Radiografía do Idioma

IES MELIDE EQUIPO DE NORMALIZACIÓN

A SAÚDE ACTUAL DO IDIOMA

Número de persoas que afirman non usar “nunca” o idioma galego nas grandes cidades

(Fonte: Censos de poboación, 1991 e 2001)

0 10000 20000 30000 40000 50000 60000 70000

A Coruña

Lugo

Ourense

Pontevedra

Santiago

Vigo

Ferrol

20011991

Lingua inicial en Galicia, 2004 (%) (Fonte: Mapa Sociolingüístico de Galicia-2004, Vol. I, 2007)

Outras2,2%

Só castelán36,2%

Máis castelán25,9%

Máis galego15,1%

Só galego 20,6%

Lingua habitual en Galicia, 2004 (%) (Fonte: Mapa Sociolingüístico de Galicia-2004, Vol. II, 2009)

Outras0,5%

Só castelán25,8%


Máis galego22,6%

Só galego 15,8%

Evolución da lingua inicial en Galicia, 1992-2004 Tramo 16-54 anos (%)

(Fonte: Mapa Sociolingüístico de Galicia-2004, Vol. I, 2007)51,2

20,6

34,4

41

13,6

36,2

0,82,2

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Galego As dúas Castelán Outras

1992 2004

Evolución da lingua habitual en Galicia, 1992-2004 Tramo 16-54 anos (%)

(Fonte: Mapa Sociolingüístico de Galicia-2004, Vol. II, 2009)

30,5

16

30,5

22,9

26

35,3

13

25,8

0

5

10

15

20

25

30

35

40

Só galego Máis galego Máis castelán Só castelán

1992 2004

Lingua do pensamento en Galicia, 2004 (%) (Fonte: Mapa Sociolingüístico de Galicia-2004, Vol. II, 2009)

Outras1,1%

Só castelán44,4%


Máis galego11,0%

Só galego 23,9%

Lingua habitual de lectura en Galicia, 2004 (%) (Fonte: Mapa Sociolingüístico de Galicia-2004, Vol. II, 2009)

Outras0,8%

Só castelán44,7%Máis castelán

40,4%

Máis galego7,5%

Só galego 6,6%

Lingua da escrita en Galicia, 2004 (%) (Fonte: Mapa Sociolingüístico de Galicia-2004, Vol. II, 2009)

Outras0,7%

Só castelán49,5%


Máis galego9,1%

Só galego 8,9%

Evolución da lingua da escrita e da lingua para escribir unha nota, 1992-2004 (%)


39,8

55,4

4,40,4

45,1

40,8

7,66,6

61,7

13,2

9,2

15,2

49,9

23,6

11,5

15

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Lectura 1992 Lectura 2004 Nota 1992 Nota 2004

Só castelán Máis castelán Máis galego Só galego

0 10 20 30 40 50 60

Infa

ntil

Prim

eiro

Seg

undo

Terc

eiro

Cua

rtoQ

uint

oS

exto

CastelánGalego

Lingua usada oralmente nas aulas no Ensino Infantil e Primario (%)

(Fonte: Informe Consello da Cultura, Vol. II, 2002)

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

Infa

ntil

Prim

eiro

Seg

undo

Terc

eiro

Cua

rtoQ

uint

oS

exto

Castelán

Galego

Lingua usada no encerado nas aulas no Ensino Infantil e Primario (%)

(Fonte: Informe Consello da Cultura, Vol. II, 2002)

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Ciencias Sociais

Matemáticas

Tecnoloxía

Relixión

Cultura Relixiosa

Música

Ciencias da Natureza

Optativa

2º ESO

1º ESO

Porcentaxe de clases en galego no 1º Ciclo da ESO en Galicia (%)

(Fonte: SILVA, Bieito. Situación ensino LG ESO, 2008)

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Ciencias Sociais

Matemáticas

Ed. Plástica

Ed. Física

Física e Química

Bioloxía

Tecnoloxía

Relixión

Música

Optativa I

Optativa II

4º ESO

3º ESO

Porcentaxe de clases en galego no 2º Ciclo da ESO en Galicia (%)

(Fonte: SILVA, Bieito. Situación ensino LG ESO, 2008)

Lingua das clases en Primaria e en Secundaria Tramo 15-24 anos, 2004 (%)


6

11

37,9

33,2

11,9

6,3

24,1

44,4

18,9

6,3

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Primaria Secundaria

Practicamente galego Máis galego Máis castelán Practicamente castelán Todo castelán

Lingua na escola, 2004 (%) (Fonte: Mapa Sociolingüístico de Galicia-2004, Vol. II, 2009)

26

35,5

22,7

15,9

46,6

26,2

11,2

16

47,1

30,6

10,7

11,6

51,5

30,9

8,4

9,3

46,3

35,1

10,1

8,5

53,7

36,6

63,7

53,7

36,6

5,83,9

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Lingua habitual Compañeiros/asPrimaria

Compañeiros/asSecundaria

Profesores/asPrimaria

Profesores/asSecundaria

Lectura na escola Escrita na escola

Só castelán Máis castelán Máis galego Só galego

Lingua de redacción das mensaxes electrónicas, 2004 (%)


Outras2,7%

Só castelán57,8%


Máis galego7,3%

Só galego 7,8%

Utilización da lingua galega como lingua vehicular no ensino (mínimos legais)

(Decreto 124 / 2007; Orde do 24 xuño 2008)NIVEL ÁREAS

Educación Infantil

- Utilizarase a “lingua materna” predominante entre o alumnado, tendo en conta a “lingua do contorno”. - Garantirase o 50% de ensino en galego.

