Redes de Documentacion

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República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Barquisimeto Luis Beltrán Prieto Figueroa Eduardo Mere Inés Torrealba Héctor Hernández Carlos Mujica Antonio Herrera Marzo del 2014

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República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto Pedagógico de BarquisimetoLuis Beltrán Prieto Figueroa

Eduardo MereInés TorrealbaHéctor HernándezCarlos MujicaAntonio Herrera

Marzo del 2014

indice

• Centro de Investigación y Documentación Universidad Fermín Toro ......................................1

• centro de investigacon y documentacion instituto pedagogico de barquisimeto ........................................................ 3

• RED DE SERVICIOS  BIBLIOTECARIOS Y DE INFORMACIÓN DE LA UCLA (REBIN)...................................................... 5

• UNEXPO................................................................7• SIBDI......................................................................9• Centro Interuniversitario de Estudios Latinoamericanos y

Caribeños “Mauricio López” (CIELAC),...............  10

Centro de Investigación y Documentación Universidad Fermín Toro

Historia: La universidad Fermín Toro, surge en la región centroocidental de Venezuela no tan solo para ser una institución que imparte conocimientos a nivel superior,sino también para representarel carácter social y culturaldel país y la región.

Esta ubicada en el municipio Palavecino, capital Cabudare del Estado Lara, Venezuela. El 9 de Mayo de 1989 es creada con carácter privado, según el decreto Nº 168 del Ejecutivo Nacional.

La biblioteca de la Universidad Fermín Toro, abre sus puertas el 8 de Enero de

1990 a todos los estudiantes. Siendo fundador de la biblioteca

el Sr. Iván Matera, quien seencargó de seleccionar,

Catalogar y clasificarel material bibliográfico.

El 25 de junio de 1999, se creó la sala de Internet

para ambas bibliotecas, se inició con 6 máquinas,

hoy en día se cuentan con Ochenta y seis (86)

máquinas distribuidas en ambas sedes

MisiónNuestra misión, se enfoca básicamente en satisfacer las necesidades de información, tanto de nuestros usuarios internos, como los externos, a través de la actualización constante de

nuestro material bibliográfico, además, de coleccionar, ordenar y conservar los textos bibliográficos para ponerlos al alcance y al servicio tanto del personal que nos visita, como

de la comunidad Universitaria, aplicando nuevos cambios tecnológicos que nos permita prestar un servicio eficiente, con el fin de hacer de estos un beneficio en función de las

necesidades de la comunidad.

VISIÓNProyectarnos ante los usuarios como una biblioteca actualizada y a la par con las mejores de nuestra región y el país, dotándola de un inventario bibliográfico, de autores y materias que se encuentran de acorde con la realidad mundial. Mejorando y ampliando constantemente

cada uno de nuestros servicios.

OBJETIVOS DE LA BIBLIOTECA

Promover el uso de los servicios que presta la Biblioteca entre los usuarios.Garantizar un servicio rápido que nos permita aumentar la eficiencia del mismo.Organizar programas que incrementen la concurrencia de usuarios a la Biblioteca.Apoyar los pensúm de estudio de las diferentes carreras, proporcionando las fuentes de información necesarias.

SERVICIOSPréstamo Interno.Préstamo Circulante.Sala de Préstamo.Libros de Consulta.Libros de Textos.Libros Complementarios.Obras Literaria.

Sala de Referencia: Recursos con que cuenta esta sala:Trabajos de Grado.Memorias de Pasantías.Revistas.Diccionarios.Enciclopedias.Atlas.Leyes.Manuales.Anuarios.Sala de Internet.

Misión Dar información a la comunidad para complementar los estudios impartidos en las aulas, facilitándole el préstamo del material bibliográfico y no bibliográfico , a través de nuestros servicios; trabajando como un todo para que los usuarios y usuarias se sientan satisfechos en la búsqueda de conocimientos y así poder cumplir con el objetivo de docencia que requiera la UPEL - IPB.

