Recursos Para La Unidad, Tengo Todo 4

Tengo todo 4Unidad 1

En las páginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los recursos que aparecen a continuación:

•Tratamientodeladiversidad

Actividades de refuerzo (AR).

Actividades de ampliación (AA).

Actividades de razonamiento verbal (ARV).

Actividades para el desarrollo de la inteligencia (ADI).

•Evaluación

Prueba de evaluación de la unidad.

•Soluciones

De todas las actividades propuestas.

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AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

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. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

ARUNIDAD 1LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

Escribe los nombres de los dibujos y clasifícalos según empiecen por vocal o por consonante.

Completa el abecedario.

ConsonanteVocal

a d g

j m

o r

x

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., Te

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toriz

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UNIDAD 1Lengua AA

Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

Completa con mayúsculas o minúsculas y colorea el dibujo que corresponde al personaje.

Escribe estas oraciones añadiendo una palabra en cada una.

»Δ »m:;eHIjào>?® »m45i89gàå ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89å *+a45r45m:;eHI> *+a45r45t45í45n:;eHIz. »i45vDEæ ÀeHI> *+o@Al:;eNOd89ø *+a45u45n89qrsu:;æ »n89a89chii89ƒ

ÀeHI> »u89a89d89a67l89a45jàa45r89å. Ãs »m89o>?r:;eHIn89å »y Δl45t89å »y »t45i:;eHIn:;æ »u45> »p:;eHIr45r89ø *+qrsu:;æ ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89å *+a45r89cdeh45í<=s.

Me gusta ir al colegio.

Yo tengo un perro.

Mi amiga se llama Celia.

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UNIDAD 1Matemáticas AR


Une según corresponda.

Ordena y escribe los signos > o <.

Escribe el número anterior y el posterior.

Calcula y escribe los términos de las operaciones.

71

92

28

9 D + 2 U 20 + 8

2 D + 8 U 70 + 1

7 D + 1 U 90 + 2

De menor a mayor

25 - 83 - 41 79 - 53 - 71

De mayor a menor

4650

2939

7081

→ →→ →→ →→ →→ →→ →

4 5

2 3+

8 7

3 4–

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UNIDAD 1Matemáticas AA


Piensa y rodea estos números:

Dibuja y resuelve.

Tengo 5 decenas.Soy menor que 58.Termino en 2.

62 - 25 - 50 - 52 97 - 79 - 69 - 70

Hora de salida

Hora de salida al recreo

Hora de llegada Comienzo de clase

Soy mayor que 76.Mi decena más próxima es el 80.Tengo 9 unidades.

Marcos sale de casa a las 8 y media.

Llega al colegio a las 9 menos cuarto.

Empieza la primera clase a las 9 en punto.

El recreo dura media hora.

¿A qué hora entran de nuevo a clase?

Cada clase dura 1 hora. Tienen dos horas de clase antes del recreo.

EVWn45t45r89a45> *+å Δl89a<=s

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, S.A

., Te

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. Mat

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ado.

UNIDAD 1Conocimiento del Medio AR


Escribe los nombres de las partes de la cara.

Clasifica.

Cabeza

cráneo espalda húmero abdominales

rodilla barbilla mejilla

costillas párpado tobillo codo

pectorales

ExtremidadesTronco

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UNIDAD 1Conocimiento del Medio AA


Completa las oraciones con estas palabras:

Piensa y contesta.

articulaciones - esqueleto - huesos - músculos - movimiento

TxyoBCd89o23s Δl89o23s Δh45u:;eTUsÑÖo23s Δf`ao>?r45m89a45> ÀeJK¬

*+d:;æ »u45n89o23s Δh45u:;eTUsÑÖo23s *+c^_o>?> *+o>?t45r89o23s.

Lxyo23s ÃsÇÉæ ÀeTUs~òt45i45r89a45> »y »p:;eHIr45m45i45t:;eHI> ÀeJK¬

Gpqr89a89chii89a<=s *+å Δl89o23s

Lxya<=s

ÃsÇÉæ ÃsÑÖo23s~òt45i:;eHIn:;æ.»n45u:;eTUs~òt45r89ø *+chiu:;eHIr45p89ø

ÃsÑÖo>?> Δl89a<=s »u45n45i89o>?n:;eTUs

¿Por qué el corazón y los pulmones son órganos internos?

¿Qué huesos protegen el corazón y los pulmones?

¿Por qué la sangre llega a todos los lugares de nuestro cuerpo?

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ARVUNIDAD 1LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

Averigua las letras que faltan, completa las palabras y une.

Tacha la palabra que sobra y escribe la oración.

*+å ÀeHIn89å

»n89å Àæ

»p67¬ »> »t89å

*+c^_a45m:;æ Δl89ø

*+o>?r89d:;æ *+a89d89ø

Δf »†

es para un La pintar. brocha

en La escoba. vuela Aquel bruja

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ADIUNIDAD 1MatemáticasNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

Busca, cuenta y escribe el número.

Hay pares.

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EVUNIDAD 1LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

Separa las letras de estas palabras y cuéntalas:

Separa las palabras de esta oración:

Tacha los datos que no son necesarios en un carné.

Tiene letras.

Tiene letras.

Tiene letras.

Tiene letras.

EstatardeJulioyyoiremosalcirco.

sombrero - clavo - ascensor - juguetería

Club de baloncesto

Nombre: Carlos

Apellidos: Díaz Suárez

Gustos: Chocolate y palomitas

Edad: 7 años

Número de hermanos: una hermana

Calle: Mayor, n.º 26Localidad: El Pontejo

Talla de pantalón: 18

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, S.A

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. Mat

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EV


Escribe los nombres.

Ordena las palabras anteriores siguiendo el orden del abecedario.

Escribe poniendo mayúscula donde corresponda.

mi primo luis vive en soria.

en verano lo veré en la playa.

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UNIDAD 1Matemáticas EV


Completa.

Resta los siguientes números:

Suma a cada número su número anterior.

75

20

94

46

D y

D y

D y

D y

U

U

U

U

Minuendo, el número mayor.

Sustraendo, el número menor.

16, 89 38, 7995, 43

2 5

+

4 0

+

1 9

+

3 7

+

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ado.

EV


Completa los relojes.

PROBLEMAS. Resuelve.

Son las 6 menos cuarto.

Son las 7 y cuarto.

Son las 9 y media.

• Paloma está leyendo un libro de piratas. El libro tiene 48 pági-nas. Ya ha leído 30. ¿Cuántas páginas le faltan para terminar el libro?

• Su hermano Félix ha leído 10 páginas más que ella. ¿Cuántas pá-ginas ha leído Félix?

Le faltan páginas.

= páginas.

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UNIDAD 1Conocimiento del Medio EV


Escribe los nombres y colorea así:

la cabeza → roja el tronco → azul las extremidades → amarillas


cráneo

pectorales

bíceps

húmero

costillas

glúteos

fémur

gemelos

115

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4. E

duca

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Prim

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. Mat

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ocop

iabl

e au

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ado.

EV


Elige y completa.

Colorea lo que es sano.

corazón - pulmones - sangre - aire - respiración - latidos

Etu¬

Δl89å . Lxyo23s »m89o>?v>?i45m45i:;eHIn45t89o23s *+d:;eJK¬ *+c^_o>?r89a45zxyó>?>

ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89a45>

Lxyo23s Δf`ao>?r45m89a45> »p89a45r45t:;æ *+d:;eJK¬

*+c^_o>?n<=s~òi<=s~òt:;æ ÀeHI> »t89o>?m89a45® »y ÀeHIxVWp45u67l<=sÑÖa45® ÀeJK¬ *+a45i45r:;æ.

*+chii45r89chiu67l89a45t89o>?r45i89ø. Etu¬ *+c^_o>?r89a45zxyó>?> »m45u:;eHIvDEæ

ÀeJK¬ *+o>?xVWí89g|}eHIn89ø *+d:;eJK¬ . Lxyå

*+a45p89a45r89a45t89ø »r:;eTUs~òp45i45r89a45t89o>?r45i89ø. Lxyo23s »p45u67l45m89o>?n:;eTUs »t89o>?m89a45>

Δf`ao>?r45m89å »p89a45r45t:;æ *+d:;eJK¬ *+a45p89a45r89a45t89ø

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ado.


UNIDAD 1Lengua AA


Escribe los nombres de los dibujos y clasifícalos según empiecen por vocal o por consonante.

Completa con mayúsculas o minúsculas y colorea el dibujo que corresponde al personaje.

Escribe estas oraciones añadiendo una palabra en cada una.

