Qué Es La Historia de La Filosofía

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1. ¿QUÉ ES LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA? Por lógica, debería entenderse al final , con una visión de conjunto de todos los autores y corrientes. Para Hegel, la filosofía tiene una unidad histórica: es un caminar hacia la verdad, por más recodos que encontremo No es un mero cúmulo de opiniones, segn las ideas caprichosas del pensador de turno. !ada "ilóso"o depende en sus ideas, argume los anteriores, y hace posible la transición al pensamiento que le sigue: las ideas parecen bullir como hormigas, una misma dirección "inal. !uando los "ilóso"os estudian y a"rontan problemas, han pretendido tender hacia la verdad como hori#onte. Se plantean los grandes interrogantes del hombre: el conocimiento, la naturale#a, la estructura del mundo, la complejidad del se la $tica... !reyentes o no, siempre han intentado establecer un diálogo entre "e y ra#ón, entre "iloso"ía y teolog y ciencia%cultura... en busca de la verdad y soluciones a los problemas. Por tanto, la historia de la filosofía es ya filosofía: no es mera e&posición histórica%erudita de ideas, a"irmaciones, sino bsqueda de planteamientos correctos y soluciones a los problemas, a las incoherencias, etc. 'n "iloso"ía, todo es discutible: por principio, no se admiten verdades sin haber sido previamente demostradas y r hechos históricos se discuten, en cuanto que pueden ser objeto de diversas interpretaciones. )iloso"ía e historia !on estas observaciones, la "iloso"ía no debería invitar al escepticismo ni llevar a un abandono de las propias cr *ás bien, debería suscitar una confianza en la razón y en la capacidad del hombre para acercarse asintóticamente a la verdad y hallar soluciones +al menos provisionales+ a los problemas. !ada autor aporta una pie#a al pu##le que podríamos llamar ve los "ilóso"os no piensan aisladamente construyen sobre lo que otros hicieron y aportan "undamentos a los que le s la verdad absoluta, pero todos la buscan. lgunos, convencidos de que no e&isten verdades absolutas, se es"uer#an problemas y cuestiones parciales a su alcance. Puesto que cada época hace posible la siguiente y gracias a que un sistema cae puede surgir otro, las corrientes d son visiones parciales, nunca absolutas ni completas, de la realidad. Por tanto, no hay ra#ón para hundirse en el escepticismo /hay progresos en los problemas0 ni hay ra#ón para ser dogmático /nadie tiene el monopolio de la verdad0. Puesto que la verdad se va alcan#ando gradualmente y requiere es"uer#o de re"le&ión, análisis y estud en estado de alerta permanente. stamos obligados a ser críticos, con nosotros mismos y ante todas las informacion del e!terior . !omo seres humanos, ninguno deberíamos renunciar a ser "ilóso"os, a buscar la verdad con espíritu c !uando se mira en la historia y en el pasado, deberíamos buscar aquello que no envejece, las ideas más vivas y gen muchas personas de gran talento e inteligencia se han en"rentado antes que nosotros a problemas "undamentalmente p nuestros. rincipales ciudades originarios de los primeros "ilóso"os y%o en las que se desarrolla la "iloso"ía antigua. e desarrolla en las siguientes etapas a. periodo cosmológico o presocrático b. periodo antropológico c. periodo sistemático A ESCUELA DE MILETO 2ratan de ubicar el arj$ en un principio material. us principales representantes son: tales, na&imandro y na&imenes. TALES DE MILETO 3ivió desde el ultimo tercio del siglo 3(( hasta mediados del 3(, se encuentra entre los siete sabios de 4recia, "ue astrónomo, político, matemático y "ísico además de "iloso"o. 2ales por primera ve# en la historia, se hace cuestión de la totalidad de cuanto hay, no para preguntarse cual "ue el origen mítico del mundo, sino que es en verdad la naturale#a. !reía que la tierra descansaba en agua, que el agua es el principio nico de todas las cosas y que todas las cosas están 5llenas de dioses5. *uy probablemente tales recogió estas ideas de la cosmología egipcia y babilónica, además de las observaciones per en *ileto, importante puerto de mar, donde el agua era imprescindible para la vida0. !uando a"irma que 5todas las de dioses5, probablemente se re"ería a que toda la naturale#a, compuesta básicamente de agua, tiene vida y movimie ella, todo esta vivo y animado /hilo#oísmo0. ANAXIMANDRO DE MILETO ucedió a tales a mediados del siglo 3( "ue discípulo de tales, "ue el primero en escribir un l naturale#a5 /peri"useos0 y emprendió incluso e&pediciones de investigación /a Polonia0, i determinar la distancia y tama6o de las estrellas y a"irmo que la tierra es es"$rica y ocupa el c 'l arj$ de todas las cosas es el apeirón , a partir de donde hay la generación de las cosas, allí tambi$n produce la destrucción, segn la necesidad en e"ecto, pagan las culpas a! a "#ra! $ %a repara&ión 'e in(u!#i&ia !eg)n e% "r'en 'e% #iep" ANAXIMENES DE MILETO

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Todo sobre la antiguedad de la Filosofía

