Recursos de información - Acceso...

Recursos de información en acceso abierto para la investigación y la docencia 13 junio 2012

Programa1. Conceptos: Acceso abierto, bibliotecas digitales y repositorios

2. Bases de datos y directorios de repositorios en acceso abierto

3. Repositorios de tesis doctorales y artículos científicos

4. Recolectores para el acceso simultáneo a repositorios

5. Licencias de copyleft y archivo de documentos en repositorios

6. Archivo de documentos en acceso abierto, estadísticas de descarga e índices de impacto

Programa


1. Conceptos: Acceso abierto, bibliotecas digitales y repositorios




5. Licencias de copyleft y archivo de documento en repositorios



Open access o acceso abierto es la denominación que se está empleando internacionalmente para referirse a la posibilidad de consultar un documento científico de forma libre y gratuita.


El acceso abierto puede entenderse de forma amplia, como la publicación que se difunde para su consulta pública, o en un sentido estricto, como el documento que se transmite por medios digitales, para su uso público, siguiendo unos estándares técnicos y recomendaciones internacionales específicas.

“Open-access literature is digital, online, free of charge, and free of most copyright and licensing restrictions” (Suber, 2006)

Tradicionalmente se emplea el concepto de archivo abierto (open archive), que hay que entender como el documento depositado en un servidor al que se accede de forma libre. El motivo de que se use esta terminología (archivo abierto) es porque en su origen el objetivo fue almacenar (archivar) documentos.

El calificativo “abierto” responde tanto a su arquitectura informática, accesible e integrable desde cualquier máquina, como al carácter público de estas iniciativas.




En la actualidad, el movimiento por el acceso abierto a las publicaciones se materializa de varias formas:

● Edición de revistas electrónicas de acceso abierto o gratuito. El usuario accede a la página web de la revista, allí consulta los sumarios y los textos completos de los artículos. (Ruta dorada)

● Creación de repositorios, ya sean individuales,institucionales o especializados, donde se almacenan los documentos. (Ruta verde)




Paul Ginsparg

Peter Suber

Los orígenes del movimiento OA:● Paul Ginsparg lanza arXiv en los Alamos National

Laboratory (LANL) en 1991, archivo abierto, donde los físicos (inicialmente los del área de alta energía) depositan sus trabajos preliminares para ser leídos y comentados por los colegas que lo deseen.

Otros activistas y cofundadores:● Peter Suber, Profesor investigador de Filosofía en

Earlham College en Richmond, Indiana, autor de Weblog Open Access News y de la SPARC alliance's Newsletter,

● Stevan Harnad, científico, fundador y editor de Cognitive Sciences Eprint Archive (Cogprints) y de la lista de correo American-Scientist-Open-Access-Forum

Stevan Harnad

http://www.earlham.edu/~peters/fos/fosblog.html

http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/03-02-06.htm

http://cogprints.org/

http://users.ecs.soton.ac.uk/harnad/Hypermail/Amsci/


● La llamada “serial crisis” fue considerada como la catálisis para el desarrollo del movimiento OA y su propagación más allá del sector científico…

● El acceso abierto comenzó a ser una realidad desde el momento en el que diversas instituciones se unieron para promover la difusión libre de la producción científica y para instar a las administraciones públicas a crear depósitos digitales de documentos a los que se pudiera acceder de forma abierta.


“Devolver la ciencia a los científicos”


●La iniciativa Open Access (OA) se perfiló mediante tres declaraciones realizadas en un período de dos años (2002 y 2003): Budapest Open Access Initiative, Bethesda Statement on Open Access Publishing y Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities.Destacar también Alhambra Declaration on Open Access (2010).

●En la Declaración de Budapest (2002) se explican cuáles son los elementos esenciales que han facilitado el éxito del acceso abierto:


“Una vieja tradición y una nueva tecnología convergen para hacer posible un bien público sin precedentes. La vieja tradición es la voluntad de científicos y académicos de publicar los frutos de sus investigaciones en revistas científicas sin remuneración, solo por el bien de la investigación y la difusión del conocimiento. La nueva tecnología es internet. El bien público que las dos hacen posible es la distribución digital a todo el mundo de la literatura científica revisada por expertos así como el acceso totalmente libre y sin restricciones a ella para todos los científicos, académicos, profesores, estudiantes y otras personas interesadas.”(Budapest Open Access Initiative, 2002).


