¿Qué puedo hacer al terminar Bachillerato?

INDICEI.CONSEJOS INICIALES ................................................................. 3

II.- EL BACHILLERATO .........................................................................................4

MODALIDADES DE BACHILLERATO LA PROMOCIÓN Y TITULACIÓNQUÉ SE PUEDE HACER AL FINALIZAR CADA CURSOPrograma de estudios en 2º de Bachillerato.

III.- LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ............................................................................................ 6ENSEÑANZAS DE POSGRADO: Máster y Doctorado: +información pinche aqui

IV.- LA FORMACIÓN PROFESIONAL ............................................... 9RELACIÓN DE FAMILIAS PROFESIONALES Y SUS CICLOS

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR +información pinche aqui

I.- CONSIDERACIONES INICIALES

Con esta guía se pretende “Orientarte” . La orientación pretende guiarte, informarte, darte pistas pero nunca sustituirte en la tarea de decidir. Esta tarea es tuya y para ello, además del diseño de tus planes de futuro, debes de consultar a los que te conocen: a tu familia, a tu tutor@, a tus profesores y profesoras y si precisas más ayuda a la Orientadora del I.E.S.

¿Por qué es importante elegir bien?

la vida laboral es larga y las decisiones que se adopten van a marcar a la persona hasta su jubilación. el grado de satisfacción personal depende, en gran medida, del ámbito laboral. Trabajar en lo que a uno le gusta satisface y motiva a la persona.

Qué debo de considerar para realizar una buena elección?

● Autoconocimiento:

● Conocimiento del mundo laboral

●Conocimiento del sistema educativo:

A la hora de tomar decisiones debes de:* Priorizar la reflexión y el análisis sobre la impulsividad.* Responsabilizarte de las decisiones adoptadas.* Saber afrontar situaciones desfavorables, la frustración cuando las cosas no salen como tuquieres, reconducir el proceso si te has equivocado,…* Déjate guiar por la vocación, el gusto, tus aptitudes e intereses profesionales.

II.- EL BACHILLERATO

LO QUE NO DEBES OLVIDAR...

Actualmente tu situación puede ser continuar a 2º de Bachillerato, finalizarlo para acceder a laUniversidad, Ciclos Formativos o mundo laboral, o repetir si no consigues superar los mínimos. Algo que no debes olvidar es:

El Bachillerato comprende 2 cursos, a realizar en 2 años como mínimo. Sólo se permiten 4 años, como máximo, para realizar los dos cursos. Superar el bachillerato permite el ACCESO a:

- Ciclos Formativos de Grado Superior .- A la Universidad- A las enseñanzas de artes plásticas y diseño de grado superior.- A las enseñanzas deportivas de grado superior.- A las Enseñanzas Artísticas Superiores (son equivalentes a todos los efectos a un Grado):

Los Ciclos Formativos de Grado Superior tienen una modalidad de Bachillerato y unas materias preferentes que establecen la prioridad en la obtención de plaza. Por tanto si piensas realizar unCiclo Formativo determinado conviene que te informes de la modalidad de bachillerato y materias preferentes.

LA PROMOCIÓN Y TITULACIÓNDe 1º a 2º de Bachillerato:

Se PROMOCIONA de 1º de Bachillerato a 2º de Bachillerato en los siguientes casos:0 suspensos 1 suspenso 2 suspensosEl alumnado deberán recibir enseñanzas de refuerzoen las materias pendientes y deberán aprobar estasmaterias para poder recibir el título de Bachiller Con 3 materias suspensas debes repetir. En 2º de Bachillerato no se REPITE EL CURSO COMPLETO, sólo se repiten las materias que te quedan pendientes ( 1, 2, 3, 4 o las que sean). En este caso, deberán repetir todas las materias de 2º curso más aquellas que todavía tengan pendientes de 1º o valorar la posibilidad de matricularse en el Bachillerato Nocturno o a Distancia (18 años). Los alumnos/as con materias pendientes en 2º de Bachillerato podrán cursar estasmaterias sin necesidad de cursar las que tienen superadas. Puedes asistir a las clases de oyente y sin calificación en las materias que tienen aprobadas.