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1. QU ES LA HISTORIA DE LA FILOSOFA?Porlgica, debera entenderseal final, con una visin de conjunto de todos los autores y corrientes.Para Hegel,la filosofa tiene una unidad histrica: es un caminar hacia la verdad, por ms recodos que encontremos.No es un mero cmulo de opiniones, segn las ideas caprichosas del pensador de turno. Cada filsofo depende en sus ideas, argumentos y estilo de los anteriores, y hace posible la transicin al pensamiento que le sigue: las ideas parecen bullir como hormigas, pero orientadas en una mismadireccin final.Cuando los filsofos estudian y afrontan problemas, han pretendido tender hacia la verdad como horizonte.Se plantean los grandes interrogantes del hombre: elconocimiento, la naturaleza, laestructuradel mundo, la complejidad del ser humano, lalibertady latica... Creyentes o no, siempre han intentado establecer undilogoentre fe y razn, entre filosofa y teologa, entre filosofa yciencia/cultura... en busca de la verdad y solucionesa los problemas.Por tanto,lahistoria de la filosofaes ya filosofa: no es meraexposicinhistrica/erudita de ideas,sistemasde pensamiento y afirmaciones, sino bsqueda de planteamientos correctos y soluciones a los problemas, a las incoherencias, etc.En filosofa,todo es discutible: por principio, no se admiten verdades sin haber sido previamente demostradas y razonadas. Incluso los hechos histricos se discuten, en cuanto que pueden ser objeto de diversas interpretaciones. Filosofa e historia son inseparables.Con estas observaciones, la filosofano debera invitar al escepticismoni llevar a un abandono de las propias creencias y prejuicios. Ms bien, debera suscitar unaconfianza en la razn y en la capacidad delhombrepara acercarse asintticamente a la verdady hallar soluciones -al menos provisionales- a los problemas. Cada autor aporta una pieza al puzzle que podramos llamar verdad. Por tanto, los filsofos no piensan aisladamente; construyen sobre lo que otros hicieron y aportan fundamentos a los que le siguen. Nadie posee la verdad absoluta, pero todos la buscan. Algunos, convencidos de que no existen verdades absolutas, se esfuerzan por aclarar los problemas y cuestiones parciales a su alcance.Puesto quecada poca hace posible la siguiente y gracias a que unsistemacae puede surgir otro, las corrientes de pensamiento sonvisiones parciales, nunca absolutas ni completas, de la realidad. Por tanto, no hay razn para hundirse en elescepticismo(hay progresos en los problemas) ni hay razn para serdogmtico(nadie tiene elmonopoliode la verdad).Puesto que la verdad se va alcanzando gradualmente y requiere esfuerzo de reflexin,anlisisy estudio, es preciso estar enestadode alerta permanente.Estamos obligados a ser crticos, con nosotros mismos y ante todas las informaciones que nos llegan del exterior. Como seres humanos, ninguno deberamos renunciar a ser filsofos, a buscar la verdad con espritu crtico.Cuando se mira en la historia y en el pasado, deberamos buscar aquello que no envejece, las ideas ms vivas y geniales, porque muchas personas de gran talento einteligenciase han enfrentado antes que nosotros a problemas fundamentalmente parecidos a los nuestros.

rincipales ciudades originarios de los primerosfilsofosy/o en las que se desarrolla la filosofa antigua.Se desarrolla en las siguientes etapasa. periodo cosmolgico o presocrticob. periodo antropolgicoc. periodo sistemtico

A ESCUELA DE MILETOTratan de ubicar el arj en un principio material. Sus principales representantes son: tales,Anaximandroy Anaximenes.

TALES DE MILETOVivi desde el ultimo tercio del siglo VII hasta mediados del VI, se encuentra entre los siete sabios deGrecia, fue astrnomo, poltico, matemtico y fsico adems de filosofo. Tales por primera vez en lahistoria, se hace cuestin de la totalidad de cuanto hay, no para preguntarse cual fue el origen mtico del mundo, sino que es en verdad la naturaleza.Crea quela tierradescansaba enagua, que elaguaes el principio nico de todas las cosas y que todas las cosas estn "llenas de dioses".Muy probablemente tales recogi estas ideas de la cosmologa egipcia y babilnica, adems de las observaciones personales (viva en Mileto, importante puerto de mar, dondeel aguaera imprescindible para la vida). Cuando afirma que "todas las cosas estn llenas de dioses", probablemente se refera a que toda la naturaleza, compuesta bsicamente de agua, tiene vida y movimientos propios; en ella, todo esta vivo y animado (hilozosmo).

ANAXIMANDRO DE MILETO

Sucedi a tales a mediados del siglo VI; fue discpulo de tales, fue el primero en escribir unlibro: "sobre la naturaleza" (perifuseos) y emprendi incluso expediciones deinvestigacin(a Polonia), ideomtodospara determinar la distancia y tamao de las estrellas y afirmo que latierraes esfrica y ocupa el centro del mundo.El arj de todas las cosas es elapeirn, a partir de donde hay la generacin de las cosas, all tambin se produce la destruccin, segn la necesidad; en efecto, pagan las culpasmas a otras y la reparacin de la injusticia segn el orden del tiempo

ANAXIMENES DE MILETO

Discpulo de Anaximandro a mediados del siglo VI, pensaba todo tenia un principio nico e infinito, pero no determinado, sinoconcreto; era elaire, del que todos los seres derivan por rarefaccin (convierte elaireen fuego) o condensacin (transforma el aire primero en viento, despus en nube y, finalmente en agua, que sobre la tierra se convierte en piedra).Sostena ya en esos tiempos, que la luna reciba laluzdel sol y explico la formacin del arco iris. Concibe el mundo como algo vivo. "lo mismo que nuestraalmaque es el aire, nos sostiene, igualmente el aire envuelve al mundo entero".