Últimamente se ha incrementado el número de iniciativas de acceso abierto promovidas por los gobiernos y organismos de financiación de la investigación


http://www.openaire.eu/es

http://ec.europa.eu/research/horizon2020/index_en.cfm

http://bit.ly/LeXOet

http://www.openaire.eu/es

http://ec.europa.eu/research/horizon2020/index_en.cfm

http://bit.ly/LeXOet



Ventajas (Abadal, 2012)

1. Incremento del uso y del impacto.La publicación en acceso abierto permite llegar a una audiencia mucho más amplia por lo tanto aumentan no sólo las consultas (uso) de los textos sino también su impacto e inmediatez.2. Mejora de la calidad de la investigación.Los científicos pueden avanzar de forma más rápida y ágil en sus investigaciones ya que disponen de acceso libre e inmediato a los avances de sus colegas de todo el mundo. Se agiliza la transferencia de conocimiento. El modelo de acceso abierto es uno de los pilares básicos para el incremento cuantitativo y cualitativo de la investigación y la innovación.3. Reducción de costes.La utilización del modelo de acceso abierto supone un notable ahorro económico para la ciencia y para la sociedad: transferencia directa del conocimiento, rompe barreras entre países ricos y pobres, permite visibilizar la inversión pública en investigación.


No hay que confundir acceso abierto con revistas electrónicas gratuitas.

Aunque muchas revistas se ofrecen de forma pública, se deben entender como publicaciones en acceso abierto aquellas que, además de posibilitar su lectura, copia y distribución, siguen los protocolos que permiten el intercambio de datos, la integración en repositorios y la localización por medio de recolectores o motores de búsqueda especializados en archivos abiertos.



La normalización ha jugado un papel primordial en la creación de repositorios en acceso abierto. Era necesario un estándar para poder intercambiar la información digital contenida en los diferentes archivos abiertos. El objetivo era partir de un mismo esquema de descripción de la información para poder intercambiar los datos.

Esto se consiguió con el protocolo OAI-PMH, desarrollado por la Open Archives Initiative y que cumplen las aplicaciones informáticas diseñadas para repositorios.La finalidad de OAI-PMH es dotar a un documento de metadatos que informen tanto de su contenido, como de su localización y de su carácter público.

Los repositorios que emplean OAI-PMH posibilitan que sus archivos abiertos sean recuperados a partir de recolectores (harvesters), que actúan a modo de metabuscadores.




● El término repositorio procede del latín Repositorium que significa “armario. El diccionario de la Real Academia Española lo define como el “lugar donde se guarda algo”.● Repository (Inglés) que designa a un depósito o archivo centralizado donde se almacena y mantiene información digital.● Entraña la característica de preservación digital.

Un repositorio es una colección de objetos digitales basada en la Web, de material académico producido por los miembros de una institución (o varias), con una política definida.Características:● Auto-archivo. ● Interoperabilidad.● Libre accesibilidad.● Preservación a largo plazo.


● Repositorios y bibliotecas digitales son dos términos que se emplean para denominar colecciones digitales.

● Los repositorios reúnen documentos de carácter científico (tesis, artículos, actas, informes, etc.),

● mientras que el concepto de biblioteca digital es más amplio y suele usarse para documentos patrimoniales.


Programa








Registry of Open Access Repositories (ROAR) http://roar.eprints.org ● Creado en 2004.● Más de dos mil archivos abiertos registrados.● Repositorios de todo el mundo.● Múltiples posibilidades de consulta.● Permite conocer el número de ítems depositados en los diferentes repositorios inventariados. ● Ofrece información estadística de forma gráfica.



http://roar.eprints.org/

Directory of Open Access Repositories(OpenDOAR) http://www.opendoar.org

● El más completo. Más de 2000 repositorios.● Pretende recopilar todos los repositorios existentes en el mundo.● Consulta por países, tipos de documentos o materias.● Coordinado por la Universidad de Nottingham.● Unido al Directory of Open Access Journals (DOAJ) http://www.doaj.org



http://www.opendoar.org/

http://www.doaj.org/

BuscaRepositorioshttp://www.accesoabierto.net/repositorios ●Repositorios institucionales españoles.●79 repositorios.●Información breve de cada repositorio.●El objetivo de Busca Repositorios es ofrecer el paisaje de los repositorios de instituciones académicas, de investigación y culturales existentes en España. Los repositorios que se mencionan están registrados en ROAR, o OpenDOAR, en la lista de data providers de la Open Archive Initiative o los han hecho públicos sus creadores.



http://www.accesoabierto.net/repositorios

Openarchives.euhttp://www.openarchives.eu


- Creado a finales de 2006- Directorio de archivos abiertos y recolector- Vinculado a The University of Illinois OAI-PMH Data Provider Registry http://gita.grainger.uiuc.edu/registry/


http://www.openarchives.eu/

http://gita.grainger.uiuc.edu/registry/

Ranking web de repositorios del mundohttp://repositories.webometrics.info/index_es.html