Completa el abecedario.

ConsonanteVocal

a d g

j m

o r

x

»Δ »m:;eHIjào>?® »m45i89gàå ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89å *+a45r45m:;eHI> *+a45r45t45í45n:;eHIz. »i45vDEæ ÀeHI> *+o@Al:;eNOd89ø *+a45u45n89qrsu:;æ »n89a89chii89ƒ

ÀeHI> »u89a89d89a67l89a45jàa45r89å. Ãs »m89o>?r:;eHIn89å »y Δl45t89å »y »t45i:;eHIn:;æ »u45> »p:;eHIr45r89ø *+qrsu:;æ ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89å *+a45r89cdeh45í<=s.

Me gusta ir al colegio.

Yo tengo un perro.

Mi amiga se llama Celia.

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UNIDAD 1Matemáticas

UNIDAD 1MatemáticasAR


AA



Ordena y escribe los signos > o <.

Escribe el número anterior y el posterior.

Calcula y escribe los términos de las operaciones.

Piensa y rodea estos números:

Dibuja y resuelve.

71

92

28

9 D + 2 U 20 + 8

2 D + 8 U 70 + 1

7 D + 1 U 90 + 2

De menor a mayor

25 - 83 - 41

Tengo 5 decenas.Soy menor que 58.Termino en 2.

62 - 25 - 50 - 52 97 - 79 - 69 - 70

Hora de salida

Hora de salida al recreo

Hora de llegada Comienzo de clase

79 - 53 - 71

De mayor a menor

Soy mayor que 76.Mi decena más próxima es el 80.Tengo 9 unidades.

4650

2939

7081

→ →→ →→ →→ →→ →→ →

4 5

2 3+

8 7

3 4–

Marcos sale de casa a las 8 y media.

Llega al colegio a las 9 menos cuarto.

Empieza la primera clase a las 9 en punto.

El recreo dura media hora.

¿A qué hora entran de nuevo a clase?

Cada clase dura 1 hora. Tienen dos horas de clase antes del recreo.

EVWn45t45r89a45> *+å Δl89a<=s

estrella relojindio

once y media.

Sumando MinuendoSumando SustraendoSuma Diferencia

mochilaabanico pelota

ola cometa

b eh k

spyu

ñ

c f

MM V T

G EP

a

a

C

i nltq

z

25

49 4551 473880

2840 306982 71

68 53

79

11 00

41 7183 53< >< >

v w

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UNIDAD 1Conocimiento del Medio

UNIDAD 1Conocimiento del MedioAR


AA


Escribe los nombres de las partes de la cara.

Clasifica.


Piensa y contesta.

Cabeza

cráneo espalda húmero abdominales

rodilla barbilla mejilla

costillas párpado tobillo codo

pectorales

ExtremidadesTronco

articulaciones - esqueleto - huesos - músculos - movimiento

TxyoBCd89o23s Δl89o23s Δh45u:;eTUsÑÖo23s Δf`ao>?r45m89a45> ÀeJK¬

*+d:;æ »u45n89o23s Δh45u:;eTUsÑÖo23s *+c^_o>?> *+o>?t45r89o23s.

Lxyo23s ÃsÇÉæ ÀeTUs~òt45i45r89a45> »y »p:;eHIr45m45i45t:;eHI> ÀeJK¬

Gpqr89a89chii89a<=s *+å Δl89o23s

Lxya<=s

ÃsÇÉæ ÃsÑÖo23s~òt45i:;eHIn:;æ.»n45u:;eTUs~òt45r89ø *+chiu:;eHIr45p89ø

ÃsÑÖo>?> Δl89a<=s »u45n45i89o>?n:;eTUs

¿Por qué el corazón y los pulmones son órganos internos?

¿Qué huesos protegen el corazón y los pulmones?

¿Por qué la sangre llega a todos los lugares de nuestro cuerpo?

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, S.A

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Averigua las letras que faltan, completa las palabras y une.

Tacha la palabra que sobra y escribe la oración.

Busca, cuenta y escribe el número.

*+å ÀeHIn89å

»n89å Àæ

»p67¬ »> »t89å

*+c^_a45m:;æ Δl89ø

*+o>?r89d:;æ *+a89d89ø

Δf »†

es para un La pintar. brocha

en La escoba. vuela Aquel bruja

Hay pares.

Porque están en el interior.

Las costillas.

Por el sistema circulatorio.

r

r

v

a

o o

e

l

n

10

pelo cejasojos párpadosmejillas narizbarbilla

articulacionesmovimiento.

músculos

huesosesqueleto.

cráneo espalda húmero

barbilla costillas codo

párpado abdominales tobillo

mejilla pectorales rodilla

boca

La brocha es para pintar.

La bruja vuela en escoba.

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ado.


EV


Separa las letras de estas palabras y cuéntalas:

Separa las palabras de esta oración:

Tacha los datos que no son necesarios en un carné.


Ordena las palabras anteriores siguiendo el orden del abecedario.

Escribe poniendo mayúscula donde corresponda.

Tiene letras.

Tiene letras.

Tiene letras.

Tiene letras.

EstatardeJulioyyoiremosalcirco.

sombrero - clavo - ascensor - juguetería

mi primo luis vive en soria.

en verano lo veré en la playa.

Club de baloncesto

Nombre: Carlos

Apellidos: Díaz Suárez

Gustos: Chocolate y palomitas

Edad: 7 años

Número de hermanos: una hermana

Calle: Mayor, n.º 26Localidad: El Pontejo

Talla de pantalón: 18

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ado.



EV


Completa.

Resta los siguientes números:

Suma a cada número su número anterior.

Completa los relojes.

PROBLEMAS. Resuelve.

75

20

94

46

D y

D y

D y

D y

U

U

U

U

Minuendo, el número mayor.

Sustraendo, el número menor.

16, 89 38, 7995, 43

2 5

+

4 0

+

1 9

+

3 7

+

Son las 6 menos cuarto.

Son las 7 y cuarto.

Son las 9 y media.

• Paloma está leyendo un libro de piratas. El libro tiene 48 pági-nas. Ya ha leído 30. ¿Cuántas páginas le faltan para terminar el libro?

• Su hermano Félix ha leído 10 páginas más que ella. ¿Cuántas pá-ginas ha leído Félix?

Le faltan páginas.

= páginas.

s m rlsu

oe í

o oone

bcaj

st

eacg

rr a

rveu

zapato

setenta y cinconoventa y cuatro

veinte

TieneHa leído

cuarenta y seis

libro

cigüeña

bombilla

paraguas

quesoEsta tarde Julio y yo iremos

bombilla, cigüeña, libro,al circo.

paraguas, queso y zapato.

Mi primo Luis vive en Soria.

En verano lo veré en la playa.

8

7924

5406

24 3918 3649 7937 73 30 10 40

183048

17 09 0745 30 15

810

5

–

+

63

9–

817

32

5–

945

81

9–

734

119

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ado.



EV


Escribe los nombres y colorea así:

la cabeza → roja el tronco → azul las extremidades → amarillas


Elige y completa.

Colorea lo que es sano.

cráneo

pectorales

bíceps

húmero

costillas

glúteos

fémur

gemelos

corazón - pulmones - sangre - aire - respiración - latidos

Etu¬

Δl89å . Lxyo23s »m89o>?v>?i45m45i:;eHIn45t89o23s *+d:;eJK¬ *+c^_o>?r89a45zxyó>?>

ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89a45>

Lxyo23s Δf`ao>?r45m89a45> »p89a45r45t:;æ *+d:;eJK¬

*+c^_o>?n<=s~òi<=s~òt:;æ ÀeHI> »t89o>?m89a45® »y ÀeHIxVWp45u67l<=sÑÖa45® ÀeJK¬ *+a45i45r:;æ.

*+chii45r89chiu67l89a45t89o>?r45i89ø. Etu¬ *+c^_o>?r89a45zxyó>?> »m45u:;eHIvDEæ

ÀeJK¬ *+o>?xVWí89g|}eHIn89ø *+d:;eJK¬ . Lxyå

*+a45p89a45r89a45t89ø »r:;eTUs~òp45i45r89a45t89o>?r45i89ø. Lxyo23s »p45u67l45m89o>?n:;eTUs »t89o>?m89a45>

Δf`ao>?r45m89å »p89a45r45t:;æ *+d:;eJK¬ *+a45p89a45r89a45t89ø cabeza

abdomen

pantorrilla

tóraxpene

muslo

corazón

pulmones

respiraciónaire

sangrelatidos.

