de Leonard Cohen.
Nos despedimos ya de Paz Agudo., profesora de
Lengua y tutora de 1ºB
Gracias por estar con nosotros
No, gracias a vosotros, porque sois unos
grandes periodistas
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XX CONCURSO DE CÓMIC “Historias de aquí y de allí”
Tema Libre hasta el 12 de Abril
Convoca : Ayuntamiento de Torrelavega
CONCURSO LITERARIO RELATO CORTO “GABINO TEIRA”
Edad : Tres grupos 12-13 años 700 palabras
14–15 años 700 palabras
16-20 años 1500 palabras
II FERIA DE ÁRBOLES Y PLANTAS
20-21 ABRIL
MERCADO NACIONAL DE GANADOS
IV FESTIVAL EUROPEO DE LA MAGIA Y LO VISUAL
“GALA INTERNACIONAL CON LOS MEJORES MAGOS DEL MUNDO”
18 Y 19 DE MAYO PALACIO FESTIVALES DE SANTANDER
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CONCURSO DE CÓMIC IES MIGUEL HERRERO
UNA PÁGINA ( por lo menos) Entregar en la Biblioteca
Tema Libre, Color Libre Todo Libre
Premio 75€ Plazo de Entrega : hasta Mayo
SALIDA DIDÁCTICA A LA NEOCUEVA DE ALTAMIRA
TC 1ºESO
El viernes 22 de febrero del 2013 los alumnos
de 1º ESO del IES Miguel Herrero acudimos a
Santillana del Mar a ver la Neocueva de Alta-
mira en una actividad organizada por el De-
partamento de Ciencias Sociales.
Allí nos separaron en grupos de cada clase,
cada uno hacia distintos talleres: hicimos fue-
go con palos, arcos y algún otro utensilio de
la Edad Prehistórica. Rellenamos un cuaderno
con información de distintos materiales del Pale-
olítico y del Neolítico que buscamos en el Museo.
Luego visitamos la Neocueva y nos mostraron en
la entrada un vídeo explicativo sobre cómo fue
evolucionando la vida en la tierra desde el primer
ser humano hasta ahora. Al entrar vimos un
holograma de una escena familiar en la Prehisto-
ria.
Seguimos y nos explicaron los materiales (óxido
de hierro, carbón) con los que pintaban en el in-
terior de las cuevas , el Taller del Pintor y al final,
llega- mos a las pinturas, la Gran Sa-
la de los Policromos, donde tenían que
pintar agachados o de rodillas.
La Neocueva presenta Altamira tal y co-
mo era entre hace 35.000 y 13.000 años.
La Neocueva se construyó porque cerra-
ron la cueva original ya que las pinturas
se estaban deteriorando con tanta visita
que era perjudicial.
Se inauguró en el año 2000 y tiene dos
partes: por una lado, la neocueva y por
otro, el museo. También hay una tienda
de libros y recuerdos de Altamira, una
cafetería y otra zona dedicada a los talle-
res.
“después de Altamira, todo es decadencia”
Picasso
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pequeñas excursiones
Monumento Natural de las
Secuoyas del Monte Cabezón
Muy cerca de Torrelavega, en la carretera que
une Cabezón de la Sal con Comillas se puede
visitar en un paseo fácil y muy agradable, el
singular Monumento de las Secuoyas del
Monte Cabezón.
No hace falta irse hasta California para con-
templar estos enormes árboles que pueden
alcanzar más de 30 metros de altura.
Ácostumbrados a otro tipo de especies, (roble,
encina, eucalipto..) sorprende encontrarse con
estos gigantes, plantados en los años cuaren-
ta, hace ya más de setenta años.
El nombre de Sequoia conmemora a Sequoi-
ah, un indio cheroquee educado en Georgia
que sobre el siglo XIX inventó un alfabeto pa-
ra el dialecto de su tribu.
La Secuoia Sempervivens– especie de este bos-
que- es un árbol robusto con copa piramidal .
Con un tronco recto , muy grueso , corteza
oscura y esponjosa que se desprende en pla-
cas irregulares bajo las que aparecen las nue-
vas de color rojizo .
Además de su tamaño , lo que caracteriza a
la sequoia son 2 cosas : su longevi-
dad, (pueden llegar a superar el millar de
años ) y su rapidez de crecimiento (1,80 me-
tros/año entre los cuatro y los diez años de
edad ).
Este lugar está declarado monumento natural
y se recorre fácil por senderos, en círculo, en
poco más de media hora. Primero es bajando
y luego subiendo por una ruta perfectamente
señalizada y con rústicos escalones de madera
o tierra. Hay también bancos de madera para
descansar y contemplar la altura de las secuo-
yas con tranquilidad.
COMO LLEGAR
Coger la A-8 dirección Oviedo y salirnos en la salida hacia Comillas. Siguiendo las indicacio-nes hacia Comillas, a un kilómetro de la salida encontramos a la izquierda en una curva un cartel que indica el lugar, justo en el cartel que indica el límite entre Cabezón de la Sal y Udías, y un pequeño aparcamiento donde de-
beremos dejar el coche.
¡ CUIDA Y RESPETA EL MONTE!
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