Certi�cación del cursoLa realización y aprobación de este curso le otorga una certificación tanto de la Universidad de los Andes como del curso en Coursera. Para obtener sus certificados de Curso, necesitará obtener una calificación de aprobado en cada una de las actividades.

Valor de la inversión

$ 2.250.000

Fecha de inicio

2 de octubre 2017

Herramientas de aprendizajeLas actividades de aprendizaje de este curso están diseñadas para que el participante logre profundizar en la comprensión y aplicación de conceptos y herramientas para la toma de decisiones financieras a partir del desarrollo de la competencia del hacer. Así, las actividades propuestas retan al participante a poner en práctica sus aprendizajes logrados a través de problemas y casos financieros auténticos y relevantes en los contextos de las empresas.

FINANZAS PARA LA GESTIÓN EMPRESARIAL

ProgramasAbiertos

Son espacios de encuentro virtual en tiempo real entre los participantes y el profesor, los cuales se desarrollarán principalmente para profundizar temas y generar discusiones que permitan ampliar la comprensión sobre conceptos, casos, etc. Como producto de estos encuentros siempre se tendrá la grabación, una actividad de reflexión alrededor de la discusión y conclusiones que se generaron.

El participante podrá acceder a casos Harvard que han sido seleccionados para que aplique los conocimientos que ha construido sobre los temas abordados. Estos casos están enmarcados en contextos reales.

Como parte del seguimiento y retroalimentación que este curso busca implementar, el participante podrá interactuar en foros de discusión alrededor de preguntas orientadoras con las que se pretende construir debate frente a temas, casos, resultados, herramientas, conceptos, etc.

Los encuentros presenciales se desarrollarán al finalizar el curso como un espacio donde se consolidarán las competencias financieras que el participante ha construido.

Se contará con un espacio para reportar problemas técnicos, errores o cualquier inconveniente relacionado con la funcionalidad de la plataforma virtual.

ENCUENTROS EN TIEMPO

REAL

CASOS

ENCUENTROPRESENCIAL

ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO

El participante dispondrá permanentemente de un espacio donde podrá hacer preguntas generales, recibir respuestas sobre tareas, fechas materiales, etc. Y además podrá hacer preguntas específicas que NO estén relacionadas con los debates de los diferentes contenidos conceptuales, teóricos o prácticos tratados durante el curso.

ACOMPAÑAMIENTO GENERAL

ESPACIOS DEDISCUSIÓN

COLABORATIVA

BLENDEDModalidad

SemipresencialPROGRAMA VIRTUAL

2 DÍAS PRESENCIALES

+

Membresía UNICONEducación Ejecutiva fue aceptada a partir de 2008 como miembro de UNICON, organización de escuelas de negocios líderes a nivel mundial, comprometidas con el desarrollo y la calidad de la educación ejecutiva en la administración.

La Facultad de Administración hace parte del 1% de las Escuelas de Negocios del mundo que cuentan con la TRIPLE CORONA, conformada por las tres acreditaciones de mayor prestigio internacional: AACSB (Estados Unidos), EQUIS (Europa) y el MBA con AMBA (Inglaterra).

Acreditaciones Internacionales

2da

Escuela de negocios según el Ranking Educación Ejecutiva deAmérica Economía3ra

3er

5to

Ranking América Economia 2017

Ranking Financial Times 2017

INFORMESFacultad de Administración Educación EjecutivaCalle 21 No. 1-20 Edificio SD. Piso 9 Línea de Información: 332 4144 Línea gratuita nacional: 018000 123 300e-mail: educacionejecutiva@uniandes.edu.cohttp://administracion.uniandes.edu.co

Universidad de los Andes I Vigilada MineducaciónReconocimiento como Universidad, Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964Reconocimiento personería jurídica Resolución 28 del 23 de febrero de 1949 Min. Justicia.

Escuela en Educación Ejecutiva a nivel de Latinoamérica y puesto 35 a nivel mundial.

Puesto en Latinoamérica, Programas Abiertos (Open Enrollment).

Puesto en Latinoamérica, Programas Corporativos (CustomizedPrograms).

