REDACCIÓN DE PONENCIAS Y ARTÍCULOS CIENTÍFICOS: Comunicación y Divulgación del Conocimiento
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REDACCIÓN DE PONENCIAS Y ARTÍCULOS CIENTÍFICOS:
Comunicación y Divulgación del Conocimiento
Facilitador:Prof. Dr. Alí Javier Suárez Brito
C.I.- V.- 13.129.862
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
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INVESTIGACIÓN Y DIVULGACIÓN
Generalmente, se piensa que una investigación termina cuando se obtienen los resultados. Sin embargo, es necesaria la divulgación del conocimiento a través de la publicación del trabajo realizado por el investigador.
Recuerde: “Conocimiento que no se divulga no puede considerarse conocimiento”
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INVESTIGACIÓN Y DIVULGACIÓN
La publicación de una investigación no necesariamente debe esperar por la obtención de los resultados. Pueden someterse al proceso, los avances y los resultados parciales de estudios, revisiones teóricas y experiencias profesionales.
Recuerde: “El Trabajo de Investigación tiene muchas fases, cada una de ellas sistematizadas y ordenadas”
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REDACCIÓN CIENTÍFICA
La redacción científica es aquella que permite comunicar de manera efectiva a la comunidad científica aspectos relevantes del estudios de las ciencias.
Su objetivo la diferencia de la redacción periodística y de la redacción literaria.
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PRINCIPIOS DE LA REDACCIÓN CIENTÍFICA
a.) Precisión“Los pájaros eran de color miel”
b.) ClaridadEl paciente sintió un dolor en el dedo que gradualmente desapareció. ¿Qué desapareció gradualmente, el dolor o el dedo? El paciente sintió en el dedo un dolor que desapareció gradualmente.
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PRINCIPIOS DE LA REDACCIÓN CIENTÍFICA
c.) BrevedadSe entrevistó a 107 personas y se realizaron por la mañana. Se hicieron 107 entrevistas por la mañana.
Recuerde: En la redacción científica decimos: “El mejor lenguaje es el que transmite el sentido con el menor número posible de palabras” (Journal of Bacteriology)
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REDACCIÓN CIENTÍFICA
Algunos de los problemas más comunes en la redacción científica son los siguientes:
a.) Sintaxis incorrecta
b.) Faltas ortográficas (Abril – abril, dentrífico – dentífrico)
c.) Verbosidad (A pesar del hecho que= Aunque)
d.) Puntuación deficiente
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REDACCIÓN CIENTÍFICA
e.) Excesivas citas bibliográficas
f.) Doble negación (No hay ningún tipo de contaminación. No hay contaminación)
g.) Anglicismos (email, imeil = correo electrónico) (chatear = charlar)
h.) Lenguaje informal (Hicimos un Boquete) (Cualquiera lo sabe)
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¿QUÉ ES UN ARTÍCULO CIENTÍFICO?¿QUÉ ES UNA PONENCIA?
Un Artículo Científico es un documento escrito donde se comunican los avances o los resultados de una investigación. Se dividen en: Artículos formales y Notas Investigativas o reseñas.
En una Ponencia se comunican verbalmente los avances o los resultados de una investigación. Las ponencias tienen las siguientes modalidades: Oral o Póster
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ESTRUCTURAS
Artículo Científico• Resumen • Abstract• Introducción• Metodología o Métodos• Resultados• Conclusiones• Referencias
Ponencias • Resumen • Abstract • Introducción• Aspectos
Metodológicos• Desarrollo o Cuerpo• Consideraciones
Finales o Conclusiones• Referencias
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ESTRUCTURA
Un RESUMEN debe considerar lo siguiente:
• Se redacta en un solo párrafo, sin sangría y a espacio sencillo
• No tener más de 200 palabras• Debe aportar información o conclusiones que estén en el
trabajo• No debe citarse autores• Deben concluir con, al menos, tres (03) palabras clave o
descriptores
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ESTRUCTURA
La INTRODUCCIÓN debe considerar lo siguiente:
• Presentar de manera clara el problema y/o la situación planteada
• Se recomienda brevedad (razón de 10%)• Indicar la respectiva revisión bibliográfica y los métodos
utilizados• Reflejar los hallazgos más importantes. No debe
mantenerse al lector “en suspenso”
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ESTRUCTURA
La INTRODUCCIÓN, en resumen, debe contestar las siguientes interrogantes:
• ¿Cuál es el problema? • ¿Cuán importante es el problema?• ¿Qué trabajos indican que el problema existe?• ¿Qué método usó usted para resolver el problema?• ¿Qué encontró?