●Directorio mundial de repositorios.●El Ranking de Repositorios viene publicándose desde 2008 con dos

ediciones disponibles normalmente a finales de Enero y Julio.● Aplica una serie de criterios basados en:●Tamaño (S). Número de páginas recuperadas desde Google (10%).●Visibilidad (V). El número total de enlaces externos recibidos (backlinks), multiplicado por el número de dominios web origen de dichos enlaces (referred domains), información proporcionada por MajesticSEO (50%)●Ficheros ricos (R). Se contabilizan los archivos en formato Adobe Acrobat (.pdf), MS Word (.doc, .docx), MS Powerpoint (.ppt, .pptx) y PostScript (.ps, .eps) extraidos desde Google (10%).●Scholar (Sc). Usando la base de datos de Google Scholar se calcula la media del número total de artículos y de aquellos (recientes) publicados entre el 2007 y el 2011 (30%)


http://repositories.webometrics.info/index_es.html

Recursos de información en acceso abierto para la investigación y la docencia 13 junio 2012Recursos de información en acceso abierto para la investigación y la docencia 13 junio 2012


●Directorio de revistas en acceso abierto

●Más de 7300 revistas.

●Servicios ofrecidos:

● Búsqueda● Sugerencias● Soporte DOAJ● Estadísticas● Información para editores.

DOAJhttp://www.doaj.org/


http://www.doaj.org/


● Primero fue recopilación de enlaces a revistas electrónicas gratuitas.

● 758 revistas.

● Más de 18.000 números.

● Más de 230.000 artículos.

● Actúa también como recolector al igual que DOAJ.

Red de Revistas Científicas de América Latina y El Caribe, España y Portugal (Red ALyC)http://redalyc.uaemex.mx


http://redalyc.uaemex.mx/

Programa









TDR- Tesis Doctorales en Red http://www.tesisenred.net/ ● Repositorio cooperativo de tesis doctorales en formato digital.● Tesis doctorales leídas en las universidades españolas.● Acceso al texto íntegro.● Forma parte de la Networked Digital Library of Theses and

Dissertations (NDLTD) http://www.ndltd.org/● Incluye un buscador global para localizar tesis en otros repositorios

españolesObjetivos:- Difundir, por todo el mundo y a través de Internet, los resultados de

la investigación universitaria.- Ofrecer a los autores de las tesis una herramienta que incremente

el acceso y la visibilidad de su trabajo.- Mejorar el control bibliográfico de las tesis.- Impulsar la edición electrónica y las bibliotecas digitales.- Incentivar la creación y el uso de la producción científica propia.


http://www.tesisenred.net/

http://www.ndltd.org/



DART-Europehttp://www.dart-europe.eu /

• Asociación de bibliotecas de investigación y de consorcios bibliotecarios.

• Mejora del acceso global a las tesis doctorales europeas a través de un único portal, http://www.dart-europe.eu/ .

• Apoyado por LIBER (Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche).

• Grupo Europeo de Trabajo de la Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD), http://www.ndltd.org/

• Facilitar a los investigadores un único portal europeo para el acceso a tesis electrónicas.

• Universidades españolas: http://www.dart-europe.eu/browse-list.php?country=Spain

http://www.dart-europe.eu/

http://www.dart-europe.eu/

http://www.ndltd.org/

http://www.dart-europe.eu/browse-list.php?country=Spain



Repositorios españoles

Dialnet (La Rioja y otros): http://dialnet.unirioja.es

● portal de difusión de la producción científica hispana● búsqueda de documentos, suscripción a alertas informativas, ● servicio Dialnet personalizado para usuarios● contiene portal de tesis (participa U. Salamanca)

RACO (Revistas catalanas): http://www.raco.cat● repositorio cooperativo desde el que se pueden consultar, en acceso

abierto, los artículos a texto completo de revistas científicas, culturales y eruditas catalanas.

Digital CSIC http://digital.csic.es● depósito de documentos digitales, cuyo objetivo es organizar, archivar,

preservar y difundir en modo de acceso abierto la producción intelectual resultante de la actividad investigadora del CSIC.

http://dialnet.unirioja.es/

http://www.raco.cat/

http://digital.csic.es/



E-Prints Complutense: http://eprints.ucm.es● Archivo Institucional en acceso abierto desarrollado por la Biblioteca de

la Universidad Complutense de Madrid para gestionar la documentación digital fruto de la actividad de sus docentes, investigadores y los grupos de investigación validados por la UCM

UPC Commons: http://upcommons.upc.edu/ ● Aumentar la visibilidad y la accesibilidad de estos documentos y

garantizar su preservación.

RUA (Universidad de Alicante): http://rua.ua.es/● Dar mayor visibilidad a la producción científica y docente de la

Universidad, aumentar el impacto y asegurar la preservación de dicha producción.

GREDOS (Universidad de Salamanca): http://gredos.usal.es● Integrar y difundir en acceso abierto colecciones patrimoniales,

documentos científicos y recursos docentes e informativos de la Universidad de Salamanca.

http://eprints.ucm.es/

http://upcommons.upc.edu/

http://rua.ua.es/

http://gredos.usal.es/


GREDOS

GREDOS = Gestión del REpositorio DOcumental de la Universidadde Salamanca.