AnotacionesAnotaciones








•Evaluación


•Soluciones


122

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AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.


Elige y escribe oraciones con el mismo significado.

delgada - tarro - buena - come

Subraya así las palabras que tengan:

que,qui rojo ca,co,cu azul

La fruta está muy rica.

Una mosca y un mosquito se querían casar.

Celebraron la boda a orillas del estanque.

Invitaron a muchos amigos.

Entre los invitados estaban la mariquita, el escarabajo, la luciérnaga

y la cucaracha.

Abro un frasco de miel.

Ana está muy flaca.

Luis toma pan con queso.

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, S.A

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l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

UNIDAD 2Lengua AA


Escribe donde corresponda los nombres de los dibujos.


equipo - cuento - bosque- puré

unasílaba dossílabas tressílabas

Hñóo>?y *+c^_o>?m89ø *+d:;æ »vDEeHIr89d45u45r89a<=s.

AVWn89å Δl:;eRSæ »u45> *+d:;æ *+a45n45i45m89a67l:;eTUs.

MíìΔ »jjku:;eNOg`aå »u45> »p89a45r45t45i89d89ø.

Vxya45m89o23s *+d:;æ ÀeHIxxychiu45r<=s~òi89ó>?> *+å »u45>

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Prim

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. Mat

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Completa.

Completa.

8 + 6 = 6 + 10 =

9 + 2 =

7 + 3 =

8 + 20 = 20 +

5 + 30 = 30 +

+ 8 = + 6 =

+ 9 =

+ 7 =

=

=

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Coloca y suma.

Problema.

Problema.

125 + 16 157 + 36132 + 39

Eva fue a la tienda de chucherías y compró gominolas. Las contó y había 1 centena, 6 decenas y 8 unidades. También compró 27 caramelos. ¿Cuántas chucherías compró en total?

Ana estuvo esperando el autobús 15 minutos. Jorge estuvo es-perando el metro un cuarto de hora. ¿Quién de los dos esperó más?

En total compró chucherías.

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e au

toriz

ado.



Une.

Completa.

Dnoæ Δl89a<=s *+a89cPQeHIi45t45u45n89a<=s ÃsÇÉæ ÃsÑÖa89c^_å ÀeJK¬

C\]o>?> Δl89å Δl:;eNOcdeh:;æ ÃsÇÉæ Δh89a89cPQæ ÀeJK¬

Δl89å »y ÀeJK¬

,

ÀeJK¬

. C\]o>?> ÀeJK¬ »t45r45i89g`aø ÃsÇÉæ Δh89a89cPQæ

arroz

yogur

naranja

filete

zanahoria

tortilla

maíz

queso

leche y derivados

cereales y legumbres

carne, huevos y pescado

frutas y verduras

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ado.



Elige y completa.

refrigerar - empanar - cocer- asar - freír - saborear - pelar

C\]oBCchii45n89a45® »u45> *+a67l45i45m:;eHIn45t89ø ÀeHI> ÀeJK¬ Δh89o>?r45n89ø ÀeTUs

ÀeTUs . C\]oBCchii45n89a45® Δl89o23s *+a67l45i45m:;eHIn45t89o23s

*+c^_o>?> *+a89cPQeHIi45t:;æ *+c^_a67l45i:;eHIn45t:;æ ÀeTUs

*+a89gjku89å Δh45i45r45v>?i:;eHIn89d89ø ÀeTUs

Δfjkr45u45t89å ÀeTUs

. EVWn67fjkr45i89a45®

PvweHIr89chii67b>?i45® ÀeJK¬ ÃsÑÖa67bBCo>?® *+d:;æ »u45> *+a67l45i45m:;eHIn45t89ø ÀeTUs

. Céèu67b>?r45i45® »u45> *+a67l45i45m:;eHIn45t89ø *+c^_o>?> »p89a45>

. C\]oBCchii45n89a45® »u45> *+a67l45i45m:;eHIn45t89ø *+c^_o>?>

Δl89o23s *+a67l45i45m:;eHIn45t89o23s »p89a45r89å *+c^_o>?n<=sÇÉeHIr45vBCa45r67l89o23s ÀeTUs

. Qbcu45i45t89a45® Δl89å »p45i:;eJK¬ *+å »u45n89å

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ado.


Une cada dibujo con las sílabas que forman su nombre y escríbelo.

bu

o

co

co

cu

co

que

ca

bo

che

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.


Lee las oraciones y completa los relojes.

El panadero se levanta a las cuatro.

A las cuatro y media comienza a hacer el pan.

El pan está listo a las siete.

A las siete y media el panadero abre la panadería.

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e au

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ado.


Une las palabras que significan lo mismo.


rápido luego

pequeña veloz

después casa

pelota chiquitita

vivienda caminar

andar balón

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ado.

Jpqu:;eNOg`aø »u45> *+d:;æ

LvweNOø »u45> *+d:;æ

C\]o>?m89ø »u45> *+d:;æ

EV


Escribe las palabras y las sílabas.

Completa cada oración con dos palabras.

palabra sílabas

cuento - plato - frasco- partido - fútbol - hadas - sopa- colonia

Híìu:;eJKl89ø »u45> *+d:;æ

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iabl

e au

toriz

ado.



Dibuja.

Une las sumas con su resultado.

Suma.

5 + 10 6 + 8

9 + 8 9 + 7

8 + 6 10 + 5

7 + 9 8 + 9

17

15

16

14

DC U DC UDC U DC U

11+

68

62+

59

52+

47

23+

66

107 130 150 128

133

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iabl

e au

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ado.

EV


Colorea así:

unidad azul decena rojo centena verde

Problema.

Dibuja.

David contó unas ciruelas que tenía su tío en un cesto. Había 1 centena, 1 decena y 4 unidades. ¿Cuántas ciruelas había en total?

Las 6 en punto. Un cuarto de hora más.

Las 4 y media. Media hora menos.

109 16411175

9

Había ciruelas.

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toriz

ado.



Clasifica los siguientes alimentos.

Dibuja dos alimentos que se hagan con leche y escribe sus nombres.

acelgas - pan - merluza - cuajada - pollo - pera - queso - garbanzos

Lecheyderivados

Carne,huevosypescado

Cerealesylegumbres

Frutasyverduras

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e au

toriz

ado.

EV


Completa el crucigrama.

Une según corresponda y colorea los recuadros de verde, si es una materia prima, y de rojo, si es un alimento elaborado.

Colorea los recuadros con palabras que sean partes del aparato digestivo.

nariz corazónboca

dientes estómagopulmones

uñas

pan

leche

aceite

fresa

aceituna

trigo

mermelada

queso

ojosintestino

1. Las gallinas los ponen.

2. Es trigo molido.

3. Frutos del olivo.

4. De ellas se saca el vino.

5. Con ella se hace el queso.

5

21 H

A A

E

3

4

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.

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iabl

e au

toriz

ado.


UNIDAD 2Lengua AA


Elige y escribe oraciones con el mismo significado.

delgada - tarro - buena - come

Escribe donde corresponda los nombres de los dibujos.


equipo - cuento - bosque- puré Subraya así las palabras que tengan:

que, qui rojo ca, co, cu azul

La fruta está muy rica.

Una mosca y un mosquito se querían casar.

Celebraron la boda a orillas del estanque.

Invitaron a muchos amigos.

Entre los invitados estaban la mariquita, el escarabajo, la luciérnaga

y la cucaracha.

Abro un frasco de miel.

Ana está muy flaca.

Luis toma pan con queso.

una sílaba dos sílabas tres sílabas

Hñóo>?y *+c^_o>?m89ø *+d:;æ »vDEeHIr89d45u45r89a<=s.

AVWn89å Δl:;eRSæ »u45> *+d:;æ *+a45n45i45m89a67l:;eTUs.

MíìΔ »jjku:;eNOg`aå »u45> »p89a45r45t45i89d89ø.

Vxya45m89o23s *+d:;æ ÀeHIxxychiu45r<=s~òi89ó>?> *+å »u45>

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ado.




AA


Completa.

Completa.

Coloca y suma.

Problema.

Problema.8 + 6 = 6 + 10 =

9 + 2 =

7 + 3 =

8 + 20 = 20 +

5 + 30 = 30 +

+ 8 = + 6 =

+ 9 =

+ 7 =

=

=

125 + 16 157 + 36132 + 39

Eva fue a la tienda de chucherías y compró gominolas. Las contó y había 1 centena, 6 decenas y 8 unidades. También compró 27 caramelos. ¿Cuántas chucherías compró en total?