Debido a las necesidades financieras que demanda el contexto actual, es necesario asumir un rol activo y analítico para la toma de decisiones financieras tanto a nivel empresarial como personal. Para responder a estos retos, este curso aprovecha el contenido disponible en el MOOC “Fundamentos de Finanzas Empresariales” y busca que a partir del abordaje de su temática, los participantes logren analizar, comprender, profundizar y aplicar los diferentes conceptos cubiertos a lo largo del curso.

Como valor agregado al MOOC, los participantes de este curso podrán acceder a contenidos, temas, herramientas y estrategias que profundizan, potencializan y complementan los contenidos de éste, y así ampliar su comprensión y fortalecer competencias propias del hacer.

Como estrategia transversal los participantes podrán contar con un seguimiento y retroalimentación oportuna de su proceso de aprendizaje, y con la posibilidad de participar en encuentros presenciales que se articulan con el contenido, las herramientas, las actividades y los talleres desarrollados de manera virtual. En los encuentros presenciales se consolidarán las competencias financieras que el participante ha construido, con el fin de que éste logre desenvolverse de manera acertada en un contexto financiero real.

Las actividades de aprendizaje propuestas para este curso se fundamentan en:

Promover el conocimiento conceptual y práctico de las finanzas a nivel de gestión empresarial.

Profesional en Finanzas y Relaciones Internacionales Universidad Externa-do de Colombia y MBA (Maestría en Administración) Universidad de los Andes. Experiencia en educación universitaria, emprendimiento, sector

bancario, consultoría y asesoramiento y seguimiento a emprendedores.

Experiencia en educación virtual y docente del curso Fundamentos de Finanzas Empresariales, catalogado como el segundo MOOC (curso abierto y masivo en línea) más popular en español en la plataforma Coursera en el periodo de mitad de año de 2016.

Profesor del área financiera de la Facultad de Adminis-tración de la Universidad de los Andes.

Per�l de los participantesProfesionales y emprendedores de distintas áreas interesados en adquirir conocimientos conceptuales y habilidades prácticas en finanzas empresariales.

Per�l del docente - Darío Fuentes

Niveles de profundización

• Promover el conocimiento conceptual y práctico de las finanzas a nivel de gestión empresarial.

Objetivos

• Reconocer el rol y la importancia de las finanzas en los diversos contextos en el que pueden ser aplicadas.

• Generar posiciones críticas frente a la toma de decisiones financieras. • Integrar las maneras de crear valor para los accionistas.

• Interpretar el balance general, el estado de resultados, el flujo de caja y la relación entre estos estados financieros.

Objetivos especí�cos

Se centra en conocer los conceptos y herramientas de las finanzas y parte fundamentalmente de los contenidos brindados en el MOOC

Se busca que el participante amplíe y profundice los conceptos y herramientas que ha conocido en el nivel inicial. El propósito de este nivel se logra a través del análisis y comprensión de casos, y la participación en escenarios de encuentros grupales que propician el debate, la discusión y seguimiento al aprendizaje.

Está orientado a la aplicación de conceptos y herramientas aprendidas en el nivel anterior.

Nivel 1

Nivel 2

Nivel 3

• Planear el futuro de las empresas a partir de diagnósticos financieros.

• Aplicar herramientas de matemáticas financieras.

• Usar tasas de interés periódicas, nominales y efectivas en situaciones prácticas.

• Implementar diferentes técnicas para evaluar la viabilidad de proyectos de inversión

Contenidos

Este curso se compone de seis módulos y un cierre presencial. Cada Módulo tiene una duración de una semana de dedicación virtual y la presencialidad un día y medio.

Introducción a las �nanzas empresariales

Indicadores �nancieros

Valor del dinero en el tiempo.

Decisiones de operación, �nanciamiento e inversión

Análisis de decisiones de inversión

Integtración de decisiones de inversión

MetodologíaLa metodología de este curso se basa en situar al participante en un lugar activo a través del planteamiento de casos y problemas que permiten la aplicación de los conceptos y herramientas financieras a situaciones contextualizadas. Adicionalmente y como parte fundamen-tal del proceso de aprendizaje del participante, se ofrece una retroalimentación oportuna y relevante sobre la comprensión alcanzada que permite asegurar el alcance de los propósitos de aprendizaje propuestos.

DuraciónEl curso tendrá una duración de 6 semanas con un diseño metodológico y evaluativo que responde a los intereses conceptuales y aplicativos sobre finanzas empresariales y personales de los participantes.

