Recuperación pedagógica

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Isabel Iguasnia_Tutora Virtual PLAN DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Nombre de la institución: Unidad Educativa “San Gerardo” 1.2. Fecha de aplicación: 22/01/15 1.3. Ubicación Provincia: Chimborazo Cantón: Guano Parroquia: San Gerardo Año lectivo: 2014_2015 Año de Educación Básica: Tercero 1.4. Nombre del Docente: Isabel Iguasnia 2. OBJETIVOS: 2.1. Objetivo General: Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que tienen problemas de aprendizaje, aplicando técnicas e instrumentos adecuados para satisfacer intereses y necesidades individuales. 2.2. Objetivos Específicos: Identificar a los estudiantes que tienen problemas de rendimiento académico. Identificar el problema de aprendizaje. Aplicar técnicas e instrumentos apropiados que ayuden al aprendizaje del estudiante. FASE PREVIA A LA ACCION ESTRATEGIAS DESARROLLO DEL PLAN DE RECUPERACION PEDAGOGICA FASE POSTERIOR Una vez analizado el rendimiento de los estudiantes inscritos en el curso virtual, se ha determinado que el nivel de aprendizaje en ciertos estudiantes es medianamente bajo. Método Cuantitativo Técnicas Demostraciones Actividades Desarrollar mapas mentales Realizar actividades lúdicas Dinámicas Armar rompecabezas Contenido Los seres Bióticos y Abióticos Conceptuales Establecer la diferencia entre los seres Bióticos a Abióticos Procedimentales Análisis Síntesis. Evaluación Actitudinales Fomentar la seguridad y confianza en sí mismo. Evaluación Realizar actividades creadas en Edilim Resultados esperados Se espera que los estudiantes puedan distinguir con mayor facilidad a los seres Bióticos y Abióticos PROFESOR COORDINADOR ESTUDIANTE DOCENTE

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Isabel Iguasnia_Tutora Virtual

PLAN DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Nombre de la institución: Unidad Educativa “San Gerardo”

1.2. Fecha de aplicación: 22/01/15

1.3. Ubicación

Provincia: Chimborazo Cantón: Guano

Parroquia: San Gerardo Año lectivo: 2014_2015

Año de Educación Básica: Tercero

1.4. Nombre del Docente: Isabel Iguasnia

2. OBJETIVOS:

2.1. Objetivo General:

Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que tienen problemas de

aprendizaje, aplicando técnicas e instrumentos adecuados para satisfacer intereses y

necesidades individuales.

2.2. Objetivos Específicos:

Identificar a los estudiantes que tienen problemas de rendimiento académico.

Identificar el problema de aprendizaje.

Aplicar técnicas e instrumentos apropiados que ayuden al aprendizaje del

estudiante. FASE PREVIA

A LA ACCION

ESTRATEGIAS DESARROLLO DEL PLAN DE

RECUPERACION PEDAGOGICA

FASE POSTERIOR

Una vez analizado

el rendimiento de

los estudiantes

inscritos en el

curso virtual, se ha

determinado que el

nivel de

aprendizaje en

ciertos estudiantes

es medianamente

bajo.

Método

Cuantitativo

Técnicas

Demostraciones

Actividades

Desarrollar

mapas mentales

Realizar

actividades

lúdicas

Dinámicas

Armar

rompecabezas

Contenido

Los seres Bióticos y

Abióticos

Conceptuales

Establecer la diferencia entre los seres Bióticos a Abióticos

Procedimentales

Análisis

Síntesis.

Evaluación Actitudinales

Fomentar la seguridad y

confianza en sí mismo.

Evaluación

Realizar actividades

creadas en Edilim

Resultados esperados

Se espera que los

estudiantes puedan

distinguir con mayor

facilidad a los seres

Bióticos y Abióticos

PROFESOR COORDINADOR ESTUDIANTE DOCENTE

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