Redes sociales en la educación, usos y peligros

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Integrantes Christian Mejía Christian Pañi

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Integrantes Christian Mejía

Christian Pañi

Usos y peligros de la

utilización de las redes

sociales

¿Qué son las redes sociales?

Las redes sociales en Internet son comunidades

virtuales donde sus usuarios interactúan con personas

de todo el mundo con quienes encuentran gustos o

intereses en común. Funcionan como una plataforma de

comunicaciones que permite conectar gente que se

conoce o que desea conocerse, y que les permite

centralizar recursos, como fotos y vídeos, en un lugar

fácil de acceder y administrado por los usuarios.

Usos del facebook para la educación

● Espacio horizontal de

interacción. El ambiente que se

comparte en Facebook y la forma

de interacción en todas

direcciones, ofrece a los

estudiantes la oportunidad de

participar más libre y fluidamente.

● Familiaridad de uso. Muchos

estudiantes ya son usuarios

de Facebook, por lo cual

podrán trabajar con

comodidad. En el caso de

estudiantes novatos,

contaremos con la motivación

que sentirán por conocer una

herramienta que otros

compañeros ya manejan.

Mayor colaboración. El diseño de

Facebook está orientado al

intercambio de contenidos, por lo

que es una herramienta muy

favorable para promover la

colaboración entre los estudiantes.

● Las clases no terminan en el

aula. Usar una plataforma en red

permite que las clases trasciendan

el espacio físico del aula y puedan

seguir comentando, descargando y

publicando a cualquier hora y

desde cualquier lugar.

Educar en la responsabilidad y el

respeto. Trabajar con redes sociales en

la escuela es una excelente oportunidad

para desarrollar temas como la seguridad

en internet, el respeto y la tolerancia.

Formación de grupos. El docente a

partir de una misma cuenta puede

crear diferentes grupos de estudiantes

(por grado, por tema, por nivel, etc.) y

configurar el acceso.

Experiencia real. La escuela debe

enseñar a los estudiantes a

desenvolverse en el mundo real y hoy

las instituciones y empresas del

sector público y privado están usando

redes sociales; por tanto, su uso en la

escuela puede significar un aporte

adicional a la práctica que más

adelante deberán desarrollar.

Usos educativos de twitter

Información al instante. Sepueden llevar a cabo encuentrosvirtuales que involucranpreguntas de los estudiantes yrespuestas de profesionales.Luego pueden hacer comentariosen un blog.

Discusiones fuera declase. Twitter es un buenlugar donde tanto alumnoscomo profesores -e inclusootros profesionales-pueden discutir sobretemas relacionados a laclase.

Anuncios. En lugar de enviar unemail masivo, puedes escribir untweet para hacer algún anunciosobre clases, deberes, lecciones.

TwitLit. El límite de 140caracteres es definitivamente unreto para los estudiantes. Puedeser un estimulante creativo paraalguien que busque escribirpoesía, historias cortas o algunaotra pieza literaria.

Seguir conferencias.Desde Twitter, los alumnospueden seguir conferenciasdonde destacadosprofesionales expongan susideas. Incluso podríanacceder a la transmisión devideo en vivo de la misma.

Comunicarse conprofesionales. Losestudiantes pueden no soloseguir a profesionales, sino quetambién pueden responderles eincluso entablar un discusiónabierta donde podríanparticipar más personas.

Compartir una historia. Losestudiantes pueden compartir oincluso inventar una historia. Elprimer estudiante escribe unaoración, y los demás continúan.Lo importante, otra vez, es usarun hashtag que permita ordenarlas cosas.

Club de lectura. Los estudiantespueden leer un libro y comentarloen Twitter. Esto podríacomplementarse con participaciónde otros usuarios y ¿por qué no?incluso con el autor del libro.

Comunicación con otras clases.Puedes interactuar con profesores yalumnos de otras clases y escuelas.Podrían crear un hashtag comunalque permita establecer discusiones.

