¿Qué es un Cartón para tapiz?
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ITINERARIOS DIDÁCTICOS EN EL MUSEO DEL PRADO ( PARA PADRES Y PROFESORES) DESTINADO A NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS (EDUCACIÓN INFANTIL) CARTONES DE GOYA: JUEGOS DE NIÑOS / ESTACIONES DEL AÑO. - PowerPoint PPT Presentation
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ITINERARIOS DIDÁCTICOS EN EL MUSEO DEL PRADO
(PARA PADRES Y PROFESORES) DESTINADO A NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS (EDUCACIÓN INFANTIL)
CARTONES DE GOYA:
JUEGOS DE NIÑOS / ESTACIONES DEL AÑO
Este material didáctico ha sido realizado con el propósito de orientar a los padres y
profesores de niños de 3 a 6 años en su visita al Museo. Se han elegido dos itinerarios
atractivos para este tipo de público, con pinturas en las que se representan escenas
fácilmente reconocibles por los niños: juegos y estaciones del año, realizadas por Francisco
de Goya en sus “cartones”.
Comienza con una breve introducción sobre lo que es un cartón para tapiz y unos datos
sobre la biografía de Goya. Uno de los itinerarios está integrado por los cartones en los que
aparecen niños jugando, y otro por las estaciones del año. Por último, se proponen una serie
de actividades a través de las cuales los niños podrán reforzar los conocimientos adquiridos
en la visita.
El contenido de esta presentación consta de dos partes: la información sobre las pinturas,
que aparece en color negro, y en verde los comentarios para padres o profesores.
• Un cartón para tapiz es el modelo o
“muestra” en pintura que han de copiar los
tapiceros mezclando hilos o lanas de colores,
que debe tener las mismas dimensiones del
tapiz que se vaya a tejer. Es importante la
separación de los campos de color, ya que el
tapicero no puede hacer con los hilos de
colores las mismas combinaciones cromáticas
que hace el pintor en su paleta.
¿Qué es un Cartón para tapiz?
• La Real Fábrica de Tapices de Madrid fue
fundada por Felipe V en 1721. En ella se tejían
los tapices para decorar los diferentes palacios
de los reyes de España.
• Vivió su máximo esplendor a lo largo del siglo
XVIII con los monarcas de la dinastía
borbónica. Tras el nombramiento de Anton
Rafael Mengs como director, la Fábrica inició
una nueva etapa, sustituyendo los temas de
tradición flamenca por una nueva estética
basada en escenas costumbristas españolas. Es
el momento de la llegada de algunos
importantes pintores españoles de la época,
destacando la figura de Francisco de Goya.
• El tejedor realiza la
pieza por el reverso,
colocando el cartón
detrás de la urdimbre,
por lo que la composición
del paño aparece
invertida respecto al
cartón.
Tapicero. Encyclopédie, 1776, Tomo IX, Estampa IX. Biblioteca del Palacio Real de Madrid
Muchachos jugando a soldados1779. Óleo sobre lienzo pintado por Francisco de Goya146 x 94 cm. Cartón para tapizMuseo Nacional del Prado. Cat. P-783
Muchachos jugando a soldados178 x 105 cm. Tapiz de sobrepuerta a partir del cartón de Goya Seda y lana. Patrimonio NacionalDepositado en el Ministerio de Asuntos Exteriores
• Goya fue uno de los artistas más
importantes del siglo XVIII. De origen
aragonés, trabajó en la corte al servicio de
Carlos III y su hijo Carlos IV, llegando a ser
nombrado “primer pintor de cámara”. En sus
cuadros reflejó la sociedad de su época y el
mundo en el que vivió. Retrató a importantes
personajes del momento y representó
episodios históricos como la Guerra de la
Independencia.
• Pintó todo tipo de obras: además de
numerosas pinturas al óleo, también hizo
gran cantidad de dibujos y grabados.
• En su juventud, cuando llegó a Madrid,
pintó cartones con escenas de personajes
populares para la Real Fábrica de Tapices.
• Su forma de pintar, a base de pinceladas
muy sueltas, le causó muchos problemas con
los tapiceros, que se quejaban de que era
muy difícil reproducir con hilos los colores
que el artista pintaba en sus cartones.