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ESTRUCTURA
Los ASPECTOS METODOLÓGICOS, son aquellos por medio de los cuales el investigador se fundamenta para la realización y presentación de su trabajo. Debe responder las siguientes interrogantes:
• ¿Cuál es el tipo de investigación? • ¿Cuál es el método utilizado para procesar la
información?• ¿Cuál fue la población y la muestra?• ¿Qué materiales utilicé?
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ESTRUCTURA
La PRESENTACIÓN DE RESULTADOS, permite mostrar los hallazgos más importantes de la investigación. Debe considerar:
• Presente los resultados más importantes • Evite los datos insignificantes• No necesita explicar cómo obtuvo los resultados, debe
explicar qué significan• No caiga en la tentación de incluirlo todo. Esto,
demuestra una gran ineficiencia a la hora de discriminar información.
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ESTRUCTURA
Las CONCLUSIONES O LAS CONSIDERACIONES FINALES, permite mostrar los hallazgos más importantes de la investigación. Debe considerar:
¿Qué SIGNIFICAN sus resultados? ¿ Hasta qué punto sus resultados contestan su pregunta original? ¿Hasta qué punto sus resultados reafirman algún principio conocido o predicho por usted u otros autores?¿Está usted presentando la “excepción de la regla”?¿Qué concluye y por qué?
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ESTRUCTURA
Las REFERENCIAS son aquellos documentos u otros medios consultados para fundamentar la investigación desde el punto de vista teórico, conceptual y práctico. Considere:
1. Cite solamente aquellas referencias publicadas.2. Chequée todas las partes de cada referencia contra la
publicación original.3. El estilo de citación será el impuesto por el editor.
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GENERALIDADES
RECUERDE:
• En las ponencias y artículos científicos no se presenta una investigación completa. Por ejemplo, una investigación con tres objetivos específicos puede derivar en tres artículos científicos o en tres ponencias.
• Para ser considerados científicamente válidos, deben ser sometidos al proceso de arbitraje.
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GENERALIDADES
• En el ARBITRAJE un panel de expertos, cuya identidad es resguardada por los editores, evalúa de acuerdo a unos criterios preestablecidos, la pertinencia y relevancia científica de los trabajo.
• El resultado es la emisión de un veredicto donde se determina si el trabajo es publicable. En caso contrario, se comunica al autor las sugerencias o las razones de su no publicación.
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GENERALIDADES
RECUERDE• Para ser investigador se necesita mucha voluntad y
compromiso con la academia. En la realidad, ES CONSIDERADO INVESTIGADOR solo aquella persona que publica.
• Asimismo, NO ES INVESTIGADOR aquella persona que sólo conoce las pautas de la Metodología de la Investigación. ES INVESTIGADOR quien utiliza los métodos científicos más apropiados para sus investigaciones.
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GENERALIDADES
RECUERDE• Presentar ponencias y artículos científicos no es cuestión
de “Genios” ni de “Élites”. Es el producto de un esfuerzo y un compromiso por contribuir con el conocimiento.
• Publique en temas o áreas donde se destaque. Además de la divulgación de conocimientos, en estos trabajos el autor se da a conocer en la comunidad científica.