Principales peligros de facebook y twitter

El acoso en línea

El cyberbullying o acoso a través de Internet es un fenómeno

que alarma a padres y autoridades gubernamentales, ya que va

en aumento, con el crecimiento de las redes sociales y el tiempo,

cada vez mayor, que dedican los niños y adolescentes en estos

espacios. Intimidación, exclusión y maltrato son caras de un

mismo problema.

Personas que reciben mensajes hirientes, intimidatorios y

humillantes se envían a diario generando miedo y dolor en las

víctimas y la diversión del acosador. Secretos descubiertos,

rumores falsos, reputaciones arruinadas, un hostigamiento

continuo que puede llevar hasta el suicidio si no se previene.

Este es quizá uno de los principales peligros de las redes

sociales que los padres temen para sus hijos. Un problema que

puede empezar en la escuela, como un juego entre sus amigos

pero que también puede involucrar a gente adulta que aprovecha

la facilidad de crear perfiles falsos en estas plataformas.

Incitación al odio

Prejuicios, mensajes de odio, intolerancia y llamados a

la violencia contra una persona o grupos de personas a

causa de su raza, religión, nacionalidad o ideas

políticas, se multiplican y amplifican también en las

redes sociales aprovechando su característica de

viralidad.

Los mensajes de odio no son exclusivos de los sitios de

redes sociales, pero sí pueden ser usados y con mucha

frecuencia para la difusión de expresiones

discriminatorias y discursos racistas hacia el otro, que

es diferente. Los grupos sociales más afectados son los

judíos, católicos, musulmanes, hindúes, homosexuales,

mujeres, inmigrantes y las minorías.

El phishing

Este es uno de peligros de las redes

sociales más conocidos. Se trata de una

modalidad de fraude que se caracteriza

porque el usuario es llevado al engaño

haciéndole revelar todos los datos de

acceso de su cuenta mediante la invitación

a una página falsa idéntica a la de una red

social. Al hacer clic, el usuario creerá por la

apariencia tan parecida que se trata de un

sitio de confianza e iniciará sesión

normalmente.

Malware

Durante el 2010, Facebook y Twitter, las

más populares redes sociales han sido

precisamente las más afectadas por

violaciones de seguridad. El gusano

Koobface fue una de las primeras grandes

amenazas para Facebook en 2008.

Mediante comentarios en los perfiles de sus

víctimas, los invitaba a ver un video

mediante un enlace a una web que a su vez

le pedía instalar un códec para ver

correctamente el sitio.

Pérdida de productividad

Algunas personas no logran controlar el tiempo que

pasan revisando sus redes sociales, llegando incluso

a interferir con otras actividades como el estudio y el

trabajo. Es cierto que a veces puede parecer más fácil

escoger pasar un tiempo divertido y relajado que

concentrarse en actividades importantes, pero esto

genera un problema porque se van postergando. Por

eso, son más ahora las empresas que prohíben y

bloquean su uso en las oficinas y centros de

enseñanza por considerar que distraen y bajan la

productividad de sus empleados.

Conclusión Se puede concluir que las redes sociales se están convirtiendo enuna herramienta que permite el desarrollo de las habilidadescomunicativas y puede ser utilizada como estrategia de aprendizajepor parte de los estudiantes, pues la mayoría de ellos las usan casisiempre, aunque consideran que lo hacen sin ningún beneficioespecífico, a pesar de que sí las incluyen como parte de susactividades académicas.Las redes sociales pueden convertirse en una estrategia deaprendizaje, entendida como el conjunto de operaciones, pasos,planes, rutinas que usan los estudiantes para facilitar la obtención,almacenamiento, recuperación y uso de información al aprenderLas redes pueden ser una herramienta metodológica para losdocentes, porque alimentan su propia formación desde la práctica yparticipación en proyectos, además de ser un observador, seguidor ymediador de los trabajos de los alumnos.