Es un repositorio digital institucional integral:•Repositorio = reúne, almacena y difunde en OA.•Institucional = desarrollado por la Universidad de Salamanca.•Integral = reúne y almacena toda la producción digital y elpatrimonio digital de la Universidad.

Según ROAR (Registry of Open Access Repositories) Gredos sesitúa en el primer lugar de los repositorios institucionales españoles, encuanto a volumen de contenido se refiere: http://roar.eprints.org/.

http//gredos.usal.es


http://gredos.usal.es



GREDOS

GREDOS se presentó públicamente el día 6 de marzo de 2009(Gestión del Repositorio Documental de la universidad de Salamanca),como eje central de su estrategia Universidad Digital bajo la filosofía deAcceso Abierto o filosofía Open Access, de acuerdo con la Declaraciónde Berlín sobre Acceso Abierto al Conocimiento en las Ciencias y lasHumanidades a la que la Universidad de Salamanca se adhirió enConsejo de Gobierno de 27 de febrero de 2009.




Bibliotecas digitales patrimoniales españolas

- Biblioteca Virtual de Prensa Histórica (MECD) http://prensahistorica.mcu.es Se pretende preservar y hacer accesible la Prensa Histórica publicada en España.- Biblioteca Virtual de Patrimonio Bibliográfico (MECD)http://bvpb.mcu.es Su objetivo es la difusión mediante facsímiles digitales de colecciones demanuscritos y libros impresos que forman parte del Patrimonio HistóricoEspañol.- Biblioteca Digital Hispánica (BNE)http://www.bne.es/es/Catalogos/BibliotecaDigital/index.html Es un recurso en línea de la Biblioteca Nacional de España, que proporciona acceso libre y gratuito a miles de documentos digitalizados.- Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes (UA)http://www.cervantesvirtual.com/ Su objetivo es la difusión de la literatura y las letras hispanoamericanas en el mundo a través de la Red en libre acceso.

http://prensahistorica.mcu.es/

http://bvpb.mcu.es/

http://www.bne.es/es/Catalogos/BibliotecaDigital/index.html

http://www.cervantesvirtual.com/

Repositorios / Recolectores internacionalesAlemania - BASE: http://www.base-search.net/

Australia – Trove http://trove.nla.gov.au/?q=

Brasil - Oasis: http://oasisbr.ibict.br

Canadá - CARL/ABRC: http://carl-abrc-oai.lib.sfu.ca

Francia - LARA: http://lara.inist.fr

Italia - Pleiadi: http://www.openarchives.it/pleiadi

Japón - JAIRO: http://jairo.nii.ac.jp

Países Bajos - Narcis: http://www.narcis.info

Portugal - RCAAP: http://www.rcaap.pt

Reino Unido – Institute Repository Search:

http://irs.mimas.ac.uk/


http://www.base-search.net/

http://trove.nla.gov.au/?q

http://oasisbr.ibict.br/

http://carl-abrc-oai.lib.sfu.ca/

http://lara.inist.fr/

http://www.openarchives.it/pleiadi

http://jairo.nii.ac.jp/

http://www.narcis.info/

http://www.rcaap.pt/

http://irs.mimas.ac.uk/


Repositorios internacionales temáticosArxiv: http://arxiv.org - Física y ciencias puras

Biomedcentral: http://www.biomedcentral.com – Medicina

CiteSeer: http://citeseer.ist.psu.edu – Tecnologías

Cogprints: http://cogprints.org – Neurociencias, Psicología

Dryad: http://datadryad.org/ - Biociencias (Repositorio de datos)

E-LIS: http://eprints.rclis.org - Documentación

Public Library of Science: http://www.plos.org – Biomédicas

PubMed Central (PMC): http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/ – Biomédicas

Repec: http://www.repec.org – Economía

SSRN: http://www.ssrn.com - Ciencias Sociales


http://arxiv.org/

http://www.biomedcentral.com/

http://citeseer.ist.psu.edu/

http://cogprints.org/

http://datadryad.org/

http://eprints.rclis.org/

http://www.plos.org/

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/

http://www.repec.org/

http://www.ssrn.com/

SciELOhttp://www.scielo.org

● Plataforma de acceso a revistas científicas en Internet.● Publicaciones hispanoamericanas, sobre todo.● Acceso al texto íntegro.● Multidisciplinar, amplio contenido de Ciencias de la Salud.● Datos:

952 Revistas

24.487 Números

364.082 Artículos

7.781.939 Citas


http://www.scielo.org/

Programa








Un harvester o recolector es un metabuscador diseñado para localizar documentos alojados en servidores que cumplen el protocolo OAI-PMH. Esta norma indica el carácter de archivo abierto de los documentos depositados en los repositorios que la cumplen, permitiendo la exportación de la información contenida en los mismos y el enlace al documento final. Los recolectores permiten consultar simultáneamente diferentes repositorios de archivos abiertos.


