Recomendaciones
3
CAPÍTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES En la evaluación de vectores se pudo determinar que el grupo experimental con el cual se aplica la técnica de la ficha obtuvo una media aritmética de 7,53/10 en su rendimiento académico en comparación al grupo de control que tiene una media aritmética de 7,21/10 en su rendimiento académico, dados estos valores se puede decir que el grupo experimental obtuvo un mejor rendimiento académico. Se establece que en la evaluación de operaciones con vectores el grupo experimental obtuvo un promedio de 8,08/10 que corresponde al 80,8% del rendimiento, y el grupo de control obtuvo como promedio la calificación de 6,87/10 correspondiente al 68,7% del rendimiento, Se puede observar como en el grupo experimental con el cual se aplica la técnica de la ficha obtuvo un mejor rendimiento académico. Al realizar el análisis de la evaluación sobre la posición y velocidad de un vector se concluye que el grupo experimental tiene una media aritmética 7,98/10 que corresponde al 79,8% del rendimiento, el grupo de control obtuvo como promedio la calificación de 7,00/10 correspondiente al 70,00% del 84
-
Upload
lusy-margoth-chisag -
Category
Documents
-
view
212 -
download
0
description
UTA
Transcript of Recomendaciones
CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
En la evaluacin de vectores se pudo determinar que el grupo experimental con el cual se aplica la tcnica de la ficha obtuvo una media aritmtica de 7,53/10 en su rendimiento acadmico en comparacin al grupo de control que tiene una media aritmtica de 7,21/10 en su rendimiento acadmico, dados estos valores se puede decir que el grupo experimental obtuvo un mejor rendimiento acadmico.
Se establece que en la evaluacin de operaciones con vectores el grupo experimental obtuvo un promedio de 8,08/10 que corresponde al 80,8% del rendimiento, y el grupo de control obtuvo como promedio la calificacin de 6,87/10 correspondiente al 68,7% del rendimiento, Se puede observar como en el grupo experimental con el cual se aplica la tcnica de la ficha obtuvo un mejor rendimiento acadmico.
Al realizar el anlisis de la evaluacin sobre la posicin y velocidad de un vector se concluye que el grupo experimental tiene una media aritmtica 7,98/10 que corresponde al 79,8% del rendimiento, el grupo de control obtuvo como promedio la calificacin de 7,00/10 correspondiente al 70,00% del rendimiento, se puede observar como en el grupo experimental con el cual se aplica la tcnica de la ficha obtuvo un mejor rendimiento acadmico.
Al evaluar el bloque de Vectores en el Plan0 se obtuvo en el grupo experimental un promedio de 7,58/10 que corresponde al 75,8% del rendimiento y el grupo de control obtuvo como promedio la calificacin de 7,32/10 correspondiente al 73,2% del rendimiento, por lo cual se concluye que el grupo experimental con el cual se aplica la tcnica de la ficha obtuvo un mejor rendimiento acadmico que el grupo de control.
El rendimiento del grupo experimental es de 7,79 y del grupo de control es de 5,35 es decir que el grupo experimental mejoro en un 14,3 % en comparacin con el grupo de control.
RECOMENDACIONES
Se recomienda usar ms la tcnica de la ficha en las clases de Vectores en el Plano para permitir un mejor aprendizaje de las operaciones con vectores.
Se debera capacitar a los docentes sobre las tcnicas de enseanza- aprendizaje educativo que nos permitan mejorar el rendimiento acadmico de los estudiantes.
Incluir el uso de las tcnicas para un mejor proceso de enseanza aprendizaje en cada grupo de estudiantes para que de esta manera haya un mejor entendimiento.
85