Visión Convertirse en una dependencia que facilite al usuario información pertinente para sus estudios, proporcionándoles las mejores condiciones físicas para su comodidad y agilizar los procesos internos y externos, con la finalidad de constituir parte de una organización formadora de recursos que van a luchar por el desarrollo de la región y del país.

El Centro de Información y Documentación es un ente de la Subdirección de Investigación y Posgrado encargado de desarrollar actividades relacionadas con la gerencia de la información en el campo educativo

SERVICIOS DEL CIDIPB

Servicios de información: Búsqueda bibliográfica en nuestra base de datos por autor, título o descriptores haciendo uso del sistema de Alejandría *Consulta a otras bases de datos a través de Internet, ERIC y CD-ROMs especializados*Consulta directa al acervo bibliográfico*Generación y envío de listados de búsquedas bibliográficas por variables de interés*Consulta vía telefónica, fax o e-mail*Fotocopiado de documentos de interés no muy extensos*Digitalización de material haciendo uso del scanner*Gestión Administrativa de material necesario, ante otras instituciones homólogas*Orientación al usuario-investigador en la búsqueda de información

Forma de acceder a la información el centro de investigación de la UPEL nos permite encontrar la información físicamente en su sede o a través de su red CIDIE

Localización de la Biblioteca:Dirección: Av. Vargas con Av. Las PalmasEdificio UPEL-IPB Este Barquisimeto, Edo. Lara - Venezuela

Pagina web de la biblioteca de la

universidadwww.ipb.upel.edu.ve

Enlace CENDIE

Antecedentes En 1.992 se presentó ante el CONICIT para su aprobación y auspicio el Proyecto RED DE

SERVICIOS  BIBLIOTECARIOS Y DE INFORMACIÓN DE LA UCLA (REBIN), lográndose la asignación de recursos financieros para la puesta en marcha del mismo. El

proyecto, consistió en la automatización básica de los servicios: Procesos Técnicos, Circulación y Préstamo y Publicaciones Periódicas

ObjetivoTiene como objetivo proveer de sistemas de información a investigadores, docentes, estudiantes y comunidad en general.  Entre otras, se plantea Planificar, Coordinar,

Dirigir, Supervisar y Evaluar, todas aquellas actividades relacionadas con la información requerida para llevar a cabo los programas de enseñanza, investigación y desarrollo de la Universidad, así como orientar acciones dirigidas a apoyar el proceso instruccional, que de respuesta en forma oportuna, por medio de procedimientos adecuados, al desarrollo

integral del individuo.

Visión La Red de Servicios Bibliotecarios y de Información de la UCLA, se orienta a ser una unidad líder en servicios de información académica. Reconocida por su excelente calidad técnica y elevada productividad. Innovando sus procesos de trabajo, capaces de responder debidamente a los cambios, generando recursos propios para apoyar el cumplimiento de sus objetivos. Ofreciendo áreas de trabajo y de servicios confortables, permitiendo el desarrollo profesional de sus empleados, asegurando la calidad técnica y el fortalecimiento institucional, contribuyendo así, a la formación académica de los usuarios de la comunidad universitaria de la UCLA y la sociedad en general.

Misión Es una unidad de servicios de información académica, que facilita el acceso a la información bibliohemerográfica y documental, como recurso de apoyo a los programas de docencia, investigación y extensión de la UCLA. Propiciando el desarrollo y generación de nuevos conocimientos, para contribuir a la formación de profesionales de alto nivel académico. Generando recursos propios para apoyar el cumplimiento de sus objetivos. Usando tecnologías de información y comunicación innovadoras, para responder oportunamente a las necesidades de los usuarios.