Recolectores



Recolecta http://www.recolecta.net●Recolector de repositorios españoles●Bibliotecas universitarias y científicas●Recolecta repositorios y revistas●993.361 recursos●Fundación para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) ● Red Bibliotecas Universitarias Española (REBIUN)

Misión: ● Impulsar y coordinar la infraestructura nacional de repositorios

científicos digitales de acceso abierto, interoperables según los estándares de la comunidad mundial.

● Promover, apoyar y facilitar la adopción del acceso abierto por los centros de I+D y los investigadores españoles, principales productores de conocimiento científico en nuestro país.

● Dotar de una mayor visibilidad y aplicación tanto nacional como internacional de los resultados de la investigación que se realiza en España.


http://www.recolecta.net/



DRIVERhttp://search.driver.research-infrastructures.eu

● Confederación de repositorios europeos● Recolector y buscador europeo● Recolecta regularmente el contenido académico y científico

de 330 repositorios: artículos, tesis, libros, discursos, informes, etc.

● 5.800.000 documentos● 44 países

Hispanahttp://hispana.mcu.es ●Directorio, recolector y agregador de contenidos.●Hispana reúne las colecciones digitales de archivos, bibliotecas

y museos conformes a la Iniciativa de Archivos Abiertos que

promueve la Unión Europea. ●Creado en marzo de 2006.●Acceso a más de 3.500.00 objetos digitales de 172 repositorios.●Entre estas colecciones destacan los repositorios institucionales

de las universidades españolas y las bibliotecas digitales de las

Comunidades Autónomas.



http://hispana.mcu.es/

Europeanahttp://www.europeana.eu/portal/

● Surge el 20 de noviembre de 2008.● Recolecta y reúne colecciones ya digitalizadas de Europa.● Agrega contenido para construir una fuente abierta fiable del

patrimonio europeo.● Facilita la transferencia de conocimientos, innovación y

promoción en el sector cultural.● Distribuye su patrimonio a los usuarios dondequiera que estén.● Atrae y compromete a los usuarios en nuevas vías de

participación en su patrimonio cultural.



http://www.europeana.eu/portal/

OAISTERhttp://oaister.worldcat.org/La base de datos de OAIster (Univ. Michigan) se trasladó a OCLC(30 de octubre de 2009).

Objetivos:- garantizar el acceso público continuado a las colecciones dearchivos abiertos- ampliar la visibilidad de estas colecciones a millones de personasque buscan información a través de los servicios de OCLC.- acceder a todos los registros OAIster a través de WorldCat.org

Contenido:- inclusión de los registros recolectados a través de OAI en

WorldCat. - Más de 25 millones de registros procedentes de 1.100

repositorios.Recursos de información en acceso abierto para la investigación y la docencia 13 junio 2012




BASE - Bielefeld Academic Search Enginehttp://base.ub.uni-bielefeld.de

- Recolector internacional

- Búsqueda en 2.200 fuentes

- Acceso a más de 35 millones de documentos

- La búsqueda se puede filtrar

- Universidad de Bielefeld (Alemania)

http://base.ub.uni-bielefeld.de/

E-Ciencia: buscador de archivos abiertoshttp://www.madrimasd.org/informacionidi/e-ciencia/default.asp

●Recolector de repositorios madrileños●Bibliotecas universitarias y científicas●Diez repositorios (CSIC y universidades de Madrid)●Blog y documentación sobre acceso abierto,

http://www.madrimasd.org/blogs/openaccess/ ●Comunidad de Madrid y Consorcio Madroño



http://www.madrimasd.org/informacionidi/e-ciencia/default.asp

http://www.madrimasd.org/blogs/openaccess/

Recercathttp://www.recercat.net

●Impulsado por las universidades de Catalunya y la Biblioteca de

Catalunya, gestionado y coordinado por el Consorci de Biblioteques

Universitàries de Catalunya (CBUC) y por el Centre de Serveis Científics i

Acadèmics de Catalunya (CESCA), patrocinado por la Generalitat de

Catalunya●Es un repositorio cooperativo en el que se puede consultar la literatura

de investigación de las universidades y centros de investigación de

Catalunya●Más de 29.000 documentos●Se completa con RACO, Revistas Catalanas con Acceso Abierto:

http://www.raco.cat



http://www.recercat.net/

http://www.raco.cat/

Buscadores científicos

Son motores de búsqueda especializados en recuperar información en repositorios y otros servidores con información científica y académica.

No se basan sólo en el protocolo OAI-PMH, sino que extraen la información de los documentos de diferentes fuentes. Su forma de recopilar la información es la misma que la de los robots de los buscadores.