¿Quién era Goya?
FRANCISCO DE GOYA. Autorretrato1815. Óleo sobre lienzo46 x 35 cm. Cat. P-723
Niños y sus juegos
El niño del árbol1779-1780. Óleo sobre lienzo262 x 40 cm. Cat. P-789
• Goya representó en algunos de sus
cartones actividades y juegos de
niños. Con estos temas infantiles,
quiso completar las escenas de fiestas
y diversiones protagonizadas por
adultos que había realizado para la
decoración de varias dependencias del
Palacio de El Pardo y el Palacio de
El Escorial durante el reinado de
Carlos III, y que continuaría haciendo
durante el reinado de su hijo Carlos
IV.
Niños y sus juegos
1. Niños inflando una vejiga
• La vejiga es una parte del intestino de los animales
que, una vez seca, se utilizaba en época de Goya
para guardar manteca. Aquí los niños la están
inflando para estallarla después. Era una diversión
de carácter popular, que puede ser considerada
como un precedente de los actuales globos.
Niños inflando una vejiga1778. Óleo sobre lienzo 116 x 124 cm. Cat. P-776
Niños y sus juegos
Niños y sus juegos
• Esta obra y el tapiz llamado
Niños cogiendo fruta se
encontraban en la pared norte
del Comedor de los Príncipes
de Asturias en el Palacio de El
Pardo.
• En este tipo de cartones
Goya presenta las figuras
tomadas desde un punto de
vista muy bajo porque estaban
destinados a una sobrepuerta,
es decir, a estar colocados
bastante altos.
F.J. HERNÁNDEZ ALONSO. Reconstrucción del Comedor del Príncipe en su estado original, con los tapices de Goya, según J.L. Sancho. Paredes Oeste y Norte. Acuarela. Patrimonio Nacional
• Hacer que los niños observen la riqueza
de los trajes, especialmente la calidad del
pantalón y el chaleco azules.
• Como les sorprenderá que no sea un
globo lo que está hinchando uno de los
niños, será preciso darles alguna pista de
lo que es una vejiga: pueden relacionarlo
con la funda que tienen algunos
embutidos, que antiguamente se hacía
con las propias tripas del cerdo. También,
y por emplearse la misma palabra, con las
vejigas o ampollas que se hacen en la piel
por una quemadura o un roce excesivo.
Niños y sus juegos
2. Niños cogiendo fruta
• Goya presenta a un niño encaramado sobre
la espalda de un compañero para subir a un
árbol y sacudir sus manzanas. Otros dos
muchachos aparecen contemplando la escena
y esperando golosamente la caída de la fruta.
Niños cogiendo fruta1778. Óleo sobre lienzo119 x 122 cm. Cat. P-777
Niños y sus juegos
• Hacerles observar cómo el niño
encaramado al tronco del árbol
está sacudiendo las ramas para
conseguir que caigan las frutas
maduras, las que solo necesitan un
poco de movimiento para
desprenderse.
Niños y sus juegos
• Goya pinta a cuatro chicos jugando a ser
soldados. Parece que dos de ellos quieren
iniciar un desfile militar, llevando sus
escopetas al hombro, mientras otro está
tocando un tambor.
• Los cuatro niños representados van muy
bien vestidos, lo que indica una clase social
alta. En otras ocasiones Goya prefirió reflejar
juegos de golfillos, como se puede comprobar
en otros cartones para tapices.
Muchachos jugando a soldados1779. Óleo sobre lienzo 146 x 94 cm. Cat. P-783
3. Muchachos jugando a soldados
Niños y sus juegos
• Llamar la atención a los niños sobre cómo los niños
que aparecen en esta pintura son de clase social alta,
tanto por la indumentaria como por tener juguetes
especiales.
• Así, dos de ellos portan escopetas, de tamaño infantil,
mientras otro toca un tambor también de su tamaño. El
cuarto muchacho sujeta la maqueta de una torre.
