La innovación:Como lógica de creación de valor

Una analogía de las empresas

Cómo hablar de Innovación

¿Cómo podemos comprender la innovación?

¿Cómo podemos aprender a innovar?

Una analogía de las empresas

Una analogía de las empresas

Una analogía de las empresas

Una analogía de las empresas

La innovación

No es un fin en sí misma

Requiere de un estilo, unas actitudes, unas habilidades y de ciertos hábitos.

Una forma de abordar el mundo y de hacer las cosas

Es decir la innovación es una cultura

La innovación

¿Qué palabras o frases están asociadas con la innovación?

Innovación

analíticológico

precisorepetitivo

organizadodetalladocientífico

individualliteral

secuencial

creativoimaginativogeneralintuitivoconceptualheurísticoempáticofigurativoirregular

Innovación

Innovación

Propósito

Diseño

Disciplina

Indicadores

El problema que quiero resolver/Situación que quiero cambiar o transformarContexto del cliente

Búsqueda de una solución que resuelva integralmente el problema o situación

Para probar, experimentar y mejorar la solución con clientes reales

Para saber si estoy resolviendo el problema

Definiendo el problema

Descripción del problema La propuesta de solución

3-4 Indicadores claves

Definiendo el problema

Descripción del problema La propuesta de solución

3-4 Indicadores clavesEl alto índice de emprendimiento temprano en Venezuela

El No de clientes el primer año de la empresa

El flujo de ingresos de la empresa en el primer año

La relación con los primeros clientes y la mejora de los productos

Un espacio de aprendizaje práctico y aplicable rápido al proyecto emprendedor

Un espacio para el encuentro entre emprendedores, para ampliar la red de contactos

Uso de las TIC para acelerar y ampliar el espacio de aprendizaje

Talleres basados en aprender haciendo y aprender de la experiencia. Basado en coaching

La Cantidad de personas que están iniciando un negocio sin experiencia ni formación.

Los centros de formación son muy académicos. Se basan en el modelo de enseñanza tradicional de la clase magistral

Los profesores y facilitadores no tienen experiencias como empresarios. Sus conocimientos son intelectuales, no prácticos

Faltan el uso de las TIC para potenciar el aprendizaje de los emprendedores

No existen espacios permanentes de encuentro y de colaboración entre emprendedores

Modelo de Aprendizaje

Hipótesis

Experimento(pruebas)

Acumulación de Aprendizaje

Sobre el negocio

Hipótesis descartada o validada

PosibilidadesIdea

El pensamiento de Diseño

Pensamiento de diseño

Lienzo para diseñar tu Modelo de Negocio

La innovación requiere de los dos cerebros funcionando para resolver problemas

Innovadores

La tarea de los Innovadores es resolver problemas creativamente a partir de la observación directa del comportamiento del la situación

¿Qué es esto?

Describieron esto

¿Por que ocurre esto?Es una tendencia natural

a proyectar lo que ya conocemos

Obviamos el contexto

Obviamos el problema que se quiere resolver

Paradigmas

Diseño para el reciclaje

Diseñar experiencias y no solo productos

Diseño

La tarea del diseño es resolver problemas creativamente a partir de la observación directa de los fenómenos, los problemas y especialmente de su contexto

Design Thinking

1. InsightsDel Contexto

2. Diseño y prototipeo

3.Experimentar y Probar

El Proceso de diseño

Insight experimentación ¿funciona? Refinar

Incertidumbre Desafío ¿algo nuevo? Claridad y foco

Problema, contexto y necesidades

Un problema que valga la pena resolver

• La conexión de una idea con la tierra es el problema que el emprendedor quiere resolver.

• ¿Cuál es el problema que quiero resolver?• Preguntas para innovar– ¿Qué falta?– ¿Qué le duele o le molesta al cliente?– ¿Qué no funciona bien?– ¿Qué anomalía hay?– ¿Cómo se puede hacer esto de una mejor manera?– ¿Están dispuestos a pagar por una solución?

Cómo hacer Insight del contexto

GooglearEtnografía (observar prácticas sociales)TED y videosConversaciones a través de forosDiario de un consumidorAnalogía con productos de otros sectores

Datos Vs Insight

Insight del contexto

“Si plasmas una idea demasiado pronto y sin hacer el insight del problema, te enamoraras de

ella y crearas un vinculo que te resultará complicado deshacer para encontrar mejoras”

Jim Glymph, Gehry Partners

Herramientas

PrototipadoStorytelling Mapa de empatíaHistorias de usuarioInfografías, mapas conceptuales

Pensamiento de diseñoEl pensamiento de diseño es

una forma de pensar:Colaborativa: Creación de equipos de personas diferentes y complementarias.

Hipótesis: nuevas opciones, nuevas soluciones, nuevos problemas.

Experimental: construyendo prototipos, planteando hipótesis, poniéndolas a prueba y la iteración de esta actividad para encontrar lo que funciona y lo que no funciona para gestionar el riesgo.

Personal: teniendo en cuenta el contexto particular de cada problema y las personas involucradas.

Integrada: percibiendo todas las perspectivas y sus vínculos.

Interpretativa: Siempre estamos hablando de una interpretación no de la verdad. Forma de encuadrar el problema y juzgar las posibles soluciones

Ejercicio de diseño

Queremos construir una casa….

Haga un prototipo