Ana estuvo esperando el autobús 15 minutos. Jorge estuvo es-perando el metro un cuarto de hora. ¿Quién de los dos esperó más?

En total compró chucherías.

sol

pan

tarta

vaca

puré

cuento

bosque.

equipo

jirafa

tomate

La fruta está muy buena.

Luis come pan con queso.

Abro un tarro de miel.

Ana está muy delgada.

A R R

R

R

A

A

A

ciento dos

ciento trece

ciento treinta

ciento cincuenta

Los dos esperaron lo mismo.

64 1

2 5+

11

1

79 5

6 8+

12

1

97 1

3 2+

13

16

9 3

5 7+

13

1

102

113

130

150

195

6

2

3

14

11

10

10

8

5

16

28

35

137

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e au

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ado.

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iabl

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ado.




AA


Une.

Completa.

Elige y completa.

refrigerar - empanar - cocer- asar - freír - saborear - pelar

C\]oBCchii45n89a45® »u45> *+a67l45i45m:;eHIn45t89ø ÀeHI> ÀeJK¬ Δh89o>?r45n89ø ÀeTUs

Dnoæ Δl89a<=s *+a89cPQeHIi45t45u45n89a<=s ÃsÇÉæ ÃsÑÖa89c^_å ÀeJK¬

C\]o>?> Δl89å Δl:;eNOcdeh:;æ ÃsÇÉæ Δh89a89cPQæ ÀeJK¬

Δl89å »y ÀeJK¬

,

ÀeJK¬

. C\]o>?> ÀeJK¬ »t45r45i89g`aø ÃsÇÉæ Δh89a89cPQæ

ÀeTUs . C\]oBCchii45n89a45® Δl89o23s *+a67l45i45m:;eHIn45t89o23s

*+c^_o>?> *+a89cPQeHIi45t:;æ *+c^_a67l45i:;eHIn45t:;æ ÀeTUs

*+a89gjku89å Δh45i45r45v>?i:;eHIn89d89ø ÀeTUs

Δfjkr45u45t89å ÀeTUs

. EVWn67fjkr45i89a45®

PvweHIr89chii67b>?i45® ÀeJK¬ ÃsÑÖa67bBCo>?® *+d:;æ »u45> *+a67l45i45m:;eHIn45t89ø ÀeTUs

. Céèu67b>?r45i45® »u45> *+a67l45i45m:;eHIn45t89ø *+c^_o>?> »p89a45>

. C\]oBCchii45n89a45® »u45> *+a67l45i45m:;eHIn45t89ø *+c^_o>?>

Δl89o23s *+a67l45i45m:;eHIn45t89o23s »p89a45r89å *+c^_o>?n<=sÇÉeHIr45vBCa45r67l89o23s ÀeTUs

. Qbcu45i45t89a45® Δl89å »p45i:;eJK¬ *+å »u45n89å

arroz

yogur

naranja

filete

zanahoria

tortilla

maíz

queso

leche y derivados

cereales y legumbres

carne, huevos y pescado

frutas y verduras

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ado.



Une cada dibujo con las sílabas que forman su nombre y escríbelo. Lee las oraciones y completa los relojes.

El panadero se levanta a las cuatro.

A las cuatro y media comienza a hacer el pan.

El pan está listo a las siete.

A las siete y media el panadero abre la panadería.bu

o

co

co

cu

co

que

ca

bo

che

aceite.

asar

freír.

empanar

saborear

refrigerar

cocer

pelar

queso

mantequilla

yogur

pan.

coco

buque

oca

cubo

coche

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Jpqu:;eNOg`aø »u45> *+d:;æ

LvweNOø »u45> *+d:;æ

C\]o>?m89ø »u45> *+d:;æ


EV


Une las palabras que significan lo mismo.


Escribe las palabras y las sílabas.

Completa cada oración con dos palabras.

rápido luego

pequeña veloz

después casa

pelota chiquitita

vivienda caminar

andar balón

palabra sílabas

cuento - plato - frasco- partido - fútbol - hadas - sopa- colonia

Híìu:;eJKl89ø »u45> *+d:;æ

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Dibuja.

Une las sumas con su resultado.

Suma.

Colorea así:

unidad azul decena rojo centena verde

Problema.

Dibuja.

5 + 10 6 + 8

9 + 8 9 + 7

8 + 6 10 + 5

7 + 9 8 + 9

David contó unas ciruelas que tenía su tío en un cesto. Había 1 centena, 1 decena y 4 unidades. ¿Cuántas ciruelas había en total?

Las 6 en punto. Un cuarto de hora más.

Las 4 y media. Media hora menos.

17

15

16

14

109 16411175

9DC U DC UDC U DC U

11+

68

62+

59

52+

47

Había ciruelas.

23+

66

107 130 150 128

paquete

cuchara

banco

queso cama

quiosco

sal

queso

manzana

plato

cuento

partido

frasco

sopa.

hadas.

fútbol.

colonia.

que

man

so

za na

sal

34 62 81 94

114

V V VR R R RA

A

A A A

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ado.

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ado.



EV


Clasifica los siguientes alimentos.

Dibuja dos alimentos que se hagan con leche y escribe sus nombres.

Completa el crucigrama.

Une según corresponda y colorea los recuadros de verde, si es una materia prima, y de rojo, si es un alimento elaborado.

Colorea los recuadros con palabras que sean partes del aparato digestivo.

acelgas - pan - merluza - cuajada - pollo - pera - queso - garbanzos

Leche y derivados

Carne, huevos y pescado

Cereales y legumbres

Frutas y verduras

nariz corazónboca

dientes estómagopulmones

uñas

pan

leche

aceite

fresa

aceituna

trigo

mermelada

queso

ojosintestino

1. Las gallinas los ponen.

2. Es trigo molido.

3. Frutos del olivo.

4. De ellas se saca el vino.

5. Con ella se hace el queso.

5

21 H

A A

E

3

4

cuajada

merluza

pan

acelgas

queso

pollo

garbanzos

pera

L

C

C

AU

U

U

V

V

V

V

V

V

O S

SS

HR

R

R

R

R

E

E I T

IN

N

dientes estómago

boca

intestino









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•Soluciones


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ción

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l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.


Elige y escribe lo contrario.

Escribe los signos que correspondan.

C\]ó>?m89ø ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89å »t45¤ Δh:;eHIr45m89a45n89ø Míìi45r89å, »u45n89å »t89o>?r45t45u89g`aå Eäãs ÀeJK¬ *+c^_a67l89a45m89a45® »u45> »p:;eHIz

FvweJKl45i45z *+chiu45m45p67l:;eNOa45ñ89o23s

Una tortuga lenta.

gorda - rápida - bonita - grande

Un hombre flaco.

alto - alegre - delgado - grueso

La niña alta.

triste - delgada - alegre - baja

143

© G

RU

PO

AN

AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

UNIDAD 3Lengua AA


Escribe las oraciones.

Escribe dos oraciones sobre este cuento.

Mar porce to díha te losde dos as.

Pe dame ta yope fru unrien y gur.

144

© G

RU

PO

AN

AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Escribe.

Calcula.

6 + +

+ =

8 7 6 + +

+ =

8 7

5 + +

+ =

4 105 + +

+ =

4 10

145

© G

RU

PO

AN

AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Escribe todos los números que puedas con las cifras 3, 5 y 7.

Problema.

Subraya la oración correcta:

Ahora viajan personas.

¿Cuál es el número mayor?

¿Y el menor?

De esta ciudad a mi pueblo hay unos 20 centímetros.

De esta ciudad a mi pueblo hay unos 200 kilómetros.

De esta ciudad a mi pueblo hay unos 2 metros.

En un autobús viajan 15 personas. En la primera parada suben 8 niños y 7 ni-ñas. ¿Cuántas personas viajan ahora en el autobús?

146

© G

RU

PO

AN

AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Señala cuándo tomas estos alimentos:

Tacha lo que no hay que hacer para tener buena salud.

Dormir las horas necesarias.

Dormir todo el día.

Comer solo alimentos dulces.

Comer alimentos sanos y variados.

Hacer ejercicio físico y deporte.

Pasarse el día sentado en un sillón.

desayuno comida merienda cena

huevos

pan

fruta

carne

leche

pescado

verdura

marcarrones

jamón

147

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Escribe un menú sano.

espaguetis

tostadas

pescado

puré

jamón

flan

pan

pera

lechefilete

148

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.


Ordena las palabras, tacha la que sobra y escribe la oración.