Google Académicohttp://scholar.google.es

- Buscador de artículos

-Textos completos o resúmenes

-Citas y enlaces a los artículos

-Servicio de citas: “Google citation” http://www.universoabierto.com/6812/google-scholar-citations/

-Diferentes opciones de búsqueda

-Permite exportar resultados a gestores bibliográficos

-Tecnología y servicio de Google



http://scholar.google.es/

http://www.universoabierto.com/6812/google-scholar-citations/

Scirushttp://www.scirus.com

●Buscador de documentos científicos●Páginas web, artículos, registros bibliográficos●460 millones de páginas o documentos●Extrae datos de repositorios●Vacía información de universidades y entidades de investigación●Permite la exportación de resultados



http://www.scirus.com/

World Wide Sciencehttp://worldwidescience.org

- Metabuscador de documentos científicos

- Búsqueda en fuentes científicas de varios países

- Páginas web, artículos y registros bibliográficos

- Las consultas se pueden filtrar

- Multilingual WorldWideScience facilita en tiempo real

búsquedas y traducciones de toda la literatura científica

dispersa multilingüe


http://worldwidescience.org/

Programa










Legislación - Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, http://www.boe.es/aeboe/consultas/bases_datos/doc.php?id=BOE-A-1996-8930por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, regularizando, aclarando y armonizando las disposiciones legales vigentes sobre la materia.

- Directiva 2001/29/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 22 de mayo de 2001, relativa a la armonización de determinados aspectos de los derechos de autor y derechos afines a los derechos de autor en la sociedad de la información.

- Ley 23/2006, de 7 de julio, por la que se modifica el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, aprobado por el Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril.

- Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2011-9617

http://www.boe.es/aeboe/consultas/bases_datos/doc.php?id=BOE-A-1996-8930

http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2011-9617



Artículos destacados del Real Decreto Legislativo 1/1996

1. La propiedad intelectual es del creador del documento u obra4. La divulgación y publicación de un documento serán derechos del autor10.1 Cualquier documento en cualquier soporte está sujeto a la propiedad

intelectual14. Los autores tienen determinados derechos morales, irrenunciables e

inalienables17. El autor tiene los derechos exclusivos de explotación de su obra21. El autor de una obra derivada poseerá los derechos de la nueva obra26, 41. Los derechos de autor tienen caducidad establecida por ley43, 48. Los derechos de explotación pueden cederse en determinados

casos52. La comunicación pública en publicaciones periódicas conlleva

derechos particulares



Artículos destacados de la Ley 14/2011

Preámbulo:- el establecimiento de derechos y deberes del personal investigador y técnico; - el compromiso con la difusión universal del conocimiento, mediante el posicionamiento a favor de las políticas de acceso abierto a la información científica; - la incorporación de la dimensión ética profesional, plasmada en la creación de un Comité que aplicará los criterios y directrices internacionalmente aceptados; - o el concepto de cooperación científica y tecnológica al desarrollo.

Artículo 37. Difusión en acceso abiertoUna de las novedades de la ley es la previsión que establece sobre publicación en acceso abierto, que dispone que todos los investigadores cuya actividad haya sido financiada mayoritariamente con los Presupuestos Generales del Estado están obligados a publicar en acceso abierto una versión electrónica de los contenidos aceptados para publicación en publicaciones de investigación. Para su desarrollo, se encomienda a los agentes del Sistema el establecimiento de repositorios institucionales de acceso abierto.



Acceso abierto y propiedad intelectual

Todos los tipos de documentos están sujetos a derechos de autor. Cualquier objeto digital tiene un autor que ostenta la propiedad intelectual y que tiene los derechos sobre el documento, morales y de explotación.

Puede haber diferentes beneficiarios del derecho de autor, por muerte, cesión, obra derivada, etc. Hay que asegurar que el depósito se hace con el consentimiento de quienes posean derechos sobre un documento.

Los derechos morales son irrenunciables y corresponden únicamente al autor. Aunque el autor desee dejar una obra en dominio público, la legislación marca unos plazos a partir de los cuales se puede disponer libremente de una obra o documento.




Los derechos de explotación corresponden en exclusividad al autor, pero pueden ser cedidos: reproducción, distribución, comunicación pública y transformación. Sólo el autor de un documento puede determinar si vende o cede la explotación de su creación.

La propiedad intelectual de un documento puede encontrarse en tres situaciones distintas, en virtud del tiempo transcurrido desde que se creó o de las decisiones que haya tomado su autor en cuanto a la cesión de algunos derechos:

- dominio público, copyright, copyleft



Dominio público: el usuario puede disponer libremente del documento, ya que éste no tiene derechos reservados.