Niños y sus juegos
Palacio de El Pardo. Dormitorio de los Príncipes. Alzado Oeste
F.J. HERNÁNDEZ ALONSO. Reconstrucción del Dormitorio de los Príncipes en su estado original, con los tapices de Goya, según J.L. Sancho. Vista desde el interior de la alcoba. Acuarela. Patrimonio Nacional
4. Muchachos trepando a un árbol
• Aquí un muchacho se sube sobre las
espaldas de otro y recibe la ayuda de un
tercero para intentar encaramarse a un
árbol. El paisaje de fondo se completa con
la presencia de un castillo en la parte de la
derecha.
Niños y sus juegos
Muchachos trepando a un árbol1791-1792. Óleo sobre lienzo 141 x 111 cm. Cat. P-803
• Comentar que estos tres chicos llevan
unas ropas muy estropeadas, lo que nos
indica una clase social baja; la ropa está
rota y no llevan zapatos.
• Observar cómo el que está de rodillas
dando apoyo al que trepa no tiene
cabello. Posiblemente sufra alguna
enfermedad y use el sombrero depositado
en el suelo para tapar esa calvicie.
Niños y sus juegos
Niños y sus juegos
• Los niños pueden ver cómo otro, el que
empuja al que trepa, también debe tener
alguna herida en la cabeza, porque la
lleva ceñida con una venda.
5. Niños con mastines
• Este lienzo pertenece a la serie de cartones
que Goya pintó para el Comedor del rey Carlos
III en el Palacio de El Pardo (Madrid).
• Goya presenta a dos chicos que se destacan
sobre un fondo de paisaje, teniendo con ellos
dos soberbios perros mastines con los que
están jugando.
Niños con mastines1786-1787. Óleo sobre lienzo112 x 145 cm. Cat. P-2524
Niños y sus juegos
• Llamar la atención a los chicos sobre la
raza de estos perros, los mastines, canes
de considerable tamaño y fortaleza (en
España son famosos los leoneses y los del
Pirineo; también es un mastín el perro que
aparece en Las Meninas, de Velázquez).
• Conseguir que logren reconocer bien el
espacio que ocupan las figuras,
localizando las patas y la gran cabeza del
segundo mastín, casi tapado por el
primero.
• También es interesante que se fijen en el
collar, la correa y el tipo de bozal que
llevan los perros.
Niños y sus juegos
Niños y sus juegos
• En el muchacho que aparece de
espaldas pueden apreciar cómo su
chaleco tiene un sistema de cintas que
permitía que la ropa fuera “creciendo”
con sus propietarios.
6. Las Gigantillas
• Goya representa a cuatro niños que están
jugando a las “gigantillas”. El juego consistía en
crecer para convertirse en “gigantes”
montándose unos sobre otros. En algunas
ocasiones se cubrían con un traje o vestido
grande que ocultaba los cuerpos infantiles,
como todavía se puede ver en las actuaciones
de “gigantes y cabezudos”, y en otras fiestas.
Niños y sus juegos
Las Gigantillas1791-1792. Óleo sobre lienzo137 x 104 cm. Cat. P- 7112
• Señalar el gesto de felicidad
del chico subido a hombros de
un compañero, sintiéndose tan
alto como la gente mayor, así
como la sensación de esfuerzo,
la cara contraída y las piernas
abiertas del que le sostiene
sobre sus hombros.
Niños y sus juegos
Las estaciones del año
Estaciones del año
• Los cuatro cartones de este itinerario
forman una serie dedicada a las cuatro
estaciones del año, con títulos y elementos
alusivos a cada una de ellas. Fueron
pintados como modelo para los tapices
destinados a la sala de conversación de
Carlos III en el Palacio de El Pardo, lugar
seguramente utilizado por el Rey como
comedor.
7. Las Floreras (o La Primavera)
• Esta escena presenta a un grupo de figuras
delante de un fondo de paisaje campestre, con
montes y un pueblo en la lejanía. Una mujer
arrodillada parece ofrecer algunas flores a otra
que le tiende una mano mientras sujeta con la
otra a una niña. El hombre que aparece por
detrás de ellas prepara una broma. Quiere
sorprender, con el conejo que tiene cogido con
su mano derecha, a la mujer que no le ve,
mientras pide silencio a la que sí puede verle, e
incluso parece que también nos pide a nosotros
una cierta complicidad.
