RED DE OFICINAS ANDINAS PARA SERVICIOS INTEGRADOS DE EMPLEO CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES...

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RED DE OFICINAS ANDINAS PARA SERVICIOS INTEGRADOS DE EMPLEO CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES ANDINOS

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RED DE OFICINAS ANDINAS PARA SERVICIOS INTEGRADOS DE EMPLEO

CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES ANDINOS

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INTEGRACIÓN DIMENSIÓN

SOCIAL

La Agenda Social y el Plan Integrado de Desarrollo Social (PIDS)

Los objetivos de la integración “…tienen la finalidad de procurar un mejoramiento persistente en el nivel de vida

de los habitantes de la Subregión” (Art. 1 Acuerdo de Cartagena)

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Plan Integrado de Desarrollo Social (PIDS)Plan Integrado de Desarrollo Social (PIDS)

REDUCCIÓN REDUCCIÓN DE LA DE LA

BRECHA BRECHA SOCIAL EN SOCIAL EN EL ÁREA EL ÁREA ANDINAANDINA

PIDSPIDSDECISIÓN 601

(Set. 2004)

Esfuerzo Nacional de los PP.

MM.

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Los contenidos del Plan Integrado de Los contenidos del Plan Integrado de Desarrollo Social (PIDS)Desarrollo Social (PIDS)

En los ámbitos….

Salud, Educación y Cultura, Sociolaborales, Desarrollo Rural, Seguridad Alimentaria, Medio Ambiente y Desarrollo Social en fronteras.

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Los contenidos del Plan Integrado de Los contenidos del Plan Integrado de Desarrollo Social (PIDS)Desarrollo Social (PIDS)

Responsabilidades temáticas entre Comités Nacionales:

Bolivia: Aspectos sociolaborales

Colombia: Salud, Educación y cultura

Ecuador: Armonización de estadísticas e indicadores sociales

Perú: Seguridad alimentaria, Medio ambiente y desarrollo sostenible

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Desde el 2005, las iniciativas del componente Sociolaboral del PIDS llevaron a la elaboración de una propuesta marco con el apoyo técnico del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales de España y la Organización Internacional del Trabajo (OIT).

Esta propuesta fue revisada en la III y la IV Conferencia Regional Andina sobre Empleo - CRAE (Quito 2007 y Santiago 2008) y se resolvió priorizar el desarrollo de tres proyectos en una primera etapa:

“Certificación de competencias y homologación de titulaciones”, “Formación y capacitación de recursos humanos en mypes” y “Creación de la red andina de oficinas de empleo”. Las primeras versiones de estos proyectos fueron presentados

en talleres realizados en Colombia, Ecuador y el Perú. Las versiones preliminares fueron remitidas a los Comités

Nacionales PIDS para sus aportes y comentarios para las versiones finales.

Componente Sociolaboral del PIDS Componente Sociolaboral del PIDS AntecedentesAntecedentes

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En la XIV Reunión de Viceministros y Expertos del Trabajo de la CAN (La Paz, Marzo 2009) se llevo a cabo el Taller subregional de Revisión de los Proyectos Sociolaborales del PIDS y se validó la formulación técnica de los proyectos a cargo de las consultoras Eliana Arauco y Eliana Gallardo.

1. Red de Oficinas Andinas para la prestación de servicios integrados para el empleo

2. Certificación de Competencias Laborales3. Capacitación y formación en gestión y derechos sociolaborales de los

Recursos Humanos de las MYPES.

Para la ejecución de los proyectos se acordó: En una primera fase se ejecutará la puesta en marcha de los dos

primeros proyectos y posteriormente el tercer proyecto. La ejecución de estos proyectos contará con recursos del Programa

Regional Andino AECID-CAN En cada Ministerio respectivo se designará un funcionario encargado

de interactuar con el Coordinador Regional de estos proyectos.

Componente Sociolaboral del PIDS Componente Sociolaboral del PIDS AntecedentesAntecedentes

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Proyectos Sociolaborales PIDSProyectos Sociolaborales PIDSJustificaciónJustificación

Genera impactos de intercambio tanto a nivel socio económico como a nivel de empleo y mercado de trabajo. No responde a criterios de Integración.