Completa las oraciones con estas palabras y con los signos ¿? o¡!

dormir Es sano horas. semanas diez

hora - prestas - rico - ganado

lavo el gel. con Me desodorante cuerpo

fútbol. en el rebaño Juego equipo de

HêëeHIm89o23s

Mêëæ

Qbcu:;@

Qbcu:;@

ÀeJK¬ »p89a45r45t45i89d89ø

»u45> Δl89á45p45i45z

ÀeTUs

ÀeTUs~òt89¥ ÀeJK¬ »m:;eJKl89ó>?>

149

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.


Observa el código y realiza las operaciones dibujando en el re-sultado lo que corresponda.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

150

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.


Escribe lo contrario.

Termina estas oraciones:

rápida

después

blando

pequeño

frío

arriba

alta

¿Céèu89á45n89d89ø

¿Dlmó>?n89d:;æ

¡AVWy, *+a45y,

¡Céèu45i89d89a89d89ø

151

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

EV


Alarga estas oraciones:

Inventa dos oraciones sobre el cuento El patito feo.

¿qué?

¿a qué?

¿dónde?

¿con quién?

C\]a45r67l89å ÀeHIn89c^_o>?n45t45r89ƒ

Pxya67b@Al89ø »jjku89g`aƒ

152

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

76 + 148

116 + 35

230 262

149 + 83

158 + 64

182 + 74

142 + 49



Escribe o dibuja.

Relaciona cada longitud con la medida más indicada.

Coloca y suma.

El largo de un lapicero.

La altura de una pared.

La distancia entre dos países.

DC U DC UC D U C D U

kilómetro

centímetro

metro

153

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

EV


Escribe cuántas unidades vale la cifra 4 en cada número.

Rodea en cada caso la operación que corresponda y resuelve los problemas.

407 114

248 495

400 unidades

unidades unidades

unidades

Carlos tiene 5 pegatinas de coches y 8 de fútbol. Su hermana le regala 4 pegatinas de animales. ¿Cuántas pegatinas tiene en total?

Marga tiene 5 pegatinas de animales. Su primo le regala 8 pegati-nas de personajes de dibujos y 4 pegatinas de monstruos. ¿Cuántas pegatinas tiene en total?

Carlos tiene

Marga tiene

pegatinas en total.

pegatinas en total.

5

5

+

+

+

+

+

+

=

=

8

8

4

4

5

5

+

+

+

+

+

+

=

=

8

8

4

4

154

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Une los consejos para estar sanos.

Colorea la comida más sana.

dormir

asearnos

comer

practicar

todos los días y, especialmente, después del ejercicio físico.

ejercicio físico para estar más fuertes, divertirnos y relacionarnos.

el tiempo suficiente para que el cuerpo se recupere.

alimentos sanos en una dieta equilibrada.

155

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

EV


Completa estos dibujos sobre qué hay que hacer para estar sano.

Antes

Antes

Antes

Después

Después

Después

156

142

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

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ción

Prim

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.

143

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AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.


UNIDAD 3Lengua AA


Elige y escribe lo contrario. Escribe las oraciones.

Escribe dos oraciones sobre este cuento.

Escribe los signos que correspondan.

C\]ó>?m89ø ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89å »t45¤ Δh:;eHIr45m89a45n89ø Míìi45r89å, »u45n89å »t89o>?r45t45u89g`aå Eäãs ÀeJK¬ *+c^_a67l89a45m89a45® »u45> »p:;eHIz

FvweJKl45i45z *+chiu45m45p67l:;eNOa45ñ89o23s

Una tortuga lenta.

gorda - rápida - bonita - grande

Un hombre flaco.

alto - alegre - delgado - grueso

La niña alta.

triste - delgada - alegre - baja

Mar porce to díha te losde dos as.

Pe dame ta yope fru unrien y gur.

144

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, S.A

., Te

ngo

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ción

Prim

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. Mat

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.

145

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.




AA


Escribe.

Calcula.

Escribe todos los números que puedas con las cifras 3, 5 y 7.

Problema.

Subraya la oración correcta:

Ahora viajan personas.

¿Cuál es el número mayor?

¿Y el menor?

De esta ciudad a mi pueblo hay unos 20 centímetros.

De esta ciudad a mi pueblo hay unos 200 kilómetros.

De esta ciudad a mi pueblo hay unos 2 metros.

En un autobús viajan 15 personas. En la primera parada suben 8 niños y 7 ni-ñas. ¿Cuántas personas viajan ahora en el autobús?

6 + +

+ =

8 7 6 + +

+ =

8 7

5 + +

+ =

4 105 + +

+ =

4 10

Una tortuga rápida.Mar hace deporte todos los días.

Pepe merienda fruta y un yogur.Un hombre grueso.

La niña baja.

¿¡

¡

!

!

¿

?

?

doscientos

doscientos treinta y dos

doscientos cuarenta y uno

200

232

241

14 15

14 10

21 21

19 19

7 6

5 9

357 375 537 573 735 753

753

357

30

0

85

+1

73

157

146

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

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ción

Prim

aria

. Mat

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.

147

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.




AA


Señala cuándo tomas estos alimentos:

Tacha lo que no hay que hacer para tener buena salud.

Escribe un menú sano.

Dormir las horas necesarias.

Dormir todo el día.

Comer solo alimentos dulces.

Comer alimentos sanos y variados.

Hacer ejercicio físico y deporte.

Pasarse el día sentado en un sillón.

desayuno comida merienda cena

huevos

pan

fruta

carne

leche

pescado

verdura

marcarrones

jamón

espaguetis

tostadas

pescado

puré

jamón

flan

pan

pera

lechefilete

148

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, S.A

., Te

ngo

todo

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.

149

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, S.A

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ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Ordena las palabras, tacha la que sobra y escribe la oración.

Completa las oraciones con estas palabras y con los signos ¿? o ¡!

Observa el código y realiza las operaciones dibujando en el re-sultado lo que corresponda.

dormir Es sano horas. semanas diez

hora - prestas - rico - ganado

lavo el gel. con Me desodorante cuerpo

fútbol. en el rebaño Juego equipo de

HêëeHIm89o23s

Mêëæ

Qbcu:;@

Qbcu:;@

ÀeJK¬ »p89a45r45t45i89d89ø

»u45> Δl89á45p45i45z

ÀeTUs

ÀeTUs~òt89¥ ÀeJK¬ »m:;eJKl89ó>?>

1

6

2

7

3

8

4

9

5

Es sano dormir diez horas.

Me lavo el cuerpo con gel.

Juego en el equipo de fútbol.

¿

¡

¡

!

!

¿

?

?

hoja

ganado

prestas

hora

rico

cara

luna estrella

hoja ✕

seta seta

158

150

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, S.A

., Te

ngo

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iabl

e au

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ado.

151

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ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.


EV


Escribe lo contrario.

Termina estas oraciones:

Alarga estas oraciones:

Inventa dos oraciones sobre el cuento El patito feo.

rápida

después

blando

pequeño

frío

arriba

alta

¿qué?

¿a qué?

¿dónde?

¿con quién?

¿Céèu89á45n89d89ø

C\]a45r67l89å ÀeHIn89c^_o>?n45t45r89ƒ

Pxya67b@Al89ø »jjku89g`aƒ

¿Dlmó>?n89d:;æ

¡AVWy, *+a45y,

¡Céèu45i89d89a89d89ø

152

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AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

153

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

76 + 148

116 + 35

230 262

149 + 83

158 + 64

182 + 74

142 + 49



EV


Escribe o dibuja.

Relaciona cada longitud con la medida más indicada.

Coloca y suma.

Escribe cuántas unidades vale la cifra 4 en cada número.

Rodea en cada caso la operación que corresponda y resuelve los problemas.

El largo de un lapicero.

La altura de una pared.

La distancia entre dos países.

407 114

248 495

400 unidades

unidades unidades

unidades

Carlos tiene 5 pegatinas de coches y 8 de fútbol. Su hermana le regala 4 pegatinas de animales. ¿Cuántas pegatinas tiene en total?

Marga tiene 5 pegatinas de animales. Su primo le regala 8 pegati-nas de personajes de dibujos y 4 pegatinas de monstruos. ¿Cuántas pegatinas tiene en total?

Carlos tiene

Marga tiene

pegatinas en total.

pegatinas en total.