MODALIDADES DE BACHILLERATOLa Ley contempla 3 modalidades en esta etapa formativa: Modalidad ARTES. Contempla 2 vías:o Artes Plásticas, Diseño e Imageno Artes Escénicas, Música y Danza Modalidad CIENCIAS Y TECNOLOGÍA Modalidad HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

III. ESTUDIOS UNIVERSITARIOS NOTAS DE CORTE

ACCESO:

Selectividad (para obtener información detallada acude a la información anterior)Algunos consejos para tu exámen:●Antes de empezar lee detenidamente todo el exámen.●Distribuye el tiempo para no dedicar mucho tiempo a una pregunta y después lonecesites para completar el resto.●Cuida mucho la ortografía y presentación: evita borrones, letra legible, respeta losmárgenes, organiza bien la información, …●Lee tu ejercicio antes de entregarlo y corrige las posibles faltas ortográficas o deedición.●Si se te ocurren rectificaciones de última hora ten seguridad en lo que modificas.●En caso contrario olvídate del cambio.

Reclamaciones y doble corrección:

Los alumnos/as que no estén conforme con las calificaciones, en el plazo de 3 días hábiles, pueden optar por:A) Solicitar la “petición de una segunda corrección” Deben dirigir su solicitud al Presidente del Tribunal de las Pruebas de Acceso a la Universidad. En el plazo de 3 días hábiles a partir de la fecha de publicación de las calificaciones (el tutor/a de la selectividad te indicará las fechas)

Cumplimentando “el modelo de solicitud de revisión de exámenes”. Encuentraseste modelo en tu instituto. Debes presentarla (más fotocopia) en el Registro Único de la Universidad.

En qué consiste: Los ejercicios sobre los que se solicita segunda corrección serán corregidospor un profesor especialista distinto al que realizó la primera corrección. La calificación resultará de hacer la media aritmética entre la 1ª y 2ªcorrección. Por tanto la nota puede ser superior o inferior. Si existiera diferencia de 3 o más puntos entre ambas calificaciones unTribunal distinto efectuará una 3ª corrección cuya calificación será ladefinitiva.Qué alegar:

Por qué consideras que se ha producido una aplicación incorrecta de los criterios generales de evaluación y de los específicos de corrección. Puedes consultar estos criterios en la web de la universidad.

NO PUEDES SOLICITAR UNA SEGUNDA CORRECCIÓN SI ANTES HASREALIZADO UNA RECLAMACIÓN.

Presentar una Reclamación sobre la calificación obtenida en la prueba ante laComisión Organizadora. Debe de dirigirse al Presidente de la Comisión Organizadora de las Pruebas de acceso a estudios universitarios de Granada. En el plazo de 3 días hábiles contados a partir de la fecha de publicación de las calificaciones . Cumplimentando el “modelo de solicitud de revisión de exámenes”. Lo encuentras en la Web de la universidad.

En qué consiste:o El alumno no manifiesta disconformidad con la nota pero alega pueda existir algún error en el proceso de corrección. La Comisión Organizadora analizará sus alegaciones y revisará los procesos.

o No hay segunda corrección solo revisión del proceso.

o La reclamación no afecta negativamente a la nota. Por tanto puede subir peronunca bajar.

Qué alegar:o Cualquier circunstancia que se considere puede haber afectado a los resultados. No se podrá alegar aplicación incorrecta de criterios generales de evaluación o específicos de corrección puesto que no habrá nueva corrección.

