Reconociendo mi historia

MSc. María Corrales


RECONOCIENDO MI HISTORIA

Este curso está dirigido a los docentes

para ofrecer estrategias que permitan al

estudiante recuperar el vínculo con sus

orígenes y ancestralidad.

Es decir, desarrollar el valor de la

identidad regional con el entorno donde

nació y creció, permitiéndole reconocer sus

espacios creando sentidos de pertenencia y

amor por su región o localidad.

INTRODUCCIÓN



Lo que sucede en nuestros

planteles educativos

Desarraigo en los Jóvenes

Poca o nula valoración del estudiante por

su entorno natural, geo histórico y cultural

que lo circunda

Desconocen sus raíces, habilidades,

creencias entre otros

Relaciones entre pares cargada de

agresividad y violencia (No hay empatía)



Lo que puede hacer el docente

Es un reto para el que enseña, ir más allá de

los aspectos académicos y cognoscitivos.

Es enseñar para el despertar afectivo del

estudiante que permita crear el vínculo.

¿Cómo lo hago?



Para ello, el curso ofrecerá una serie

de contenidos y actividades que

pondrás en práctica

Ello incluye el manejo de las

herramientas 2.0 como una

inclusión de la tecnología para

darle dinamismo a las clases y el

desarrollo teórico que permitirá

abordar los aspectos relacionados

con la identidad regional y el

desarrollo del vínculo afectivo del

aprendiz con el entorno.



Una vez concluido el curso usted

estará en capacidad de:

El docente podrá

adquirir una serie de

herramientas, y

estrategias mediante

el uso de las Tic

El docente tendrá

las herramientas

para potenciar en los

jóvenes la empatía

por sus semejantes y

el amor por su

entorno natural,

cultural y geográfico.

Podrá compartir

experiencias con

docentes de otras

latitudes que le

permitirán

enriquecer su

practica educativa



¿Qué es la Identidad Regional?

Es un movimiento social dentro de una región

específica que se identifica con una serie de

sucesos y patrimonios culturales, laboral, religiosos y políticos.

La identidad es una necesidad afectiva,

manifestada por un sentimiento, una necesidad

cognitiva al necesitar conciencia de sí mismo y del

otro como diferentes.

«Esta necesidad de un sentimiento de identidad es

tan imperativa, que el hombre no podría estar sano,

si no encuentra la forma de satisfacerla»

(Erich Fromm)



La identidad como una

necesidad básica del ser humano

De acuerdo a Maslow, el hombre

tiene la necesidad de pertenecer a

un grupo social, ser aceptado.

Por ello, cuando la familia o la

escuela descuida esta formación, el

joven intentará llenar esta necesidad

de una forma no adecuada.

Se vuelve parte de bandas

delictivas, asume patrones foráneos

que nada tiene que ver con su

realidad entre otras cosas.



¿Por qué escoger este curso?

Mis queridos participantes, con este curso usted

podrá adquirir herramientas que le permitirán

acercarse a sus estudiantes en forma efectiva, ya que

no solo podrá desarrollar los aspectos teóricos sobre la

región y elementos identitarios, sino que también

mediante la ejecución de actividades podrá favorecer el

desarrollo de emociones y sensaciones positivas que

estimularán la vinculación afectiva con el entorno

natural, cultural y geo histórico de su región.

Por lo tanto, lograremos la identidad regional como

un mecanismo de valoración y reconocimiento del joven

con sus orígenes y ancestralidad.



Reflexión

“Quien no conoce su historia tiende

a repetirla, Quien no sabe de dónde

viene, tampoco sabrá para donde va,

Quien no conoce a su padre y a su

madre, nunca podrá encontrar su

verdadero camino”

Bert Hellinger

¡Te esperamos!

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