Debido a las necesidades financieras que demanda el contexto actual, es necesario asumir un rol activo y analítico para la toma de decisiones financieras tanto a nivel empresarial como personal. Para responder a estos retos, este curso aprovecha el contenido disponible en el MOOC “Fundamentos de Finanzas Empresariales” y busca que a partir del abordaje de su temática, los participantes logren analizar, comprender, profundizar y aplicar los diferentes conceptos cubiertos a lo largo del curso.

Como valor agregado al MOOC, los participantes de este curso podrán acceder a contenidos, temas, herramientas y estrategias que profundizan, potencializan y complementan los contenidos de éste, y así ampliar su comprensión y fortalecer competencias propias del hacer.

Como estrategia transversal los participantes podrán contar con un seguimiento y retroalimentación oportuna de su proceso de aprendizaje, y con la posibilidad de participar en encuentros presenciales que se articulan con el contenido, las herramientas, las actividades y los talleres desarrollados de manera virtual. En los encuentros presenciales se consolidarán las competencias financieras que el participante ha construido, con el fin de que éste logre desenvolverse de manera acertada en un contexto financiero real.

Las actividades de aprendizaje propuestas para este curso se fundamentan en:

Promover el conocimiento conceptual y práctico de las finanzas a nivel de gestión empresarial.

Profesional en Finanzas y Relaciones Internacionales Universidad Externa-do de Colombia y MBA (Maestría en Administración) Universidad de los Andes. Experiencia en educación universitaria, emprendimiento, sector

bancario, consultoría y asesoramiento y seguimiento a emprendedores.

Experiencia en educación virtual y docente del curso Fundamentos de Finanzas Empresariales, catalogado como el segundo MOOC (curso abierto y masivo en línea) más popular en español en la plataforma Coursera en el periodo de mitad de año de 2016.

Profesor del área financiera de la Facultad de Adminis-tración de la Universidad de los Andes.

Per�l de los participantesProfesionales y emprendedores de distintas áreas interesados en adquirir conocimientos conceptuales y habilidades prácticas en finanzas empresariales.

Per�l del docente - Darío Fuentes

Niveles de profundización

• Promover el conocimiento conceptual y práctico de las finanzas a nivel de gestión empresarial.

Objetivos

• Reconocer el rol y la importancia de las finanzas en los diversos contextos en el que pueden ser aplicadas.

• Generar posiciones críticas frente a la toma de decisiones financieras. • Integrar las maneras de crear valor para los accionistas.

• Interpretar el balance general, el estado de resultados, el flujo de caja y la relación entre estos estados financieros.

Objetivos especí�cos

Se centra en conocer los conceptos y herramientas de las finanzas y parte fundamentalmente de los contenidos brindados en el MOOC

Se busca que el participante amplíe y profundice los conceptos y herramientas que ha conocido en el nivel inicial. El propósito de este nivel se logra a través del análisis y comprensión de casos, y la participación en escenarios de encuentros grupales que propician el debate, la discusión y seguimiento al aprendizaje.

Está orientado a la aplicación de conceptos y herramientas aprendidas en el nivel anterior.

Nivel 1

Nivel 2

Nivel 3

• Planear el futuro de las empresas a partir de diagnósticos financieros.

• Aplicar herramientas de matemáticas financieras.

• Usar tasas de interés periódicas, nominales y efectivas en situaciones prácticas.

• Implementar diferentes técnicas para evaluar la viabilidad de proyectos de inversión

Contenidos

Este curso se compone de seis módulos y un cierre presencial. Cada Módulo tiene una duración de una semana de dedicación virtual y la presencialidad un día y medio.

Introducción a las �nanzas empresariales

Indicadores �nancieros

Valor del dinero en el tiempo.

Decisiones de operación, �nanciamiento e inversión

Análisis de decisiones de inversión

Integtración de decisiones de inversión

MetodologíaLa metodología de este curso se basa en situar al participante en un lugar activo a través del planteamiento de casos y problemas que permiten la aplicación de los conceptos y herramientas financieras a situaciones contextualizadas. Adicionalmente y como parte fundamen-tal del proceso de aprendizaje del participante, se ofrece una retroalimentación oportuna y relevante sobre la comprensión alcanzada que permite asegurar el alcance de los propósitos de aprendizaje propuestos.

