ILUSTRE INSTITUTO VERACRUZANO

Taller de elaboración de reactivos

Elaboró:

Yahara Martínez González.

Mayra Cortez L.

Reactivos de Jerarquización.

Consiste en presentar una relación de datos, hechos o partes de unproceso en sucesión desordenada para que el alumno los coloque en elorden o secuencia debidos.

Para su elaboración se requiere contar con un material suficientementehomogéneo referido a un solo tema, período, espacio geográfico,etcétera.

Recomendaciones para su elaboración:

• Si se trata de hechos históricos, su situación no debe ser tan lejana como para que el alumno conteste correctamente sin ningún esfuerzo.

• Cada hecho o etapa que se plantee, debe ser señalado con claridad y precisión.

• No conviene usarlo cuando la secuencia que se pide establecer es tan obvia que podría resolverse correctamente aunque se desconociera el tema.

EJEMPLO:

Asignatura: Historia de México II

Instrucción: ordena cronológicamente los siguientes hechos históricos, colocando progresivamente los números del 1 al 6 en los paréntesis. (Valor: 3 puntos)

( ) Inicio de la Guerra de Independencia de México ( ) Promulgación de las Leyes de Reforma jurista ( ) Consumación de nuestra independencia por Guerrero e Iturbide ( ) Etapa armada de la Revolución Mexicana desde Madero hasta Carranza ( ) Congreso de Chilpancingo convocado por Morelos ( ) Institucionalización de México

Otro ejemplo, aunque con diferente estilo que incluye el uso de distractores:

Las capas de la tierra ordenadas de adentro hacia afuera, son:

A) Ionosfera, troposfera, estratosferaB) Estratosfera, troposfera, ionosferaC) Troposfera, estratosfera, ionosferaD) Ionosfera, estratosfera, troposferaE) Estratosfera, ionosfera, troposfera

REFERENCIAS

a) Libros

• CASANOVA, Ma Antonia. Manual de Evaluación Educativa. EdIT. La Muralla. México. 1995

• MORENO, M. Didáctica. Fundamentación y práctica. Edit. Progreso. México• PISA para docentes. La evaluación como oportunidad de aprendizaje. Inee.

México. 2003.

b) Internet

• http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/htm/recursos_eva.htm

• http://www.caeip.org/docs/recursosparamaestros/evaluacion/TIPOS%20DE%20REACTIVOS

%20Ismael%20Vidales.pdf

• http://www.inee.edu.mx/images/stories/Publicaciones/Documentos_tecnicos/De_pruebas

ymedicion/construccion_reactivos/Completo/mtconstrecexcalemarca.pdf