Recuesos educativos y medios didácticos para la creación

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RECURSOS EDUCATIVOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

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RECURSOS EDUCATIVOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE

APRENDIZAJE

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USO DE RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES E APRENDIZAJE

• Se recomienda el uso de recursos didácticos para estimular la creatividad de los estudiantes.

• Ofrecen a los estudiantes experiencias de conocimiento difícilmente alcanzables por la lejanía en el tiempo o en el espacio.

• Representan un vehículo expresivo para comunicar las ideas, sentimientos y opiniones de los estudiantes.

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• Los medios didácticos son soportes que mantienen estable e inalterable la información.

• Los medios son por si mismos objetos de estudio para los alumnos.

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Medios didácticos

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TIPOS DE RECURSOS EDUCATIVOS

• Recurso educativo es cualquier material que se utilice con la finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades de formación.

• Los medios didácticos son específicamente para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje como libros de texto.

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EJEMPLOS DE RECURSOS EDUCATIVOS

• COMPUTADORAS• LIBROS DE TEXTO• TELEVICIÓN • DEMOSTRACIONES • SIMBOLOS ORALES Y VISUALES • EXHIBICIONES • INTERNET

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ILUSTRACIONES DE RECURSOS EDUCATIVOS

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ILUSTRACIONES DE RECURSOS EDUCATIVOS

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ILUSTRACIONES DE RECURSOS EDUCATIVOS

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SERVICIOS QUE OFRECE INTERNET

• La Red mundial o World Wide Wed• El correo electrónico.• Foros de discusión • Charlas electrónicas o chats.

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Riesgos del uso de internet

• Riesgos relacionados con la información.• Acceso a información poco fiable y falsaos con

la información.• Acceso de los niños a información inapropiada

y nociva• Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita

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Riesgos relacionados con la comunicación interpersonal.

• Pérdida de intimidad.• Recepción de mensajes personales ofensivos.• Recepción de "mensajes basura". • Malas compañías

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Riesgos relacionados con el funcionamiento de la red Internet

• Problemas de virus.• Publicidad subliminal, spam.• Lentitud de accesos.• Imposibilidad de conexión a una web o a un

servicio de Internet.

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RECOMENDACIONES PARA EL USO SEGURO DE LA INTERNET

• Para padres de familia:• En casa, colocar el ordenador a la vista de todo el

mundo, en una dependencia familiar (salón, biblioteca) distinta del dormitorio de los niños.

• Hablar abiertamente con los menores sobre el uso de Internet, su utilidad y sus riesgos.

• Instalar programas protectores que filtren la información facilitando el acceso a sitios web seguros y controlando el tiempo de conexión.

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RECOMENDACIONES PARA USO SEGURO DE INTERNET

• Para docentes:• instalar programas protectores que filtren la

información facilitando el acceso a sitios web seguros y controlando el tiempo de conexión.

• Hablar abiertamente con los menores sobre el uso de Internet, su utilidad y sus riesgos.

• Si se detecta algún peligro, contactar con las autoridades.

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BIBLIOGRAFÍA

• Fallas,I. Trejos,I. EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO. SAN JOSÉ. EUNED.

• INTEL. CURSO ESENCIAL PROGRAMAINTEL EDUCAR.