Estaciones del año
Las Floreras1786-1787. Óleo sobre lienzo277 x 192 cm. Cat. P-793
Estaciones del año
• La primavera es la estación de las flores y,
por tanto, sinónimo de vida y de alegría. Para
transmitir esa sensación Goya emplea colores
suaves y delicados, con una luz muy clara que
unifica toda la composición.
Palacio de El Pardo. Sala de conversación. Alzado sur
• Las Floreras y La
Vendimia flanqueaban
la puerta del balcón
de la pared sur de la
sala de conversación
en el Palacio de El
Pardo.
Estaciones del año
F.J. HERNÁNDEZ ALONSO. Reconstrucción de la Sala de conversación de Carlos III en su estado original, con los tapices de Goya, según J.L. Sancho. Paredes Este y Sur. Acuarela. Patrimonio Nacional
•Hacer que los niños reflexionen sobre la
relación entre la primavera y las flores.
Preguntarles qué tipo de flores conocen y
cuáles les gustan más.
•También es una época de juegos y por
eso Goya ha pintado al hombre con el
conejo en su mano, dispuesto a asustar a
las mujeres. ¿A que juegan los niños en
primavera?
Estaciones del año
8. La Era (o El Verano)
•Varios campesinos, en
primer plano,
aparecen descansando
y riendo mientras
beben vino; al fondo
aparecen otros que
están amontonando las
espigas de trigo antes
de ser trilladas.
Estaciones del año
La Era1786-1787. Óleo sobre lienzo276 x 641 cm. Cat. P-794
Palacio de El Pardo. Sala de conversación. Alzado Oeste
• El trigo y otros cereales se siegan en los meses de junio, julio y
agosto. Por eso Goya escoge esta escena para representar la estación
del verano. El color amarillo del trigo armoniza toda la escena.
Estaciones del año
F.J. HERNÁNDEZ ALONSO. Reconstrucción de la Sala de conversación de Carlos III en su estado original, con los tapices de Goya, según J.L. Sancho. Paredes Oeste y Norte. Acuarela. Patrimonio Nacional
• Llamar la atención de los niños
sobre detalles anecdóticos y
graciosos presentes en la escena.
Uno, a la izquierda, puede ser la
broma de tres hombres empeñados
en emborrachar a otro de sus
compañeros, al que van llenando
continuamente el vaso con el vino de
una bota.
Estaciones del año
• También pueden fijarse en la
mujer que trata de dar de
comer al bebé que tiene en
brazos. Comentarles cómo toda
la familia colaboraba, de un
modo u otro, en las tareas del
campo, y la comida era el
momento en que todos podían
reunirse y descansar durante
un rato.
Estaciones del año
9. La Vendimia (o El Otoño)
• En primer plano aparecen cuatro
personajes: una pareja elegantemente
vestida -los propietarios de la viña,
posiblemente- atiende a una criada que les
ofrece un cesto de uvas mientras un niño
intenta alcanzar el racimo que ellos tienen
en las manos.
• La escena se completa, en un segundo
plano, con varios vendimiadores afanados
en su trabajo, y al fondo hay unas
montañas.
Estaciones del año
La Vendimia1786-1787. Óleo sobre lienzo275 x 190 cm. Cat. P-795
• La recogida de las uvas tiene lugar
generalmente en septiembre-octubre
(según las latitudes); por eso Goya
elige este tema para representar el
otoño.
• Aquí los vendimiadores aparecen al
fondo de la composición. Están
cortando los racimos de uvas para
llevarlos a la bodega y elaborar
posteriormente el vino.
• Se puede explicar brevemente a los
niños como se hace el vino,
exprimiendo las uvas igual que ellos
pueden prepararse un zumo de frutas
en su casa.
Estaciones del año
10. La Nevada (o El Invierno)
• Esta escena presenta un grupo de
figuras en un paisaje nevado. Tres
hombres caminan envueltos en
mantas desafiando la ventisca;
también los árboles están inclinados
por la fuerza del viento. En primer
plano aparecen un perrillo y un
hombre con una escopeta.
