RED EDUCATIVA
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EL AULA VIRTUAL
Primer Espacio
Nuestra Red Educativa incorpora el uso de las TICS, bajo 5 planteamientos estratégicos que llevarán a cabo el proceso de anclaje del Aula Virtual, respondiendo a los cambios y exigencias de la sociedad del conocimiento.
MISIÓN Y VISIÓN
Formar una Red de Instituciones Educativas con Espacios Comunes de Aprendizaje, que realicen un uso adecuado de las TICS.Implementar una plataforma virtual que sirva como un espacio común de aprendizaje entre las Instituciones Educativas participantes de la RED.
OBJETIVOS
Publicar una revista digital-física periódicamente, exponiendo experiencias cristalizadoras de las Instituciones participantes en la RED.
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OBJETIVOS
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EL AULA VIRTUAL
Primer Espacio
Promover el anclaje de las TICS, a través de 5 planteamientos estratégicos, que permitan una adecuada apropiación por parte del docente y estudiante.
Crear una página web que organice administrativamente a la Institución Educativa que participa en la RED.
Desarrollar el proceso de anclaje TICs, implementando las sesiones de clase teniendo en cuenta el planteamiento curricular alterno así como metodologías y estrategias
Fortalecer los procesos de enseñanza – aprendizaje, implementando sesiones de clases con las TICS.
Aportar herramientas tecnológicas y entornos virtuales de trabajo a los docentes que les permitan la aplicabilidad de la TICS en el aula de clase y fuera de él.
MEJORAR LA CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES FORTALECIENDO UN CURRICULO ALTERNO EN TICS PARA LOS TRES NIVELES DE LA EBR
Mejorar el nivel de adquisición de las competencias Básicas y conocimientos fundamentales, sobre todo donde se han manifestado nuestras debilidades a nivel nacional e internacional, teniendo como poyo las herramientas tecnológicas.
Desarrollar un currículo alterno que incorpore la Pizarra digital para crear hábitos en el Plan Lector y mejorar las Habilidades Matemáticas, e iniciar el conocimiento teórico-práctico del Inglés en el nivel INICIAL.
Desarrollar un currículo alterno que incorpore la Pizarra digital para crear hábitos en el Plan Lector , mejorar las Habilidades Matemáticas, optimizar el conocimiento del Inglés, promover la Interculturalidad y generar Conciencia Ambiental en el nivel PRIMARIA Y SECUNDARIA.
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EL AULA VIRTUAL
Primer Espacio
FORTALECER LA FORMACIÓN DOCENTE EN MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y APLICACIÓN DE LAS TICS EN EL AULA.
PROMOVER EN NUESTROS ESTUDIANTES LAS HABILIDADES BÁSICAS Y FUNDAMENTALES QUE LA SOCIEDAD DEMANDA
Desarrollar talleres de actualización y capacitación de los docentes pertenecientes a la RED para:El manejo de las herramientas tecnológicas.El proceso de anclaje de las TICS en el aula.La administración de la Plataforma Virtual.
Desplegar las potencialidades fundamentales en los estudiantes, en comprensión lectora, habilidades matemáticas, conocimiento del inglés, conciencia ambiental y promover la interculturalidad.
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Salinas Lindo Juan JimmySalinas Lindo Juan Jimmy
Conferencista
Lic. En EducaciónMag. Docencia Universitaria
Informático en EducaciónTécnico en Informática
NUESTRO PROYECTO TIENE UN SOPORTE
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NUESTRO PROYECTO TIENE UN SOPORTE
EL AULA VIRTUAL
MODELO EDUCATIVO E-LEARNING – B-LEARNING
DISEÑO Y GESTIÓN DEL AULA VIRTUAL
El curso terminará con el diseñoGestión e implementación del AULA VIRTUALLa implementación será teniendo como base nuestro modelo educativo e-learning/ b-learning
Primer Espacio
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DISEÑO Y GESTIÓN DEL AULA DISEÑO Y GESTIÓN DEL AULA VIRTUALVIRTUAL
EL AULA VIRTUAL
Primer Espacio
"El factor más importante en el aprendizaje es lo que el sujeto ya conoce" (D. Ausubel).
1.- Trabajar un diseño que posibilite la construcción de los conocimientos.2.- Trabajar un diseño que permita crear ambientes donde los procesos formativos promueven el trabajo colaborativo.
Trabajar en base a un DISEÑODISEÑO que el docente ya conoce
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4 PLANTEAMIENTO PEDAGÓGICO
PLANTEAMIENTO CURRICULAR
ALTERNO
PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO
PLANTEAMIENTO FORMATIVO
PLANTEAMIENTO TECNOLÓGICO
En que
Cómo
Con quéPara qué
Qué
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4PLANTEAMIENTO
PEDAGÓGICO
PLANTEAMIENTO CURRICULAR ALTERNO
PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO
PLANTEAMIENTO FORMATIVO
PLANTEAMIENTO TECNOLÓGICO
En que fundamentos teóricos nos basamos
Qué malla curricular aplicaremos
Como nos adaptamos a una nueva didáctica
Para que necesitamos formarnos en TICS
Con qué herramientas TICS contaremos
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EL AULA VIRTUAL
Primer Espacio
PROXIMA SESIÓN COORDINADA CON EL DOCENTE