Copyright: el usuario tiene limitadas las posibilidades de actuación con el documento, ya que éste tiene todos los derechos reservados.

Copyleft: el usuario puede realizar diferentes operaciones con el documento, ya que éste tiene algunos derechos reservados.



Dominio público: situación de un documento una vez expirados los derechos que la legislación concede a un autor.

La legislación española indica que La extinción de los derechos de explotación de las obras determinará su paso al dominio público. Las obras de dominio público podrán ser utilizadas por cualquiera, siempre que se respete la autoría y la integridad de la obra, en los términos previstos en los apartados 3.º y 4.º del artículo 14. (Ley de Propiedad Intelectual, artículo 41).

Los puntos a los que se refiere la Ley indican que se debe exigir el reconocimiento del autor de una obra, así como respetar la integridad de la misma. Muchas bibliotecas digitales están formadas por documentos de dominio público.




Copyright o derecho de copia: el autor de un documento ostenta la propiedad intelectual y posee todos los derechos morales y de explotación. Las legislaciones nacionales articulan este derecho. En España se recoge en la Ley de Propiedad Intelectual.

Un documento o un producto con copyright está sujeto a derechos de autor en su totalidad, es decir, no se puede disponer de él libremente.



Copyleft: se emplea cuando el autor cede derechos de explotación. Se aplica habitualmente al software libre y a documentos en acceso abierto.

Se desarrolla a través de licencias en las que se especifica que cualquier copia o modificación de un producto copyleft debe ser realizada en las mismas condiciones.

Se trata de sistemas ya muy desarrollados y respetados en los órganos jurídicos. El autor se acoge a una licencia de copyleft e informa de este hecho en el mismo documento, para que el usuario sepa en qué condiciones puede emplearlo.



El autor de un artículo científico es libre de explotarlo, atendiendo a las condiciones de la publicación en la que fue editado, ya que las revistas científicas tienen diferentes políticas al respecto.

► Condiciones de autoarchivo y depósito de documentos publicados en revistas científicas:

●Sherpa/RoMEO (Internacional): http://www.sherpa.ac.uk/romeo

●Dulcinea (España): http://www.accesoabierto.net/dulcinea

http://www.sherpa.ac.uk/romeo

http://www.accesoabierto.net/dulcinea


Los documentos que se depositen en un repositorio deben indicar las condiciones de uso de los mismos, por lo que es necesario emplear licencias o contratos de uso. Los repositorios emplean licencias de cesión parcial de derechos (copyleft).

Los autores indican que se reservan parte de los derechos y que se permiten algunas operaciones, como la copia o distribución, remarcando bajo qué condiciones: reconocimiento de la autoría, uso no comercial o distribución bajo las mismas condiciones, por ejemplo.



Las licencias copyleft son soluciones que están aportando instituciones sin ánimo de lucro y gabinetes de abogados. Son documentos con valor legal en los que se deja constancia de qué derechos se ceden y, por tanto, qué uso se puede hacer de un documento o de una obra.

Este tipo de licencias son de especial importancia en los archivos abiertos, donde los usuarios consultan y descargan libremente las colecciones digitales.

Poner las obras bajo una licencia copyleft no significa que no tengan copyright. Este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones.



Creative Commonshttp://es.creativecommons.org/

Destacan sus licencias de copyleft. Permiten que el autor determine qué se puede/debe hacer con su obra, en relación a cuatro aspectos:

1/4 reconocimiento: especifica si el programa o documento puede ser distribuido, copiado o exhibido por terceras personas, obligando o no a mostrar la autoría en los créditos.


http://es.creativecommons.org/




2/4 comercialización: indica si se puede distribuir, copiar o exhibir un material o sus derivados, siempre que no sea comercialmente.






3/4 obras derivadas: establece si se permiten obras o documentos derivados, como traducciones, adaptaciones, etc.






4/4 compartir igual: obliga a que, si un documento o programa se modifica o distribuye, estas operaciones se hagan en las mismas condiciones en las que se encontró, en cuanto a su reconocimiento, comercialización y posibilidad de realizar obras derivadas.






Condiciones de uso de Gredos El sistema de gestión del repositorio documental de la Universidad de Salamanca (GREDOS) es el servicio mediante el cual la Universidad de Salamanca (USAL) pone en acceso abierto documentos digitales de interés patrimonial, científico, docente, informativo y administrativo. La USAL distribuye en GREDOS documentos en formato digital bajo la Licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 3.0 España, por lo que el uso de cualquier obra depositada en el repositorio documental debe ajustarse a las siguientes condiciones: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/


http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/


Creative Commons – Searchhttp://search.creativecommons.org/?lang=es

●Ofrece acceso conveniente a servicios de buscador de otras organizaciones independientes

●CC no tiene control sobre los resultados

●No asume que los resultados de esta búsqueda están bajo licencia CC

● Verificar siempre que la obra está actualmente bajo una licencia CC siguiendo el link

●En caso de duda: contactar a quién posee los derechos de autor directamente, o intentar contactar el sitio donde encontró el material.


http://search.creativecommons.org/?lang=es


Creative Commons Escoger una Licencia CChttp://creativecommons.org/choose/


●Con una licencia de Creative Commons, el autor mantiene sus derechos de autor pero le permite a otras personas copiar y distribuir su obra, siempre y cuando reconozcan la correspondiente autoría, y solamente bajo las condiciones especificadas en la licencia.