Cada uno de los Decanatos de la UCLA posee una Biblioteca principal y alguna Biblioteca secundaria: •Biblioteca de Administración y Contaduría•Biblioteca de Agronomía•Biblioteca Central•Biblioteca de Ciencias y Tecnología•Biblioteca de Ciencias Veterinarias•Biblioteca de Ingeniería Civil •Biblioteca de Medicina•Biblioteca de Postgrado de Fitopatología •Biblioteca del Núcleo Foráneo El Tocuyo en el área de Agronomía Biblioteca del Núcleo Foráneo como Carora en el área de Ciencias Veterinarias Biblioteca del Núcleos Foráneo de Acarigua y San Felipe en el área de Medicina

ServiciosAdemás de las bases de datos en formato electrónico, las Bibliotecas de la UCLA han logrado la automatización de los Servicios de:Publicaciones Periódicas Circulación Préstamos

Compartir recursos informacionales a texto completo de la producción intelectual de la UCLA, tales como:Boletín Medico de Postgrado Tesis de grado Trabajos de ascenso,

Incorporación de publicaciones adquiridas por compra al exterior en formato electrónico, las cuales pueden ser consultadas desde cualquier punto del campus universitario a través de la red UCLA y desde Internet

LOCALIZACIÓN FÍSICA Biblioteca: Central “Dr. J. M. Domínguez. E.”Dirección: Carrera 19 entre calles 8 y 9. Edificio Rectorado. Barquisimeto, Estado Lara

La historia de la Universidad empezó con la propuesta de la UNESCO al Gobierno Nacional de instalar un Instituto Tecnológico en el país, ofreciendo para ello además de asistencia técnica, ayuda financiera. 

El 20 de Febrero de 1979, mediante Decreto Ejecutivo, fue creada la Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre” (UNEXPO). Integrando los institutos Universitarios Politécnicos de Barquisimeto

Objetivos

Ayudar a la integración de la tecnología educativa, orientando a los miembros de la comunidad a la cual sirve, sobre el uso y el mejor aprovechamiento de los recursos e información

•Promover el uso efectivo en las actividades inherentes a la docencia investigación y extensión.

•Contribuir a la instrumentación de los programas docentes y de investigación en desarrollo, haciendo accesible a los estudiantes, docentes e investigadores .

MISIÓN

Prestar un servicio eficiente que cumpla con las expectativas de los usuarios suministrándoles información actualizada que permita fomentar su desarrollo intelectual y personal.

VISIÓNSer un modelo en la gestión y diseminación de información en las áreas de ciencia y tecnología que imparte la universidad, dentro de la región centro occidental, buscando igualar o superar a los grandes centros de información nacional 

UNEXPO

Servicios

Servicio de préstamo circulante

Servicio de lectura y consulta

Préstamo interbibliotecario

Sanciones de los préstamo

Biblioteca de la Facultad Creada en el año de 1948 para satisfacer las necesidades de información y consulta bibliográfica de profesores, investigadores y de estudiantes; inicialmente se forma con el material bibliográfico-juridico que poseia para aquella fecha la Biblioteca Central de la Universidad

MisiónEl Departamento de Biblioteca de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Central de Venezuela, garantiza a sus usuarios el acceso a la información necesaria para la docencia, la investigación y la extensión.  Para ello, desarrolla las mejores colecciones y servicios acordes con las características de sus usuarios.  A través de la excelencia de su talento humano, establece relaciones interinstitucionales apropiadas para el intercambio de información y de servicios y, desarrolla sistemas de información y comunicación adecuados al momento, con el fin de contribuir a la evolución del conocimiento y a la formación integral del ser humano.

VisiónLa visión de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Central de Venezuela, en cuanto a las colecciones y los servicios hará un mayor énfasis en la forma de acceso a la información que en la construcción de extensas colecciones.  El rápido acceso que el usuario tenga a la información, a menudo por forma electrónica, será un aspecto que cobrará cada vez mayor importancia.

ObjetivosLos objetivos principales de la biblioteca son la adquisición, procesamiento, almacenamiento y divulgación del material bibliográfico con el fin de ofrecer un servicio de recuperación de información eficiente para los usuarios.

UCV

SIBDI Conforme la Universidad de Costa Rica se desarrolló, fueron surgiendo pequeñas colecciones de libros aisladas como resultado de su labor académica, y finalmente, aparece la necesidad de conformar una biblioteca central que agrupara los desperdigados acervos. Así el 26 de agosto de 1946 se abre la Biblioteca de la Universidad de Costa Rica, la cual reunía las colecciones bibliográficas de las facultades de farmacia, filosofía y letras, ingeniería, derecho, ciencias y bellas artes. El primer director de la biblioteca fue el Profesor Alberto Bolaños, maestro normalista, profesor de secundaria y graduado en ciencias bibliotecarias por la Universidad de Norman, Oklahoma, EE.UU. La biblioteca nace como una pequeña salita con capacidad para 30 lectores aproximadamente, y se ubicó en el antiguo Edificio Central de la Universidad, en el Barrio González Lahmann, en el centro de San José.

