Recintos De Permanencia Taller De Arq2 Ulsa Victoria

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La tridimencionalidad existe cuando el objeto se encuentra en movimiento y el sujeto estático o viceversa, si los dos están estáticos no existe. La figura es propiedad de la forma Si tiene un vacío es volumen y si es macizo es forma • Los conceptos son ideas. Dibujar es pasar de un elemento conceptual a uno visual

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La tridimencionalidad existe cuando el objeto se encuentra en movimiento y el sujeto estático o viceversa, si los dos están estáticos no existe.

• La figura es propiedad de la forma• Si tiene un vacío es volumen y si es macizo es forma

• Los conceptos son ideas.• Dibujar es pasar de un elemento conceptual a uno visual

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• El punto es la concentración de energía

• El desplazamiento de la energía de una línea genera el plano

• El desplazamiento de la energía de los planos genera el volumen

• La primera propiedad de la línea es la energía• La segunda propiedad de la línea es el cambio de

posición• La tercera propiedad de la línea es el cambio de

dirección

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• La organización de todos los sistemas de organización serán estructuras

• MODELO ICONOGRÁFICO lo más parecido a la realidad

• FORMA CERRADA-visualiza la envolvente• FORMA ABIERTA-envolvente inimaginable o no visible

• Entre más figuras y direcciones más tridimensional es un cuerpo

• Al cuerpo con muchas figuras y direcciones se le llama ESCULTURA…

• Al cuerpo con pocas figuras y direcciones se le llama ARQUITECTURA…

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UNO• En una estructura de forma primaria ubicar 3 líneas y 2 puntos • Líneas y puntos con diferente energía y posición• Respetando la estructura misma.• Base de 20x20cm.• Realizar 5 ejercicios (mínimo) 5 puntos c/u• Seleccionar la estructura con mayor equilibrio

objetivo equilibrio energético visual / calidad de ejecución.

DOS• Proyectar un conjunto de 5 recintos (espacios de forma abierta) de

permanencia conectados entre si logrando una secuencia de aproximación hacia un recinto la composición que sea claramente jerárquico.

• Base de 30x30cm.• Manejando diferentes energías• Estructura primarias• Libertad de elementos (puntos y líneas)