Quiz Cognitivo Condicionamiento Operante

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Universidad Santo Tomás Escuela de Psicología Fundamentos cognitivo conductual Docente Gerardo Riffo Ayudante Gabriela Cabello QUIZ N°2 Nombres__________________________________________________________ Puntaje______ I. Explique un posible proceso de aprendizaje a través del Condicionamiento operante junto a un programa de reforzamiento (5 ptos). II. Identifique tipos de reforzamientos (1 ptos c/u) a) La mamá de Juan, cada vez que se come toda la comida lo premia diciendo ¡Felicitaciones hijo, estoy muy orgullosa de ti! b) Camila, siempre lleva su lápiz de la suerte a cada prueba ya que siempre aprueba c) Una rata utilizada en experimentos científicos cada vez que logra realizar las pruebas es premiada con semillas de maíz d) Alejandro está muy feliz en su nuevo trabajo, pues podrá comprar la moto que tanto quería III. Identifique tipos de refuerzos y castigos (1 pto c/u) a) Marcela siempre se come las uñas, una amiga le recomendó aplicarse ajo cada vez que quisiera mordérselas. Desde ese momento Marcela no lo ha vuelto hacer ya que dice que le provoca mucho asco el sabor cada vez que lo intenta. b) Miguel, lava la loza todos los días en su casa debido a que sus padres le dan esta tarea, sin embargo esto le desagrada mucho. Últimamente, Miguel ha tenido un muy buen rendimiento en su equipo de futbol, es por ello que sus padres han decidido que durante un tiempo no lave más la loza. c) Andrea llega puntualmente todos los días a su trabajo, ya que quiere obtener un bono a fin de mes. d) Juan no ha realizado sus tareas, su madre le ha quitado el play station durante 1 mes por ello.

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Conductismo

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Universidad Santo TomásEscuela de Psicología Fundamentos cognitivo conductualDocente Gerardo RiffoAyudante Gabriela Cabello

QUIZ N°2

Nombres__________________________________________________________ Puntaje______

I. Explique un posible proceso de aprendizaje a través del Condicionamiento operante junto a un programa de reforzamiento (5 ptos).

II. Identifique tipos de reforzamientos (1 ptos c/u)

a) La mamá de Juan, cada vez que se come toda la comida lo premia diciendo ¡Felicitaciones hijo, estoy muy orgullosa de ti!

b) Camila, siempre lleva su lápiz de la suerte a cada prueba ya que siempre aprueba

c) Una rata utilizada en experimentos científicos cada vez que logra realizar las pruebas es premiada con semillas de maíz

d) Alejandro está muy feliz en su nuevo trabajo, pues podrá comprar la moto que tanto quería

III. Identifique tipos de refuerzos y castigos (1 pto c/u)

a) Marcela siempre se come las uñas, una amiga le recomendó aplicarse ajo cada vez que quisiera mordérselas. Desde ese momento Marcela no lo ha vuelto hacer ya que dice que le provoca mucho asco el sabor cada vez que lo intenta.

b) Miguel, lava la loza todos los días en su casa debido a que sus padres le dan esta tarea, sin embargo esto le desagrada mucho. Últimamente, Miguel ha tenido un muy buen rendimiento en su equipo de futbol, es por ello que sus padres han decidido que durante un tiempo no lave más la loza.

c) Andrea llega puntualmente todos los días a su trabajo, ya que quiere obtener un bono a fin de mes.

d) Juan no ha realizado sus tareas, su madre le ha quitado el play station durante 1 mes por ello.

IV. Desarrolle un ejemplo de castigo negativo (5 ptos)