Tesis - Introducción de Conceptos de Química Verde en Educación Secundaria
Química verde
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Química Verde
Edwin Valencia Escobar
Impacto Ambiental El impacto que la actividad humana, a través de la ciencia y la tecnología, ha ejercido sobre el medio ambiente.
Alerta Climática Estado o una señal de alerta que se a manifestado a través de diferentes cambios climáticos y que se a manifestado es un aviso para que se extremen las precauciones o se incremente la vigilancia previo a un desastre natural.
Gases de Efecto Invernadero Gases de efecto invernadero (GEI) o gases de invernadero a los gases cuya presencia en la atmósfera contribuyen al efecto invernadero.
Los más importantes están presentes en la atmósfera de manera natural, aunque su concentración puede verse modificada por la actividad humana, pero también entran en este concepto algunos gases artificiales, producto de la industria.
Química Verde Surge como alternativa para contrarrestar la contaminación derivada de las actividades industriales y/o antropogénicas, mediante la elaboración de productos químicos que no atenten contra la salud o el medioambiente.
ObjetivosMinimizar la
generación de subproductos en
las trasformaciones
químicas, mediante el desarrollo y rediseño de reacciones químicas.
Reducir el uso de
solventes
Diseñar procesos químicos
basados en el uso de
materias primas
renovables
Mejorar los procesos químicos
con tecnologías que contribuyan a la disminución de las emisiones que
contaminan el aire, el suelo y las
aguas.
Principios y Fundamentos de la Química Verde
1. Prevenir los desechos
2. Maximizar la economía atómica.
Los métodos sintéticos deben maximizar la incorporación de todos los materiales utilizados en un proceso, en el producto final, de tal manera que se reduzcan al mínimo los residuos.
3.Utilizar menos procesos peligrosos
4.Diseñar sustancias químicas más seguras
Una sustancia química es cualquier sustancia con una composición química definida, sin importar su procedencia.
5.Utilizar disolventes más seguros
Un disolvente o solvente es una sustancia en la que se diluye un soluto.
Los disolventes forman parte de múltiples aplicaciones: adhesivos, componentes en las pinturas, productos farmacéuticos, para la elaboración de materiales sintéticos, etc.
6. Diseñar para la eficiencia energética
La eficiencia energética es una práctica que tiene como objeto reducir el consumo de energía
7.Utilizar materias primas renovables
De origen vegetal: lino, algodón, madera, fique, celulosa, cereales, frutas y verduras, semillas, trigo...
De origen animal: pieles, lana, cuero, seda, leche, carne...
De origen mineral: hierro, oro, cobre, silicio...
De origen líquido o gaseoso: agua, hidrógeno, oxígeno, aire, nitrógeno.
De origen fósil: gas natural, petróleo,
8. Minimizar derivados.
9.Utilizar catalizadores
Un catalizador propiamente dicho es una sustancia que está presente en una reacción química en contacto físico con los reactivos, y acelera, induce o propicia dicha reacción sin actuar en la misma.
10.Diseñar para la degradación
11. Monitorear la contaminación en tiempo real
12. Prevenir accidentes
Referencias 1. Vargas Afanador, Edwin O. y Lydia P. Ruiz Pimiento. Química verde en el siglo XXI; química verde, una química limpia, cuba, 2007, pp. 29-32
2. Yarto Ramírez, Mario, Arturo Gavilán García y Miguel Ángel Martínez Cordero. La química verde en México, México, Gaceta ecológica, julio-septiembre 2004, pp. 35-44. S
3. Osorio, R. y Di Salvo, A. Química Verde: Un Nuevo Enfoque para las Actividades Experimentales de Química. Venezuela; Universidad del Zulia.