DuraciónEl curso tendrá una duración de 6 semanas con un diseño metodológico y evaluativo que responde a los intereses conceptuales y aplicativos sobre finanzas empresariales y personales de los participantes.

Debido a las necesidades financieras que demanda el contexto actual, es necesario asumir un rol activo y analítico para la toma de decisiones financieras tanto a nivel empresarial como personal. Para responder a estos retos, este curso aprovecha el contenido disponible en el MOOC “Fundamentos de Finanzas Empresariales” y busca que a partir del abordaje de su temática, los participantes logren analizar, comprender, profundizar y aplicar los diferentes conceptos cubiertos a lo largo del curso.

Como valor agregado al MOOC, los participantes de este curso podrán acceder a contenidos, temas, herramientas y estrategias que profundizan, potencializan y complementan los contenidos de éste, y así ampliar su comprensión y fortalecer competencias propias del hacer.

Como estrategia transversal los participantes podrán contar con un seguimiento y retroalimentación oportuna de su proceso de aprendizaje, y con la posibilidad de participar en encuentros presenciales que se articulan con el contenido, las herramientas, las actividades y los talleres desarrollados de manera virtual. En los encuentros presenciales se consolidarán las competencias financieras que el participante ha construido, con el fin de que éste logre desenvolverse de manera acertada en un contexto financiero real.

Las actividades de aprendizaje propuestas para este curso se fundamentan en:

Promover el conocimiento conceptual y práctico de las finanzas a nivel de gestión empresarial.

Profesional en Finanzas y Relaciones Internacionales Universidad Externa-do de Colombia y MBA (Maestría en Administración) Universidad de los Andes. Experiencia en educación universitaria, emprendimiento, sector

bancario, consultoría y asesoramiento y seguimiento a emprendedores.

Experiencia en educación virtual y docente del curso Fundamentos de Finanzas Empresariales, catalogado como el segundo MOOC (curso abierto y masivo en línea) más popular en español en la plataforma Coursera en el periodo de mitad de año de 2016.

Profesor del área financiera de la Facultad de Adminis-tración de la Universidad de los Andes.

Per�l de los participantesProfesionales y emprendedores de distintas áreas interesados en adquirir conocimientos conceptuales y habilidades prácticas en finanzas empresariales.

Per�l del docente - Darío Fuentes

Niveles de profundización

• Promover el conocimiento conceptual y práctico de las finanzas a nivel de gestión empresarial.

Objetivos

• Reconocer el rol y la importancia de las finanzas en los diversos contextos en el que pueden ser aplicadas.

• Generar posiciones críticas frente a la toma de decisiones financieras. • Integrar las maneras de crear valor para los accionistas.

• Interpretar el balance general, el estado de resultados, el flujo de caja y la relación entre estos estados financieros.

Objetivos especí�cos

Se centra en conocer los conceptos y herramientas de las finanzas y parte fundamentalmente de los contenidos brindados en el MOOC

Se busca que el participante amplíe y profundice los conceptos y herramientas que ha conocido en el nivel inicial. El propósito de este nivel se logra a través del análisis y comprensión de casos, y la participación en escenarios de encuentros grupales que propician el debate, la discusión y seguimiento al aprendizaje.

Está orientado a la aplicación de conceptos y herramientas aprendidas en el nivel anterior.

Nivel 1

Nivel 2

Nivel 3

• Planear el futuro de las empresas a partir de diagnósticos financieros.

• Aplicar herramientas de matemáticas financieras.

• Usar tasas de interés periódicas, nominales y efectivas en situaciones prácticas.

• Implementar diferentes técnicas para evaluar la viabilidad de proyectos de inversión

Contenidos

Este curso se compone de seis módulos y un cierre presencial. Cada Módulo tiene una duración de una semana de dedicación virtual y la presencialidad un día y medio.

Introducción a las �nanzas empresariales

Indicadores �nancieros

Valor del dinero en el tiempo.

Decisiones de operación, �nanciamiento e inversión

Análisis de decisiones de inversión

Integtración de decisiones de inversión

MetodologíaLa metodología de este curso se basa en situar al participante en un lugar activo a través del planteamiento de casos y problemas que permiten la aplicación de los conceptos y herramientas financieras a situaciones contextualizadas. Adicionalmente y como parte fundamen-tal del proceso de aprendizaje del participante, se ofrece una retroalimentación oportuna y relevante sobre la comprensión alcanzada que permite asegurar el alcance de los propósitos de aprendizaje propuestos.