IV.- LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Se organiza en: Ciclos Formativos de GRADO MEDIO Ciclos Formativos d e GRADO SUPERIOR

CaracterísticasLas principales características de los Ciclos Formativos son:

se organizan en módulos, constituidos por áreas de conocimiento teórico-prácticas en función de los diversos campos profesionales. Tienen una duración variable: entre 1300 y 2000 horas. Incluyen un módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT), de carácter obligatorio, con una duración aproximada de 350 horas. Incorporan un módulo de orientación laboral que te dotará de técnicas y estrategias para la búsqueda de empleo.

Los Ciclos Formativos se organizan en Familias Profesionales pero cada uno de ellos tiene contenidos específicos, acordes con la profesión para la que te preparas.Los Ciclos formativos de Grado Medio están considerados estudios postobligatorios.Los Ciclos Formativos de Grado Superior se consideran estudios superiores. Suponen un nivel superior de especialización profesional.

CICLOS FORMATICOS:

1. Actividades Agrarias

Gestión y organización de empresas agropecuarias y delos recursos naturales y paisajísticos.Expl. Agrarias Extensivas.Expl. Agrarias IntensivasExpl. GanaderasJardineríaTrab. Forestales y deConservación del MedioNatural.Gestión y Org. de EmpresasAgropecuarias.Gestión y Org. de losRecursos Naturales yPaisajísticos.

2. Activ. Físicas y DeportivasConducción y animación de actividades físicas ydeportivasConducción de actividadesFísico-Deportivas en el MedioNatural.Animación de ActividadesFísicas y deportivas.

3. Activ. Marítimo-Pesqueras

Actividad productiva de Pesca: artesanal, industrial.Acuicultura: peces, crustáceos, moluscos.Buceo: media profundidad.Buques: manejo, control y mantenimiento de lossistemas de propulsión, equipos e instalaciones.Transporte marítimo: administración y control de lanavegación.Buceo de media profundidad.Operación, control ymantenimiento de máquinas eInstalaciones del Buque.Operaciones de cultivoAcuícola. Pesca y Transporte Marítimo.Navegación, Pesca yTransporte Marítimo.Producción Acuícola.Supervisión y Control demáquinas e Instalaciones delBuque.

4. AdministraciónAdministración y gestión en cualquier sector deactividad económica, entidades financieras y deseguros, y en la administración pública.Gestión Administrativa Administración y Finanzas.Secretariado.

5. Artes GráficasActividad productiva de preparación de originales,tratamiento de textos e imágenes, preparación de laforma impresa, impresión en huecograbado, offset,serigrafía y flexografía, encuadernación, manipulado depapel, cartón y otros materiales.Preimpresión en Artes GráficasImpresión en Artes Gráficas.Encuadernación y Manipulaciónde papel y cartón.Diseño y ProducciónEditorial.Producción en industrias yArtes Gráficas.6. Comercio y MarketingActividad productiva de departamentos comerciales,comercio independiente (al por mayor y al pormenor)comercio integrado y asociado, agenciascomerciales, gestión del transporte, servicios alconsumidor. ComercioComercio Internacional.Gestión Comercial yMarketing.Gestión del Transporte.Servicios al consumidor.

7. Comunicación, Imagen y Sonido.Actividad productiva de fotografía, cine y video,publicidad, radio, televisión, espectáculos y agencias denoticias.Laboratorio de imagen Imagen.Sonido.Producción y realización deAudiovisuales, Radio yEspectáculos.8. Edificación y Obra CivilActividad productiva de construcción de edificiosindustriales, comerciales, de servicios y viviendas, asícomo de aeropuertos, carreteras, obras marítimas ehidráulicas, obras subterráneas, ferrocarriles,conducciones lineales de fluídos y su rehabilitación.Acabados de Construcción.Obras de Albañilería.Obras de Hormigón.Operación y Mantenimiento deMaquinaria de Construcción.Desarrollo de ProyectosUrbanísticos y OperacionesTopográficas.Desarrollo y Aplicación deProyectos de Construcción.Realización y Planes deObra.