Se produce en condiciones de inadecuación y precariedad laboral y social. No refleja la identidad sociocultural del Trabajador Migrante

FOMENTO DEL FOMENTO DEL EMPLEOEMPLEO

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Proyectos Sociolaborales PIDSProyectos Sociolaborales PIDSJustificaciónJustificación

Los países de la subregión andina cuentan con algún tipo de servicio de intermediación laboral y certificación por competencias. Fundamental en la preparación de los trabajadores migrantes para moverse en el territorio comunitario andino.

El valor agregado de un proyecto a nivel subregional: herramientas e instrumentos de aplicación en las oficinas de servicios de empleo.

La creación de una Red de Oficinas Andinas para la prestación de servicios de Empleo se sustenta en la aplicación de la Decisión 545.

El enfoque de formación por Competencias permite la formación y certificación de las personas desde la realidad productiva y la experiencia laboral.

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PROYECTOS SOCIOLABORALES PIDS

1.FICHA TÉCNICA RED DE OFICINAS ANDINAS DE SERVICIOS DE EMPLEO

2.FICHA TÉCNICA DE CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES ANDINAS

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Red de Oficinas Andinas para Red de Oficinas Andinas para Servicios de EmpleoServicios de Empleo

FICHA TÉCNICA

OBJETIVO GENERAL

Diseñar una red de Servicios de Intermediación Laboral para cualquier ciudadano andino que desee beneficiarse del principio de libre circulación de las personas, facilitando su inserción en el mercado laboral de los Países Miembros a través de servicios de información actualizada y accesible.

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Red de Oficinas Andinas para Red de Oficinas Andinas para Servicios de EmpleoServicios de Empleo

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Establecer estrategias que faciliten la movilidad y colocación de trabajadores/as accediendo a las ofertas de empleo en la subregión.

Contribuir a elevar la productividad de la subregión a través de una red de contratación de trabajadores/as en los países miembros.

Organizar un red de información sobre las condiciones y oportunidades de trabajo y aspectos legales en los países de la subregión.

Desarrollar un Plan de Fortalecimiento de los Ministerios de Trabajo de los 4 países a través de políticas integradas y de intermediación labora.

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Red de Oficinas Andinas para Red de Oficinas Andinas para Servicios de EmpleoServicios de Empleo

RESULTADOS ESPERADOS

Estrategia consensuada para la creación de la Red de Oficinas Andinas para los Servicios de Empleo.

Acuerdos subregionales suscritos y la conformación de instancias para llevar adelante la estrategia.

Desarrollar una fase piloto de capacitación y desarrollo de competencias laborales de funcionarios y agentes gestores de empleo de los Ministerios de Trabajo.

Conformar un mapa de responsabilidades, roles y competencias de los diferentes actores.

Desarrollar una ventana específica en la página web del OLA para los servicios de intermediación laboral.

Sistema de seguimiento que incluya indicadores de la calidad.

Sistematización de la fase piloto que incluya, selección de sectores económicos y las estrategias de intervención.

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Certificación de Competencias Laborales Certificación de Competencias Laborales AndinasAndinas

FICHA TÉCNICAFICHA TÉCNICA

OBJETIVO

Establecer bases normativas conceptuales e institucionales y los mecanismos operativos comunes para la certificación de competencias laborales en áreas priorizadas en los países miembros de la Comunidad Andina.

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Certificación de Competencias Laborales Certificación de Competencias Laborales AndinasAndinas

OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar diferencias en los sistemas de formación, normalización y certificación por competencias laborales en la subregión.

Establecer requerimientos de base y promover acciones dirigidas a fortalecer el desarrollo de instancias y mecanismos encargados.

Diseñar estrategias para sentar las bases mínimas para la certificación de competencias según las necesidades de hombres y mujeres.

Probar una modalidad común de certificación de competencias.

Definir las bases de un sistema de información, seguimiento y evaluación que permita tomar decisiones e identificar lecciones aprendidas, limitaciones y logros.

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Certificación de Competencias Laborales Certificación de Competencias Laborales AndinasAndinas

RESULTADOS ESPERADOSRESULTADOS ESPERADOS

Base de datos para la línea de base sobre la situación de los sistemas de evaluación y certificación de competencias en cada país.

Perfiles ocupacionales en las áreas definidas para la experiencia piloto

Identificación y acreditación de centros de evaluación y certificación de competencias.

Red de Centros de evaluación bajo las normas e instrumentos de evaluación definidos.

Modelo de intervención probado para la certificación de competencias.

Sistemas de seguimiento y evaluación de la fase piloto que permita tomar decisiones en una segunda fase de implementación hacia otras áreas.