Realice Una Búsqueda en Internet de Los Estándares de La ISTE de Docentes

4
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA Universidad del Turabo Hilda Martínez ETEG 503 Prof. Digna Rodríguez Resuma brevemente cada uno de los Estándares de la ITSE Estándares Nacionales sobre Tecnología Educativa para Alumnos: 1. Creatividad e innovación El alumno debe demostrar pensamiento creativo y construir su conocimiento. Deben utilizar la tecnología para desarrollar trabajos creativos. Por lo mismo deben aplicar el conocimiento y generar nuevas ideas. Crear trabajos originales como medio de expresión personal. Utilizan las simulaciones para explorar y aprender. 2. Comunicación y Colaboración Los alumnos saben utilizar la tecnología y trabajar en forma colaborativa incluso a distancia. a. Interactúan, colaboran y publican con sus compañeros, expertos u otras personas empleando una variedad entornos digitales y medios. b. Comunican efectivamente información e ideas a múltiples audiencias usando una variedad de medios y formatos. c. Desarrollan un entendimiento cultural y una conciencia global

Transcript of Realice Una Búsqueda en Internet de Los Estándares de La ISTE de Docentes

Escuela de Estudios ProfesionalesPrograma AHORAUniversidad del Turabo

Hilda MartnezETEG 503Prof. Digna Rodrguez

Resuma brevemente cada uno de los Estndares de la ITSE

Estndares Nacionales sobre Tecnologa Educativa para Alumnos:

1. Creatividad e innovacinEl alumno debe demostrar pensamiento creativo y construir su conocimiento. Deben utilizar la tecnologa para desarrollar trabajos creativos. Por lo mismo deben aplicar el conocimiento y generar nuevas ideas. Crear trabajos originales como medio de expresin personal. Utilizan las simulaciones para explorar y aprender.

2. Comunicacin y ColaboracinLos alumnos saben utilizar la tecnologa y trabajar en forma colaborativa incluso a distancia.

a. Interactan, colaboran y publican con sus compaeros, expertos u otras personas empleando una variedad entornos digitales y medios.b. Comunican efectivamente informacin e ideas a mltiples audiencias usando una variedad de medios yformatos.c. Desarrollan un entendimiento cultural y una conciencia global mediante la vinculacin con estudiantes de otras culturas.d. Contribuyen al trabajo de proyectos en grupos para producir trabajos originales o resolver problemas.

3. Investigacin y fluidez informacional

Los estudiantes aplican herramientas digitales para obtener, evaluar y usar informacin. Los estudiantes:a. Planifican estrategias para guiar la investigacin.b. Ubican, organizan, analizan, evalan, sintetizan y usan ticamente la informacin a partir de una variedad de fuentes y medios.c. Evalan y seleccionan fuentes de informacin y herramientas digitales basadas en su pertinencia pararealizar tareas especficas.d. Procesan datos y reportan los resultados.

4. Pensamiento Crtico, Resolucin de Problemas y Toma de Decisiones

Los estudiantes usan habilidades de pensamiento crtico para planificar y conducir investigacin, administrar proyectos, resolver problemas y tomar decisiones informadas usando herramientas y recursos digitales apropiados. Los estudiantes:a. Identifican y definen problemas autnticos y preguntas significativas para la investigacin.b. Planifican y administran las actividades para desarrollar una solucin o completar un proyecto.c. Colectan y analizan datos para identificar soluciones y/o tomar decisiones informadas.d. Usan procesos mltiples y diversas perspectivas para explorar soluciones alternativas.

5. Ciudadana DigitalLos estudiantes entienden los asuntos humanos, culturales, y sociales relacionados con la tecnologa y practican conductas ticas y legales. Los estudiantes:a. Promueven y practican un uso seguro, legal y responsable de la informacin y la tecnologa.b. Exhiben una actitud positiva frente al uso de la tecnologa para apoyar la colaboracin, el aprendizaje y la productividad.c. Demuestran responsabilidad personal para un aprendizaje a lo largo de la vida.d. Ejercen liderazgo para la ciudadana digital.

6. Funcionamiento de la Tecnologa y ConceptosLos estudiantes demuestran tener un entendimiento adecuado de los conceptos, sistemas y funcionamiento de la tecnologa. Los estudiantes:a. Entienden y usan sistemas tecnolgicos.b. Seleccionan y usan aplicaciones efectiva y productivamente.c. Investigan y resuelven problemas en los sistemas y las aplicaciones.d. Transfieren el conocimiento existente al aprendizaje de nuevas tecnologas.

Referencias:Brustel Zoe. (2008). ISTE: Estndares Nacionales sobre Tecnologa Educativa para Alumnos. Recuperado en http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/iste-estandares-nacionales