Estaciones del año
La Nevada1786-1787. Óleo sobre lienzo275 x 293 cm. Cat. P-798
Palacio de El Pardo. Sala de conversación. Alzado Norte
• Detrás del grupo
aparece un asno que
carga con un cerdo
muerto; al igual que el
viento y la nieve,
también es una alusión
al invierno, porque es
en esos meses de frío
cuando se hace la
matanza de los cerdos
y la elaboración de sus
embutidos.
Estaciones del año
• Hacer que los niños se fijen en el
asno que lleva el cerdo muerto; es
un animal que se utilizaba
fundamentalmente para el
transporte de mercancías y las
labores del campo y que
prácticamente ha desaparecido en
nuestro país.
Estaciones del año
• En las obras de Goya se ha querido ver
una cierta crítica social. Así, en esta
pintura refleja claramente la pobre
indumentaria con que los campesinos
hacen frente a la dureza del clima: las
supuestas medias de los personajes son
simples telas sujetas con cintas. Tampoco
llevan abrigos y deben taparse con unas
mantas.
Estaciones del año
• También se puede hacer referencia a lo
importante que era el cerdo en la
alimentación familiar de todo el año; es un
animal del cual se aprovecha casi todo y con
su carne se pueden hacer jamones, chorizos,
costillas...
• Debido a la habitual inseguridad de los
campos en esa época, era necesaria la
compañía de un hombre armado para
proteger su transporte.
Estaciones del año
ACTIVIDADES
Coloca los objetos en los cuadros a que pertenecen
Niños inflando
La Vendimia
Muchachos jugando
Niños con
Las Floreras
Niños cogiendo
La Nevada
Muchachos trepando
La Era
Completa los títulos de los cuadros
fruta
(o El Invierno)
mastines
una vejiga
(o El Verano)
a soldados
(o El Otoño)
a un árbol
(o La Primavera)
Une con líneas las distintas imágenes según la estación del año
Encuentra tres diferencias entre el primer cuadro y el original
1 2 3 4 5 6 7 8 910
11
12
13
14
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
C R U C I G R A M A
HORIZONTALES
2 - Apellido del autor de los cartones que hemos visto.
5 - Pintura de Goya en la que los niños juegan a subirse a hombros.
11 - Obra en la que aparece la época del año en la que se caen las hojas.
VERTICALES
1 - Lugar donde se trillaba el grano, título de un cuadro de Goya.
6 - Niños con ... Raza de perro que aparece en un cuadro de Goya.
9 - Obra de Goya en la que aparece la nieve.
13 - Lugar donde estaba el palacio para el que Goya hizo alguno de los cartones para tapices.
Colorea el dibujo como en el original
Para saber más:
Bibliografía:
ARNAIZ, José Manuel: Francisco de Goya. Cartones y Tapices. Espasa-Calpe, Madrid, 1987
HERRERO, Concha, SANCHO, José Luis y otros: Tapices y cartones de Goya. Ed. Patrimonio Nacional, Madrid, 1996
MENA MARQUÉS, Manuela: Goya y la pintura española del siglo XVIII. Museo del Prado, Madrid, 2000
SALAS, Xavier de: Goya. Ed. Carroggio. Barcelona, 1983
SANCHO, José Luis: El palacio de Carlos III en El Pardo. Fundación de Apoyo a la Historia del Arte Hispánico, Madrid, 2002 (De este libro proceden todas las ilustraciones que muestran la ubicación de los tapices en las habitaciones del Palacio)
Obras reproducidas:
Además de las obras de Goya estudiadas en este trabajo, aparecen las siguientes obras:
La Primavera romana, de Baldomero Galofre. Óleo sobre lienzo. 50,5 x 69,5 cm. Cat. P-5645
Paisaje nevado, de Pieter Brueghel. Óleo sobre tabla. 45 x 76 cm. Cat. P-2816
Chicos en la Playa, de Joaquín Sorolla. Óleo sobre lienzo. 118 x 185 cm. Cat. P-4648
Paisaje de Otoño, de Aureliano de Beruete. Óleo sobre lienzo. 66 x 95 cm. Cat. P-4242