DuraciónEl curso tendrá una duración de 6 semanas con un diseño metodológico y evaluativo que responde a los intereses conceptuales y aplicativos sobre finanzas empresariales y personales de los participantes.

Certi�cación del cursoLa realización y aprobación de este curso le otorga una certificación tanto de la Universidad de los Andes como del curso en Coursera. Para obtener sus certificados de Curso, necesitará obtener una calificación de aprobado en cada una de las actividades.

Valor de la inversión

$ 2.250.000

Fecha de inicio

2 de octubre 2017

Herramientas de aprendizajeLas actividades de aprendizaje de este curso están diseñadas para que el participante logre profundizar en la comprensión y aplicación de conceptos y herramientas para la toma de decisiones financieras a partir del desarrollo de la competencia del hacer. Así, las actividades propuestas retan al participante a poner en práctica sus aprendizajes logrados a través de problemas y casos financieros auténticos y relevantes en los contextos de las empresas.

FINANZAS PARA LA GESTIÓN EMPRESARIAL

ProgramasAbiertos

Son espacios de encuentro virtual en tiempo real entre los participantes y el profesor, los cuales se desarrollarán principalmente para profundizar temas y generar discusiones que permitan ampliar la comprensión sobre conceptos, casos, etc. Como producto de estos encuentros siempre se tendrá la grabación, una actividad de reflexión alrededor de la discusión y conclusiones que se generaron.

El participante podrá acceder a casos Harvard que han sido seleccionados para que aplique los conocimientos que ha construido sobre los temas abordados. Estos casos están enmarcados en contextos reales.

Como parte del seguimiento y retroalimentación que este curso busca implementar, el participante podrá interactuar en foros de discusión alrededor de preguntas orientadoras con las que se pretende construir debate frente a temas, casos, resultados, herramientas, conceptos, etc.

Los encuentros presenciales se desarrollarán al finalizar el curso como un espacio donde se consolidarán las competencias financieras que el participante ha construido.

Se contará con un espacio para reportar problemas técnicos, errores o cualquier inconveniente relacionado con la funcionalidad de la plataforma virtual.

ENCUENTROS EN TIEMPO

REAL

CASOS

ENCUENTROPRESENCIAL

ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO

El participante dispondrá permanentemente de un espacio donde podrá hacer preguntas generales, recibir respuestas sobre tareas, fechas materiales, etc. Y además podrá hacer preguntas específicas que NO estén relacionadas con los debates de los diferentes contenidos conceptuales, teóricos o prácticos tratados durante el curso.

ACOMPAÑAMIENTO GENERAL

ESPACIOS DEDISCUSIÓN

COLABORATIVA

BLENDEDModalidad

SemipresencialPROGRAMA VIRTUAL

2 DÍAS PRESENCIALES

+

Membresía UNICONEducación Ejecutiva fue aceptada a partir de 2008 como miembro de UNICON, organización de escuelas de negocios líderes a nivel mundial, comprometidas con el desarrollo y la calidad de la educación ejecutiva en la administración.

La Facultad de Administración hace parte del 1% de las Escuelas de Negocios del mundo que cuentan con la TRIPLE CORONA, conformada por las tres acreditaciones de mayor prestigio internacional: AACSB (Estados Unidos), EQUIS (Europa) y el MBA con AMBA (Inglaterra).

Acreditaciones Internacionales

2da

Escuela de negocios según el Ranking Educación Ejecutiva deAmérica Economía3ra

3er

5to

Ranking América Economia 2017

Ranking Financial Times 2017

INFORMESFacultad de Administración Educación EjecutivaCalle 21 No. 1-20 Edificio SD. Piso 9 Línea de Información: 332 4144 Línea gratuita nacional: 018000 123 300e-mail: educacionejecutiva@uniandes.edu.cohttp://administracion.uniandes.edu.co

Universidad de los Andes I Vigilada MineducaciónReconocimiento como Universidad, Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964Reconocimiento personería jurídica Resolución 28 del 23 de febrero de 1949 Min. Justicia.

Escuela en Educación Ejecutiva a nivel de Latinoamérica y puesto 35 a nivel mundial.