9. Electricidad y ElectrónicaActividad productiva de equipos e instalacioneseléctricas de distribución y electrificación.Equipos e instalacioneselectrotécnicas.Equipos electrónicos deConsumo.Desarrollo de productosElectrónicos.Instalac. Electrotécnicas.Sistemas de Regulación yControl Automáticos.Sistemas deTelecomunicación eInformáticos.10. Fabricación MecánicaFundición.MecanizadoSoldadura y CaldereríaTratamientos Superficiales yTérmicos.Construcciones Metálicas.Desarrollo de ProyectosMecánicos.Producción por Fundición yPulvimetalurgia.Producción por MecanizadoÓptica de Anteojería.

11. Hostelería y TurismoActividad productiva de alojamientos turísticos y no turísticos; establecimientos d restauración social y comercial.CocinaServicios de Restaurante y BarPastelería y Panadería.Agencia de Viajes.Alojamiento.Información y comercialización Turísticas.Restauración.Animación Turística.12. Imagen PersonalActividad productiva de peluquería, estética personal, caracterización y asesoría de imagen personal.Estética Personal DecorativaPeluquería. Caracterización.Asesoría de Imagen Personal.Estética.13. Industrias AlimentariasActividad productiva de elaboración y conservación de productos alimenticios; aceites y vinos y otras bebidas, productos lácteos, conservería vegetal, cárnica y de pescado, industrias cerealistas.Conservación Vegetal, Cárnicay de Pescado.Elab. de Aceites y Jugos.Elab. de vinos y otras bebidas. Elab. de productos lácteos.Molinería e Industrias Cerealistas.Panificación y Repostería.Industria alimentaria.

14. InformáticaAdmón. y gestión de sistemas informáticos, reparacionesde equipos y desarrollo de aplicaciones.Explotación de SistemasInformáticos.Administración de SistemasInformáticos.Desarrollo de AplicacionesInformáticas.

15. Madera y MuebleActividad productiva de:Aserrado y preparación industrial de la madera y el Corcho. Fabricación de productos semielaborados de ña madera y elcorcho.Fabricación en serie de carpintería, parquet y estructuras de madera para la construcción.Fabricación de envases, embalajes y objetos diversos de madera.Industria del mueble de madera.Fabricación a medida e instalación de carpintería y mueble.Fabricación a medidas e instalación de Carpintería y Muebles.Fabricación Industria de Carpintería y MuebleTransformación de Madera y Corcho.Desarrollo de Productos en carpintería y mueble.Producción de madera y mueble.

16. Transporte y Mant. de Vehículos AutopropulsadosMantenimiento de vehículos, automóviles, motocicletas, maquinaria agrícola y tractores, maquinaria de construcción y obras públicas, así como inspección técnica de vehículos.Carrocería.Electromecánica de VehículosAutomoción.Mantenimiento Aeromecánico.Mantenimiento de Aviónica.

17. Mantenimiento y Servicios a la ProducciónActividad productiva del montaje y mantenimiento de las instalaciones de los edificios (tales comohospitales, superficies comerciales, centros de enseñanza, polideportivos, oficinas, etc…), de lasinstalaciones para proceso continuo así como de la instalación y mantenimiento de la maquinaria de lafabricación de productos metálicos, para el trabajo de la madera, de la fabricación de material de transporte (ferrocarril, aeronaves, bicicletas, motocicletas, automóviles, camiones, etc…), maquinaria eléctrica, etc. y, en general, todo el sector de la producción de bienes de equipo y de los vehículos rodantes ferroviarios.Instalación y Mantenimiento Electromecánico de Maquinaria y Conducción de líneas.Mantenimiento FerroviarioMontaje y Mantenimiento de instalaciones de frío, climatización y producción de calor.Desarrollo de Proyectos de instalaciones de Fluídos, Térmicas y de Manutención.Mantenimiento de Equipo Industrial.Mantenimiento y Montaje de Instalaciones de Edificio y Proceso.Prevención de Riesgos Profesionales.