DC U DC UC D U C D U

kilómetro

centímetro

metro

5

5

+

+

+

+

+

+

=

=

8

8

4

4

5

5

+

+

+

+

+

+

=

=

8

8

4

4

lenta

antes

duro

grande

caliente

abajo

baja

55 1

1 6+

13

1

82 4

7 6+ 1 4

2

99 1

4 2+

14

1

45 6

8 2+

17

2

42 2

5 8+

16

2

33 2

4 9+

18

2

256 290

40

13 17

17

17

17

12

4

5

4

400

159

154

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, S.A

., Te

ngo

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iabl

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toriz

ado.

155

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

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. Mat

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iabl

e au

toriz

ado.



EV


Une los consejos para estar sanos.

Colorea la comida más sana.

Completa estos dibujos sobre qué hay que hacer para estar sano.

Antes

Antes

Antes

Después

Después

Después

dormir

asearnos

comer

practicar

todos los días y, especialmente, después del ejercicio físico.

ejercicio físico para estar más fuertes, divertirnos y relacionarnos.

el tiempo suficiente para que el cuerpo se recupere.

alimentos sanos en una dieta equilibrada.









•Evaluación


•Soluciones


162

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., Te

ngo

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ción

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iabl

e au

toriz

ado.


Escribe cada oración en su lugar.

Completa con estas sílabas:

Lxyå Δh89o>?r45m45Δ »t89å »vBCå Δh89a89chii89å ÀeJK¬ Δh89o>?r45m45Δ »r89ø.MíìΔ *+a45m45Δ ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89å OLM¬ RxyoBCd45r45ª z.Lxyå *+chiΔ »ñ89å »y ÀeJK¬ »p45i45> »n89ø ÃsÑÖo>?> *+a45vDEeTUs.A RxyoBCd45r45Δ Δl:;æ Ãs~òt89å »t89oBCc^_a45® Δl89å »t89a45r45r89å.

ga - gue - gui - go - gu - güe - güi

La pata tiene tres patitos. La pata de la mesa está rota.

163

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iabl

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toriz

ado.

UNIDAD 4Lengua AA


Escribe estos nombres donde corresponda:

Inventa un nombre propio para esta mascota y describe cómo es:

estuche - margarita - perro - bombero - peral - lápiz - tía - chimpancé

animales

personas

plantas

cosas

164

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, S.A

., Te

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4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

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l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Completa.

Coloca y resta.

83 – 56 92 – 1762 – 29

C, D y U: 312

C, D y U:

C y D: 3 5

C y U: 3 4

C y D: 380

trescientos sesenta y dos

165

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

100 114 200

200 299 300

200 270 300

100 158 200

100 180 200

100 188 200

200 206 300

100 105 200

200 256 300

200 220 300



Colorea la centena más próxima a cada número.

Problema.

Rocío pesa 29 kilos. Su primo Jaime pesa 7 kilos menos. ¿Cuán-tos kilos pesa Jaime?

Jaime pesa kilos.

166

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, S.A

., Te

ngo

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4. E

duca

ción

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. Mat

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Rodea y clasifica los nombres de 8 mamíferos.


domésticos salvajes

D B C B C A B A L L O M P N Q Ñ ET I G R E U J H S F V K I T G X UL J U H B Y M K V L E Ó N I C Z MN L P E R R O I L O J A T U N J TF O F G A T O D O S A R D I L L A

167

© G

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Colorea los mamíferos carnívoros de rojo y los herbívoros de verde.

Ordena las sílabas y escribe los nombres de los peces donde corresponda.

deaguadulce deaguasalada

cha bo

su zago mer

tru bartún

car

a

pabe lu

168

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

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l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.


Completa cada texto con una palabra que tenga varios significados.

FVWu45Δ *+a67¬

Exycdeh:;@ Δl89å

PvweNOg`aa45m89o23s

*+d45i45n:;eHIr89ø. Hñóa67b>?í89å »m45u89cdeh89å

Δb>?u45zxyó>?>, *+d:;eTUs~òp45u:;éTUs ÀeHIn45t45r:;æ

*+á45r67bBCo@Al:;eTUs ÀeHI> Δl89a<=s *+d89o23s

*+g|}eHIn45t:;æ »y »m:;æ ÃsÇÉeHIn45t:;@ ÀeHI> ÀeJK¬

ÀeHI> »u45> »r:;eTUs~òt89a45u45r89a45n45t:;æ »y

»p45r45i45m:;eHIr89a<=s

*+å »p89o>?®

*+a67¬

*+d:;æ

*+å ÀeTUs~òp:;eHIr89a45®.

»p:;eNOd45ª Δl89å

*+d:;eJK¬ *+chiu89a89d:;eHIr45n89ø.

169

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.


Observa y dibuja el único animal que aparece en todas las filas.

170

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, S.A

., Te

ngo

todo

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duca

ción

Prim

aria

. Mat

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l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.


Lee y rodea el dibujo que corresponda.

Completa con g,gu o gü.

Voy a planchar el mono.

El gato tiene hambre.

Mñóa45® *+å Ãs~òΔ Àæ »v>?i45v>?i:;eHIn89d89ø ÀeHI> ‚ »i67l89a<=s.Etu¬ ÀeHIp89a45r89d89ø »p:;eHIr<=s~òΔ Àæ *+å Δl89å *+a89cPQeJKl89å.A MíìΔ ÀeJK¬ Δl:;æ *+d89å »vDEeHI® ÀeHIn45zxyå *+c^_o>?n45t89a45® ÀeJK¬ *+cdeh45i<=s~òt:;æ.Etu¬ *+o>?r45i67l89å ΔbDEeJKbDEæ »u45> »p89oBCc^_ø *+d:;æ *+å »i45t89å.

171

© G

RU

PO

AN

AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

EV


Completa con un nombre común y un nombre propio para cada personaje.

Dibuja y describe un animal salvaje.

Lxyå

Etu¬

ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89å


172

© G

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AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Colorea así:

316 verde 386 rojo 306 amarillo

Resta.

Escribe.

3 C, 1 D y 2 U

trescientos ochenta y nueve

ciento ochenta y dos

221

300 + 6

3 C, 8 D y 6 U

300 + 80 + 6

3 C y 6 U

3C, 1 D y 6 U

300 + 10 + 6

21–

49

82–

57

61–

38

51–

13

84–

15

74–

89

43–

38

63–

45

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, S.A

., Te

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duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

EV


Escribe la decena más cercana.

Problema.

Dibuja y completa.

Un pescador pesca 36 peces. Diecisiete son doradas y el resto son sardinas. ¿Cuántas sardinas pesca?

43 58 69

39 21 83

El pescador pesca

cuartos de kilo

medios kilos

sardinas.

1 kg

174

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Señala las características de estos animales:

ave

mamífero

pez

nace del vientre de la madre

nace de huevos

las crías maman

pelo

plumas

escamas

boca

pico

alas

aletas

patas

175

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

EV


Colorea así:

Completa con estas palabras:

Etu¬ *+c^_o>?n:;eHIj`aø ÀeTUs »u45> *+a45n45i45m89a67¬

*+chiu89a45n89d89ø ÃsÑÖo>?> »p:;eNOqrsu:;eHIñ89o23s.

Lxyå ÃsÑÖa45r89d45i45n89å ÀeTUs »u45> . TVWi:;eHIn:;æ

»p89a45r89å »n89a89d89a45®.

Lxyo23s »m89a45m45í67f|}eHIr89o23s »p89a45r89å *+a67l45i45m:;eHIn45t89a45r<=sÇÉæ

aletas - mamífero - pez - maman

aves domésticas amarillo aves silvestres azul

176

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, S.A

., Te

ngo

todo

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duca

ción

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aria

. Mat

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iabl

e au

toriz

ado.

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, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.


UNIDAD 4Lengua AA


Escribe cada oración en su lugar. Escribe estos nombres donde corresponda:

Inventa un nombre propio para esta mascota y describe cómo es:Completa con estas sílabas:

Lxyå Δh89o>?r45m45Δ »t89å »vBCå Δh89a89chii89å ÀeJK¬ Δh89o>?r45m45Δ »r89ø.MíìΔ *+a45m45Δ ÃsÇÉæ Δl67l89a45m89å OLM¬ RxyoBCd45r45ª z.Lxyå *+chiΔ »ñ89å »y ÀeJK¬ »p45i45> »n89ø ÃsÑÖo>?> *+a45vDEeTUs.A RxyoBCd45r45Δ Δl:;æ Ãs~òt89å »t89oBCc^_a45® Δl89å »t89a45r45r89å.

ga - gue - gui - go - gu - güe - güi

estuche - margarita - perro - bombero - peral - lápiz - tía - chimpancéLa pata tiene tres patitos. La pata de la mesa está rota.

animales

personas

plantas

cosas

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ado.