Primaria - Coñecemento do Medio Natural, Social e Cultural. - Matemáticas. - Educación para a Cidadanía. - Outras áreas ata acadar o 50% da docencia.

ESO - Ciencias da Natureza. - Bioloxía e Xeoloxía. - Física e Química. - Ciencias Sociais. - Matemáticas. - Educación para a Cidadanía. - Outras áreas ata acadar o 50% da docencia. Aconséllase a Tecnoloxía.

1º Curso Bacharelato - Ciencias para o Mundo Contemporáneo. - Filosofía e Cidadanía. - Cultura Audiovisual (B. de Artes). - Matemáticas I (B. de Ciencias e Tecnoloxía). - Historia do Mundo Contemporáneo (B. de Humanidades e CC.SS.). - Outras áreas ata acadar o 50% da docencia.

2º Curso Bacharelato - Historia de España. - Historia da Filosofía. - Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica / Historia da Música e da Danza (B. de Artes). - Matemáticas II (B. de Ciencias e Tecnoloxía). - Xeografía (B. de Humanidades e CC.SS.). - Outras áreas ata acadar o 50% da docencia.

Formación Profesional - FOL e os módulos que decida a Dirección oídos os Dptos. ata chegar ao 50% da docencia. - Coidarase especialmente o vocabulario específico de cada especialidade.

EPA - Nivel I (50% mín.). Nivel (50% min.). Nivel III (100% - linguas). Bacharelato (100% - linguas).

Utilización da lingua galega no ensino segundo o novo Decreto

(borrador presentado pola Xunta de Galicia o 30-12-2009)

EDUCACIÓN INFANTIL

- Utilizarase a lingua predominante entre o alumnado tendo en conta a lingua do contorno. - Coidarase que o alumnado adquira o coñecemento da outra lingua, tanto de forma oral como escrita. - Para determinar a lingua predominante pediráselles ás familias que declaren, no momento da preinscrición,

a lingua materna dos seus fillos/as.

EDUCACIÓN PRIMARIA

- En xeral, un terzo das horas semanais impartirase en galego, un terzo en castelán e un terzo en lingua(s) estranxeira(s).

- Coñecemento do Medio e Matemáticas impartiranse, unha en galego e outra en castelán. As familias decidirán este extremo nunha consulta que se realizará cada catro anos.

- O Consello Escolar decidirá a lingua en que se impartirán o resto das materias. En galego e en castelán, respectivamente, impartirase cando menos un terzo do horario semanal. En lingua(s) estranxeira(s), non máis dun terzo.

- Se se pretende que Coñecemento do Medio e Matemáticas sexan impartidas en lingua(s) estranxeira(s),

deberá solicitarse á Administración.

ESO - En xeral, un terzo das horas semanais impartirase en galego, un terzo en castelán e un terzo en lingua(s) estranxeira(s).

- As familias decidirán, nunha consulta que se realizará cada catro anos, en que lingua se imparten Matemáticas e Ciencias Sociais.

- O Consello Escolar decidirá a lingua en que se impartirán o resto das materias. En galego e en castelán, respectivamente, impartirase cando menos un terzo do horario semanal. En lingua(s) estranxeira(s), non máis dun terzo.

- Se se pretende que Matemáticas e Ciencias Sociais sexan impartidas en lingua(s) estranxeira(s), deberá solicitarse á Administración.

Os últimos datos, coñecidos hai uns días, demostran que a situación do idioma galego é crítica, pois apenas o 38% da poboación declara usalo dun xeito habitual.

Isto quere dicir, na práctica e sobre todo en ambientes urbanos, que hoxe por hoxe é posible vivir en Galicia sen ter contacto ningún co galego na vida ordinaria.

Quere dicir tamén que as persoas que desenvolven as súas actividades nesta situación corren grave risco de non chegar a ser bilingües.

Só no 17% das clases de Primaria e no 30% das de Secundaria se utiliza o galego.

Máis do 80% dos galegos e galegas declaramos que usamos preferentemente o castelán na escrita, porcentaxe que se eleva ata o 85% se nos referimos á lectura.

O alumnado castelán-falante non está vendo coutados os seus dereitos na actualidade por recibir parte das súas clases en galego. Antes ben, de non as teren si estaría coutándose o dereito deste alumnado a unha formación que lle garanta precisamente o dominio dos dous idiomas.

É o alumnado galego-falante o que non ten garantido que a súa vida poida desenvolverse en galego.

Por iso, o Equipo de Normalización do IES Melide fai un chamamento en defensa da normalización do galego a toda a comunidade educativa, ao alumnado, ao profesorado, aos pais e nais e ao persoal non docente.

Radiografía do Idioma

Education

Transcript of Radiografía do Idioma