Referencias bibliográficas de documentos disponibles en ... · Dirección General de Juventud y...

Dirección General de Juventud y Deporte. Centro de Documentación 14-30 Espacio Joven Ronda del Sur 143, 28053 Madrid, Tel. 912 761 609 [email protected] Horario: de 9 a 14 h. de lunes a viernes

Referencias bibliográficas de documentos disponibles en nuestro Centro de Documentación sobre Discapacidad y tiempo libre Manual del monitor de tiempo libre especializado: Integración de personas con discapacidad intelectual en el tiempo libre / coord. Víctor J. Ventosa Pérez. -- Madrid : CCS, 2011 391 p. ; 23 cm. – (Escuela de Animación ; 46)

Bibliografía y guía de recursos en la web ISBN 978-84-9842-759-2 1. Integración de discapacitados. 2. Discapacitados psíquicos. 3. Animación sociocultural. 4. Música. 5. Danza. 6. Creatividad y expresión. 7. Colonias. 8. Juegos y actividades lúdicas. 9. Derecho I. Ventosa Pérez, Víctor J.

Manual multidisciplinar que recoge las experiencias de animadores, educadores y especialistas en discapacidad de reconocida trayectoria aportan. Sigue la estructura de un curso de monitor de tiempo libre, adaptando cada una de las áreas temáticas al trabajo con personas con

discapacidad intelectual. Ruiz Rivas, Laura Animación y discapacidad: la integración en el tiempo libre / Laura Ruiz Rivas. -- Salamanca : Amarú, 2002

156 p. : il.; 22 cm. Bibliografía ISBN 84-8196-168-X

1. Integración de discapacitados. 2. Tiempo libre. 3. Animación sociocultural. 4. Voluntariado social. 5. Literatura infantil y juvenil

Este sencillo manual pretende servir de guía para personas que desarrollan labores de voluntariado en tiempo libre. Ofrece suficiente información para que cualquiera que se enfrente a la planificación y organización de actividades sea capaz de facilitar la integración de participantes con capacidades diversas.

¿Trabajamos la inclusividad? Cómo trabajar la diferencia en los centros de tiempo libre educativo Monitor Educador. – ISSN 1139-2339. – N. 181 (octubre 2017), p. 1-17 Contiene: La inclusión ¡Todo el mundo! / María Valencia

Tipologías de diversidades funcionales / Raquel Dolado

El trabajo de los grupos en el entorno en casos de niños con diversidades funcionales / Eloi Villalta El centro inclusivo, una realidad / Pere Muñoz Experiencias y recursos 1. Integración de discapacitados. 2. Tiempo libre. 3.

Dinámica de grupos. 4. Animación sociocultural. I. Fundación Pere Tarrés.

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Iguales, pero diferentes: Un modelo de integración en el tiempo libre / Almudena Espinosa Rabanal... (et al.). -- Madrid : Popular, 1995 192 p. : il. ; 24 cm. – (Promoción cultural. Tiempo libre ; 9) Bibliografía y recursos. ISBN 84-7884-158-X

1. Integración de discapacitados. 2. Discapacitados. 3. Tiempo libre I. Espinosa Rabanal, Almudena. II. Jimeno Manzanero, Alfredo. III. Martínez Estrada, Rosa. IV. Ordoño Sobrado, Esmeralda. V. Ortega Muñoz, Javier. VI. Relaño Fernández, Pilar.

Manual promovido y coeditado por la Escuela Pública de Animación y Educación en el Tiempo Libre Infantil y

Juvenil de la Comunidad de Madrid. Publicación pionera en su día y que sigue siendo de utilidad para monitores y coordinadores a la hora planificar y desarrollar sus actividades de manera que se facilite la participación

activa de personas con diferentes capacidades. Lewis, Ann Convivencia infantil y discapacidad / Ann Lewis. -- México, D.F : Trillas ; Alcalá de Guadaíra (Sevilla) : MAD,

2005 231 p.: il.; 23 cm. – (Eduforma) Bibliografía e índices ISBN 84-665-4172-1 1. Integración de discapacitados. 2. Educación especial.