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., Te

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4. E

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ción

Prim

aria

. Mat

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l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

100 114 200

200 299 300

200 270 300

100 158 200

100 180 200

100 188 200

200 206 300

100 105 200

200 256 300

200 220 300




AA


Completa.

Coloca y resta.

Colorea la centena más próxima a cada número.

Problema.

83 – 56 92 – 1762 – 29

Rocío pesa 29 kilos. Su primo Jaime pesa 7 kilos menos. ¿Cuán-tos kilos pesa Jaime?

C, D y U: 312

C, D y U:

C y D: 3 5

C y U: 3 4

C y D: 380

Jaime pesa kilos.

trescientos sesenta y dos

La pata tiene tres

La pata de la mesa

patitos.perro

bombero

margarita

estuche

chimpancé

tía

peral

lápizestá rota.

gui

guigüe güi

ga

go gu

gague

gue

trescientos doce

trescientos cincuenta

trescientos cuatro

trescientos ochenta

5 2 17 3 5

2

22

3 2 2

9

– – –

–8 6 9

2

6 9 7

7

2 3 7

2

350

3623

3

3

6

1

8

2

6

304

100 114 200

200 206 300

200 220 300

100 105 200

200 299 300

100 180 200

100 158 200

200 270 300

100 188 200

200 256 300

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toriz

ado.




AA


Rodea y clasifica los nombres de 8 mamíferos.


Colorea los mamíferos carnívoros de rojo y los herbívoros de verde.

Ordena las sílabas y escribe los nombres de los peces donde corresponda.

domésticos

de agua dulce

salvajes

de agua salada

cha bo

su zago mer

tru bartún

car

a

pabe lu

D B C B C A B A L L O M P N Q Ñ ET I G R E U J H S F V K I T G X UL J U H B Y M K V L E Ó N I C Z MN L P E R R O I L O J A T U N J TF O F G A T O D O S A R D I L L A

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ado.

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iabl

e au

toriz

ado.



Completa cada texto con una palabra que tenga varios significados. Observa y dibuja el único animal que aparece en todas las filas.

FVWu45Δ *+a67¬

Exycdeh:;@ Δl89å

PvweNOg`aa45m89o23s

*+d45i45n:;eHIr89ø. Hñóa67b>?í89å »m45u89cdeh89å

Δb>?u45zxyó>?>, *+d:;eTUs~òp45u:;éTUs ÀeHIn45t45r:;æ

*+á45r67bBCo@Al:;eTUs ÀeHI> Δl89a<=s *+d89o23s

*+g|}eHIn45t:;æ »y »m:;æ ÃsÇÉeHIn45t:;@ ÀeHI> ÀeJK¬

ÀeHI> »u45> »r:;eTUs~òt89a45u45r89a45n45t:;æ »y

»p45r45i45m:;eHIr89a<=s

*+å »p89o>?®

*+a67¬

*+d:;æ

*+å ÀeTUs~òp:;eHIr89a45®.

»p:;eNOd45ª Δl89å

*+d:;eJK¬ *+chiu89a89d:;eHIr45n89ø.

pico

gato

trucha

león

R R

R VV

V

besugo

perro

carpa

tigre

atún

caballo

barbo

cebra

merluza

oveja ardilla

plumas

cola

alas

pata

banco

hojas

carta

banco

hojas

carta.

oso

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ado.

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iabl

e au

toriz

ado.


EV


Lee y rodea el dibujo que corresponda.

Completa con g, gu o gü.

Completa con un nombre común y un nombre propio para cada personaje.

Dibuja y describe un animal salvaje.

Voy a planchar el mono.

El gato tiene hambre.

Mñóa45® *+å Ãs~òΔ Àæ »v>?i45v>?i:;eHIn89d89ø ÀeHI> ‚ »i67l89a<=s.Etu¬ ÀeHIp89a45r89d89ø »p:;eHIr<=s~òΔ Àæ *+å Δl89å *+a89cPQeJKl89å.A MíìΔ ÀeJK¬ Δl:;æ *+d89å »vDEeHI® ÀeHIn45zxyå *+c^_o>?n45t89a45® ÀeJK¬ *+cdeh45i<=s~òt:;æ.Etu¬ *+o>?r45i67l89å ΔbDEeJKbDEæ »u45> »p89oBCc^_ø *+d:;æ *+å »i45t89å.

Lxyå

Etu¬



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ado.



EV


Colorea así:

316 verde 386 rojo 306 amarillo

Resta.

Escribe.

Escribe la decena más cercana.

Problema.

Dibuja y completa.

Un pescador pesca 36 peces. Diecisiete son doradas y el resto son sardinas. ¿Cuántas sardinas pesca?

43 58 69

39

3 C, 1 D y 2 U

trescientos ochenta y nueve

ciento ochenta y dos

221

21 83300 + 6

3 C, 8 D y 6 U

300 + 80 + 6

3 C y 6 U

3C, 1 D y 6 U

300 + 10 + 6

El pescador pesca

cuartos de kilo

medios kilos

sardinas.

1 kg

21–

49

82–

57

61–

38

51–

13

84–

15

74–

89

43–

38

63–

45

g gu gug

g

gugu gü

gü

gu

A

A

V

R

R

V

trescientos docedoscientos veintiuno 7

9

6–

311

38919

40

40

60

20

182

5 8 3 8

4 5

2 9 2 9

3 6 5 5

2

4

sirenadragón

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EV


Señala las características de estos animales: Colorea así:

Completa con estas palabras:

Etu¬ *+c^_o>?n:;eHIj`aø ÀeTUs »u45> *+a45n45i45m89a67¬

*+chiu89a45n89d89ø ÃsÑÖo>?> »p:;eNOqrsu:;eHIñ89o23s.

Lxyå ÃsÑÖa45r89d45i45n89å ÀeTUs »u45> . TVWi:;eHIn:;æ

»p89a45r89å »n89a89d89a45®.

Lxyo23s »m89a45m45í67f|}eHIr89o23s »p89a45r89å *+a67l45i45m:;eHIn45t89a45r<=sÇÉæ

aletas - mamífero - pez - maman

aves domésticas amarillo aves silvestres azul

ave

mamífero

pez

nace del vientre de la madre

nace de huevos

las crías maman

pelo

plumas

escamas

boca

pico

alas

aletas

patas

mamífero.

Am

AzAz

Az�

�

��

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

� �

Am

Am

maman

pez aletas









•Evaluación


•Soluciones


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ado.


Cambia las palabras destacadas y escribe bien las parejas.


bandada

manada

rebaño

enjambre

El toro y la oveja.

El carnero y la emperatriz.

El emperador y la leona.

El león y la vaca.

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ado.

UNIDAD 5Lengua AA


Escribe la letra inicial y colorea los dibujos correspondientes.

Inventa los titulares para las siguientes noticias.

Una noticia sobre una sirena.

Una noticia sobre un dragón.

184

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iabl

e au

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ado.



Dibuja.

Escribe el nombre y dibuja.

Resta.

La 2.ª letra y la 8.ª son una A.

La 4.ª es una I.

La 1.ª es una M.

La 5.ª es una P.

La 7.ª es una S.

La 3.ª es una R.

La 6.ª es una O.

406 430 415 462

DC U DC UDC U DC U

32–

57

34

21–

89

16

43–

05

58

43–

98

15

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iabl

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ado.



Lee y colorea lo que se indica.

Dos litros de zumo. Un litro de zumo.

Problema.

Una tortuga marina puso 142 huevos. Ya han nacido 58 tortuguitas. ¿Cuántas tortuguitas faltan por nacer?

Faltan por nacer tortuguitas.

mediolitro

mediolitro

mediolitro

mediolitro

mediolitro

Cuarto delitro Cuarto

delitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

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ado.



Colorea y completa.

Une.

Etu¬ Δl89a89g`aa45r45t89ø ÀeTUs »u45> . TVWi:;eHIn:;æ Δh45u:;eTUsÑÖo23s,

ÀeTUs »u45> *+a45n45i45m89a67¬ . Nñóa89cPQæ

*+d:;æ .

libélula

anfibio

salamandra

reptil

cocodrilo

insecto

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iabl

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toriz

ado.



Colorea los animales que nazcan de huevos.

Clasifica los animales que has coloreado.

reptiles insectosanfibios

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ado.


Intercambia los nombres colectivos y escribe las oraciones correctas.

Juego en un enjambre de fútbol.

La oveja se escapó del banco.

El cerdo volvió a la bandada.

Nos sigue un equipo de abejas.