Puesto en Latinoamérica, Programas Abiertos (Open Enrollment).

Puesto en Latinoamérica, Programas Corporativos (CustomizedPrograms).

Certi�cación del cursoLa realización y aprobación de este curso le otorga una certificación tanto de la Universidad de los Andes como del curso en Coursera. Para obtener sus certificados de Curso, necesitará obtener una calificación de aprobado en cada una de las actividades.

Valor de la inversión

$ 2.250.000

Fecha de inicio

2 de octubre 2017

Herramientas de aprendizajeLas actividades de aprendizaje de este curso están diseñadas para que el participante logre profundizar en la comprensión y aplicación de conceptos y herramientas para la toma de decisiones financieras a partir del desarrollo de la competencia del hacer. Así, las actividades propuestas retan al participante a poner en práctica sus aprendizajes logrados a través de problemas y casos financieros auténticos y relevantes en los contextos de las empresas.

FINANZAS PARA LA GESTIÓN EMPRESARIAL

ProgramasAbiertos

Son espacios de encuentro virtual en tiempo real entre los participantes y el profesor, los cuales se desarrollarán principalmente para profundizar temas y generar discusiones que permitan ampliar la comprensión sobre conceptos, casos, etc. Como producto de estos encuentros siempre se tendrá la grabación, una actividad de reflexión alrededor de la discusión y conclusiones que se generaron.

El participante podrá acceder a casos Harvard que han sido seleccionados para que aplique los conocimientos que ha construido sobre los temas abordados. Estos casos están enmarcados en contextos reales.

Como parte del seguimiento y retroalimentación que este curso busca implementar, el participante podrá interactuar en foros de discusión alrededor de preguntas orientadoras con las que se pretende construir debate frente a temas, casos, resultados, herramientas, conceptos, etc.

Los encuentros presenciales se desarrollarán al finalizar el curso como un espacio donde se consolidarán las competencias financieras que el participante ha construido.

Se contará con un espacio para reportar problemas técnicos, errores o cualquier inconveniente relacionado con la funcionalidad de la plataforma virtual.

ENCUENTROS EN TIEMPO

REAL

CASOS

ENCUENTROPRESENCIAL

ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO

El participante dispondrá permanentemente de un espacio donde podrá hacer preguntas generales, recibir respuestas sobre tareas, fechas materiales, etc. Y además podrá hacer preguntas específicas que NO estén relacionadas con los debates de los diferentes contenidos conceptuales, teóricos o prácticos tratados durante el curso.

ACOMPAÑAMIENTO GENERAL

ESPACIOS DEDISCUSIÓN

COLABORATIVA

BLENDEDModalidad

SemipresencialPROGRAMA VIRTUAL

2 DÍAS PRESENCIALES

+

Membresía UNICONEducación Ejecutiva fue aceptada a partir de 2008 como miembro de UNICON, organización de escuelas de negocios líderes a nivel mundial, comprometidas con el desarrollo y la calidad de la educación ejecutiva en la administración.

La Facultad de Administración hace parte del 1% de las Escuelas de Negocios del mundo que cuentan con la TRIPLE CORONA, conformada por las tres acreditaciones de mayor prestigio internacional: AACSB (Estados Unidos), EQUIS (Europa) y el MBA con AMBA (Inglaterra).

Acreditaciones Internacionales

2da

Escuela de negocios según el Ranking Educación Ejecutiva deAmérica Economía3ra

3er

5to

Ranking América Economia 2017

Ranking Financial Times 2017

INFORMESFacultad de Administración Educación EjecutivaCalle 21 No. 1-20 Edificio SD. Piso 9 Línea de Información: 332 4144 Línea gratuita nacional: 018000 123 300e-mail: educacionejecutiva@uniandes.edu.cohttp://administracion.uniandes.edu.co

Universidad de los Andes I Vigilada MineducaciónReconocimiento como Universidad, Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964Reconocimiento personería jurídica Resolución 28 del 23 de febrero de 1949 Min. Justicia.

Escuela en Educación Ejecutiva a nivel de Latinoamérica y puesto 35 a nivel mundial.

Puesto en Latinoamérica, Programas Abiertos (Open Enrollment).

Puesto en Latinoamérica, Programas Corporativos (CustomizedPrograms).