●Lista de aspectos a tener en cuenta: http://creativecommons.org/about/think

●Si el autor prefiere ofrecer su obra sin condiciones o quiere certificar que un trabajo está en el dominio público, debe escoger una de las herramientas para dominio público: http://creativecommons.org/publicdomain/

● Cuando se escoge una licencia, CC entrega el código HTML que se puede usar para agregar información sobre la licencia, http://creativecommons.org/about/licenses, en el sitio web e información sobre cómo elegir una licencia en alguno de los sitios de alojamiento gratuito que han incorporado Creative Commons.

http://creativecommons.org/choose/

http://creativecommons.org/about/think

http://creativecommons.org/publicdomain/

http://creativecommons.org/about/licenses


Programa1. Conceptos: Acceso abierto, bibliotecas digitales y repositorios








AUTOARCHIVO● El procedimiento es muy sencillo y además suele contar con tutoriales de apoyo que facilitan el proceso. http://gredos.usal.es/jspui/documentos/Autoarchivo_GREDOS.pdf

● El requisito previo es asegurarse que se conoce la situación de los derechos de autor en la que el documento fue publicado. (Consulta de bases de datos Sherpa-Romeo y Dulcinea)

● Después introducirá los metadatos requeridos a través de formularios.

● Finalmente al autor depositará el documento, que quedará en una zona no visible al usuario externo pendiente de la aceptación por parte de los gestores del repositorio (editores).

● El documento, una vez aceptado y revisados los metadatos, podrá visualizarse públicamente.


Autoarchivo en Gredos http://gredos.usal.es

1. Identifíquese en Mi Gredos y entre con su dirección de correo y su contraseña





2. Seleccione “Comenzar un nuevo envío” y seguidamente elija la colección a la que quiere enviar el documento haciendo clic en el desplegable:

Se muestran las colecciones de su Departamento en las que tiene permiso para autoarchivar. Debe escoger la colección apropiada según el tipo de documento que vaya a depositar: Artículos, Documentos de trabajo, Informes, Monografías, Otros documentos, Ponencias y Recursos didácticos.





3. “Envío: describa su ítem”. Comience el envío marcando las opciones que sean pertinentes y una vez hecho esto pulse siguiente:

El ítem tiene más de un título, por ejemplo título traducido: si su trabajo tiene varios títulos (en varios idiomas, o bien variantes de títulos). De manera adicional se incorporará en la descripción un cuadro de texto para la inclusión de estos títulos. El ítem ha sido publicado con anterioridad: en el caso de que el documento se haya publicado con anterioridad (opción más habitual). Si seleccionamos esta opción se incluirá en la descripción un cuadro para introducir la fecha de publicación del trabajo. El ítem contiene más de un fichero: esta opción permitirá subir varios ficheros si el documento está divido en varios ficheros pdf.





Durante el proceso de envío puede volver a cualquiera de las pantallas y modificar o revisar lo que ha introducido sin perder ningún dato. Para ello haga clic en cualquiera de los botones de la barra superior de la página:

En las 3 pantallas siguientes de descripción sólo deberá rellenar los siguientes campos:

- Autor- Título- Otros títulos- Fecha de publicación- Citación- Idioma- Tipo- Palabras clave- Resumen





Envío: Subir el fichero. Suba el trabajo en pdf que tendrá guardado en su máquina y al que podrá localizar y seleccionar al pulsar “Examinar”.

Una vez subido el fichero haga clic en “Siguiente”. Envío fichero subido.






El siguiente paso es verificar los datos introducidos:

Si todo está bien, pulse siguiente.





Deberá leer y si está de acuerdo aceptar la “Licencia de distribución no

exclusiva”. No conceder la licencia no borrará su envío. Su ítem

permanecerá en su página "Mi Gredos". Usted puede borrar el ítem del sistema

o mostrar su acuerdo con la licencia más adelante.

Ver licencia en Guía de Autoarchivo,

http://gredos.usal.es/jspui/documentos/Autoarchivo_GREDOS.pdf ,pp. 7-8.


http://gredos.usal.es/jspui/documentos/Autoarchivo_GREDOS.pdf

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● Evaluaciones ANECA

- presencia en repositorios- presencia en recolectores

- estadísticas de consulta- estadísticas de descarga

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