Divisamos un rebaño de peces.

Vimos una piara de pájaros.

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ado.


Descubre qué animal puede llegar hasta la charca y colorea el camino.

190

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iabl

e au

toriz

ado.


Une las parejas y completa con los nombres que faltan.

Resuelve el crucigrama.

el caballo la oveja

el carnero la yegua

el zángano la mujer

el hombre la abeja

el toro la madre

1

1

2

3

46

5

64

23

B

B

A

I O

5

ÀeJK¬ Δl89å

191

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ocop

iabl

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toriz

ado.

EV


Completa.

Une las oraciones para formar titulares de noticias.

banco

pinar

enjambre

cerdo

libro

caballo

oveja

Inventan una vacuna

Recorre 300 km

Aparece un cuadro

Un perro rescata

en monopatín

a una niña

contra el hambre

muy valioso

nombresindividuales nombrescolectivos

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Escribe los nombres de los números.

Señala lo correcto.

Coloca y resta.

423:

468:

412:

445:

374 – 126 387 – 99245 – 163

•Unlitroesiguala:

1 medio litro 2 medios litros 4 medios litros

•Unlitrotambiénesiguala:

1 cuarto 2 cuartos de litro 4 cuartos de litro

•Mediolitroesiguala:

1 litro 2 cuartos de litro 4 cuartos de litro

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.

3.ª gris

5.ª roja

8.ª azul

2.ª marrón

6.ª amarilla

7.ª naranja

1.ª verde

4.ª negra

9.ª morada

EV


Colorea así las hormigas.

Problema.

En la playa han nacido 206 tortuguitas. Ya se han echado a nadar 98 tortuguitas. ¿Cuántas faltan por llegar al agua?

Faltan por llegar al agua tortuguitas.

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.



Colorea así:

reptiles → verde anfibios → azul insectos → rojo

195

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ocop

iabl

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toriz

ado.

La pata tiene tres

EV


Escribe V si es verdadero y F si es falso:

Dibuja y escribe los nombres de estos animales:

Los reptiles nacen de huevos.

Los reptiles no tienen huesos.

Los anfibios maman de pequeños.

Los anfibios tienen la piel húmeda.

Los insectos no tienen huesos.

Hay muy pocos insectos.

unanfibio uninsecto

196

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RU

PO

AN

AYA

, S.A

., Te

ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

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l fot

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4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.


UNIDAD 5Lengua AA


Cambia las palabras destacadas y escribe bien las parejas. Escribe la letra inicial y colorea los dibujos correspondientes.

Inventa los titulares para las siguientes noticias.


Una noticia sobre una sirena.

Una noticia sobre un dragón.

bandada

manada

rebaño

enjambre

El toro y la oveja.

El carnero y la emperatriz.

El emperador y la leona.

El león y la vaca.

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, S.A

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duca

ción

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aria

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iabl

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toriz

ado.




AA


Dibuja.

Escribe el nombre y dibuja.

Resta.

Lee y colorea lo que se indica.

Dos litros de zumo. Un litro de zumo.

La 2.ª letra y la 8.ª son una A.

La 4.ª es una I.

La 1.ª es una M.

La 5.ª es una P.

La 7.ª es una S.

La 3.ª es una R.

La 6.ª es una O.

406 430 415 462

Problema.

Una tortuga marina puso 142 huevos. Ya han nacido 58 tortuguitas. ¿Cuántas tortuguitas faltan por nacer?

Faltan por nacer tortuguitas.

DC U DC UDC U DC U

32–

57

34

21–

89

16

43–

05

58

43–

98

15

mediolitro

mediolitro

mediolitro

mediolitro

mediolitro

Cuarto delitro Cuarto

delitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

El toro y la vaca.

El león y la leona.

El carnero y la oveja.

El emperador y la emperatriz.

M A R I P O S A

7 9 4 7 8 5 1 0 6 84

B

B L

R U

U S A

AJ

1 458

–284

mediolitro

mediolitro

mediolitromedio

litro

mediolitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

Cuarto delitro

197

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ado.




AA


Colorea y completa.

Une.

Colorea los animales que nazcan de huevos.

Clasifica los animales que has coloreado.

Etu¬ Δl89a89g`aa45r45t89ø ÀeTUs »u45> . TVWi:;eHIn:;æ Δh45u:;eTUsÑÖo23s,

ÀeTUs »u45> *+a45n45i45m89a67¬ . Nñóa89cPQæ

*+d:;æ .

libélula

anfibio

salamandra

reptil

cocodrilo

insecto

reptiles insectosanfibios

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todo

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duca

ción

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aria

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iabl

e au

toriz

ado.



Intercambia los nombres colectivos y escribe las oraciones correctas. Descubre qué animal puede llegar hasta la charca y colorea el camino.Juego en un enjambre de fútbol.

La oveja se escapó del banco.

El cerdo volvió a la bandada.

Nos sigue un equipo de abejas.

Divisamos un rebaño de peces.

Vimos una piara de pájaros.

reptil

vertebrado

huevos.

serpiente rana hormigastortuga

Juego en un equipo de fútbol.

Vimos una bandada de pájaros.

La oveja se escapó del rebaño.

Nos sigue un enjambre de abejas.

El cerdo volvió a la piara.

Divisamos un banco de peces.

sapo abeja

198

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Prim

aria

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eria

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ado.


EV


Une las parejas y completa con los nombres que faltan.

Resuelve el crucigrama.

Completa.

Une las oraciones para formar titulares de noticias.

el caballo la oveja

el carnero la yegua

el zángano la mujer

el hombre la abeja

el toro la madre

banco

pinar

enjambre

cerdo

libro

caballo

oveja

1

1

2

3

46

5

64

23

B

B

A

I O

5

ÀeJK¬ Δl89å

Inventan una vacuna

Recorre 300 km

Aparece un cuadro

Un perro rescata

en monopatín

a una niña

contra el hambre

muy valioso

nombres individuales nombres colectivos

192

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RU

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ción

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Prim

aria

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ado.

3.ª gris

5.ª roja

8.ª azul

2.ª marrón

6.ª amarilla

7.ª naranja

1.ª verde

4.ª negra

9.ª morada



EV


Escribe los nombres de los números.

Señala lo correcto.

Coloca y resta.

Colorea así las hormigas.

423:

468:

412:

445:

374 – 126 387 – 99245 – 163

• Un litro es igual a:

1 medio litro 2 medios litros 4 medios litros

• Un litro también es igual a:

1 cuarto 2 cuartos de litro 4 cuartos de litro

• Medio litro es igual a:

1 litro 2 cuartos de litro 4 cuartos de litro

Problema.

En la playa han nacido 206 tortuguitas. Ya se han echado a nadar 98 tortuguitas. ¿Cuántas faltan por llegar al agua?

Faltan por llegar al agua tortuguitas.

padre vaca

cuatrocientos veintitrés

MoAz

NaAm

RNeGMaV

cuatrocientos cuarenta y cincocuatrocientos sesenta y ochocuatrocientos doce

×

×

×

MUE

LL U S

A R GR

ZO

ORB

LBR

CHA

E

pezrebaño

pinopiara

bibliotecaabeja

manada

3 72142

–468

2 4618

–532

3 898

–7982

2 0901

–688

108

199

194

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duca

ción

Prim

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toriz

ado.

195

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AYA

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ngo

todo

4. E

duca

ción

Prim

aria

. Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

La pata tiene tres



EV


Colorea así:

reptiles → verde anfibios → azul insectos → rojo

Escribe V si es verdadero y F si es falso:

Dibuja y escribe los nombres de estos animales:

Los reptiles nacen de huevos.

Los reptiles no tienen huesos.

Los anfibios maman de pequeños.

Los anfibios tienen la piel húmeda.

Los insectos no tienen huesos.

Hay muy pocos insectos.

un anfibio un insecto


A

A

A

V

V

V

R

R

R

V

VV

FF

F

200

NOMBRELe

e di

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n, e

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Rec

onoc

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Lee,

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u, g

ue, g

ui, g

üe, g

üi y

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bl.

Dis

tingu

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a, la

síla

ba, l

a pa

labr

a y

la

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ión.

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ntre

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LENGUA

201

Lee

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s y

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Lee

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terp

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bra

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ístic

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pale

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sect

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Exp

resa

la m

edid

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obj

etos

, util

izan

do

las

unid

ades

de

med

ida:

met

ro, c

entím

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kiló

met

ro.

CONOCIMIENTO DEL MEDIOMATEMÁTICAS

Recursos Para La Unidad, Tengo Todo 4

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