VisiónLiderar el desarrollo de un sistema de bibliotecas, documentación e información efectivo, que estimule el quehacer académico y científico, dentro del ámbito universitario y con un alto impacto en el desarrollo nacional y regional.

MisiónEl Sistema de Bibliotecas, Documentación e Información (SIBDI) de la Universidad de Costa Rica, apoya los programas sustantivos de Docencia, Investigación, Acción Social y Administración, mediante la adquisición, organización, almacenamiento, acceso y recuperación efectiva de recursos de información y la prestación de servicios de calidad, acordes con las nuevas tecnologías y orientaciones de los procesos de enseñanza-aprendizaje, que estimulen la creatividad en el quehacer científico y promuevan la asimilación, transformación y generación del conocimiento.

ObjetivosSatisfacer la demanda de información de acuerdo con los requerimientos de las diferentes categorías de usuarios.Promover el desarrollo de una infraestructura de recursos físicos y tecnológicos, que permitan poner a disposición de la comunidad universitaria, un sistema de bibliotecas, documentación e información distribuido geográficamente.Fomentar el desarrollo y la conservación de los acervos bibliográficos de la Institución.Organizar los recursos de información de acuerdo a normas y estándares internacionales para el acceso y transferencia de información bibliográfica y electrónica.Impulsar plataformas de servicios de referencia, documentación, multimedios y circulación con el apoyo de las nuevas tecnologías.

El Centro Interuniversitario de Estudios Latinoamericanos y Caribeños “Mauricio López” (CIELAC), es un centro de la Universidad Politécnica de Nicaragua, creado como un espacio para  la investigación, el desarrollo, la difusión, rescate y legitimación del pensamiento latinoamericano.

MisiónTiene como misión, investigar y difundir el conocimiento sobre América Latina; desde el pensamiento crítico y desde una perspectiva multidisciplinaria; favoreciendo una visión integradora de los procesos económicos, sociales, políticos, religiosos y culturales; dando respuestas a la coyuntura clave que enfrenta Nicaragua y el continente; en el marco de la globalización.

VisiónSu visión es ser un Centro de referencia a nivel continental, en la difusión de la identidad cultural latinoamericana y en la sistematización de los estudios latinoamericanos y caribeños; evidenciando su contribución y relevancia en el devenir histórico; coadyuvando en los procesos sociales y políticos significativos de nuestra identidad cultural, estimulando de este modo, el desarrollo de una opinión formativa y crítica desde la comunidad universitaria nicaragüense y más allá de ella,  sobre el pensamiento latinoamericano y caribeño.

Objetivos•Promover el  pensamiento filosófico, ético y político latinoamericano, que oriente el progreso multicultural, pluricultural de nuestra América.•Desarrollar investigaciones, tendientes a una teoría y reconstrucción de la historia del pensamiento nicaragüense, en el contexto de la realidad social, política económica, religiosa y cultural que atraviesa América Latina y el Caribe.•Establecer un Centro de documentación bibliográfico y documental del pensamiento latinoamericano y caribeño.

Reseña HistóricaEl 25 de noviembre de 1967 el Presidente de la República y el Ministro de Educación, por decreto ejecutivo autorizaron el funcionamiento del Instituto Politécnico de Nicaragua (POLI). Era una respuesta del Patronato Fundador, integrado por 17 personalidades bautistas que se habían integrado como una asociación cultural, sin fines lucrativos y sin ánimo proselitista para realizar tal iniciativa. Para que los planes reflejaran una respuesta a la realidad nacional, se consultó a organizaciones de la iniciativa privada, a las Cámaras de Comercio y de Industrias, y al Instituto Nicaragüense de Desarrollo.

CIELAC