3. Proyectos educativos. 4. Familia. 5. Dinámica de grupos Este libro está pensado para ayudar a familias y educadores en la integración en escuelas convencionales de niños con discapacidad. Ofrece pistas que podrán utilizarse en otros contextos para facilitar el desarrollo de estos niños y también para que los otros niños aprendan a

respetar sus diferencias, sepan ser amigos y “tutores” de sus compañeros. Accesibilidad cognitiva: guía de recomendaciones / coord. Ana Gallardo. -- Madrid : FEAPS Madrid, 2014 1 pdf (96 p.). -- (FEAPS Madrid)

[Consulta realizada el 29-11-2017] Bibliografía 1. Discapacitados psíquicos. 2. Integración de discapacitados. 3. Tiempo libre. 4.

Proceso de comunicación. 5. Internet I. FEAPS

Esta guía recoge recomendaciones a tener en cuenta en el acceso, diseño y desarrollo de entornos, productos, bienes y servicios para que puedan ser utilizables por personas con discapacidad intelectual o déficits cognitivos. Incluye recomendaciones para espacios de ocio (bibliotecas, museos, cines, polideportivos…)

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http://www.plenainclusionmadrid.org/wp-content/uploads/2015/08/GuiaderecomendacionesAccesibilidadcognitiva.pdf

http://www.editorialpopular.com/Portadas/9788478842810.jpg


No barriers no borders / Tony Geudens. -- Bruselas: Salto-Youth Inclusion Resource Centre, 2004 112 p. : il. ; 21 cm. [Consulta realizada el 28-11-2017] 1. Integración de discapacitados. 2. Programas de

juventud. 3. Metodología de la Animación sociocultural I. Geudens, Tony. II. Salto-Youth Inclusion Resource Centre Este manual pretende estimular la participación de jóvenes con discapacidad en proyectos internacionales. No se trata de desarrollar proyectos para un tipo específico

de destinatarios sino de conseguir que jóvenes con diferentes capacidades puedan participar en igualdad de condiciones en una misma experiencia.

Guía de servicios de ocio de FEAPS Madrid: servicios y programas de ocio para personas con discapacidad intelectual o del desarrollo en la Comunidad de

Madrid / Agustín Utrilla... (et al.). -- 2ª ed. -- Madrid : FEAPS Madrid, 2015 1 pdf (103 p.) [Consulta realizada el 28-11-2017] 1. Discapacitados psíquicos. 2. Integración de discapacitados. 3. Tiempo libre I. Utrilla, Agustín. II. Unidad de Desarrollo Sectorial de Ocio de FEAPS Madrid

Modelo de servicio de ocio de FEAPS Madrid: Ocio para todas las personas y para cada una / dir. Javier Luengo. -- Madrid : FEAPS Madrid, 2010 71 p. ; 23 cm. – (Cuaderno de ocio en comunidad; 5 ) [Consulta realizada el 28-11-2017] Bibliografía

1. Discapacitados psíquicos. 2. Integración de discapacitados. 3. Tiempo libre. 4. Organización del ocio y tiempo libre. 5. Metodología de la animación sociocultural I. Luengo, Javier. ¡Participa!: guía de participación de las personas con

discapacidad intelectual o del desarrollo / Irina Sánchez... (et al.). -- Madrid : FEAPS, 2013

1 pdf (66 p.). -- Cuadernos de buenas prácticas FEAPS [Consulta realizada el 28-11-2017] Bibliografía y diccionario 1. Discapacitados psíquicos. 2. Integración de discapacitados. 3. Participación. 4.

Educación para la participación. 5. Asociaciones de discapacitados I. Sánchez, Irina. II. FEAPS Servicios de información y orientación en discapacidad intelectual o del

desarrollo: Un modelo para organizarnos / Almudena Morla... (et al.). -- Madrid : Plena Inclusión, 2016

1 pdf (52 p.) [Consulta realizada el 29-11-2017] 1. Discapacitados psíquicos. 2. Información y documentación juvenil. 3. Familia I. Morla, Almudena. II. Plena Inclusión Madrid

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https://www.salto-youth.net/downloads/4-17-913/NoBarriersNoBorders.pdf

http://www.plenainclusionmadrid.org/wp-content/uploads/2015/08/GUIA-DE-SERVICIOS-DE-OCIO.pdf



http://sid.usal.es/idocs/F8/FDO23279/Modelo_de_Servicio_de_Ocio.pdf

http://sid.usal.es/idocs/F8/FDO23279/Modelo_de_Servicio_de_Ocio.pdf

http://www.plenainclusion.org/informate/publicaciones/participa-guia-de-participacion-de-las-personas-con-discapacidad-intelectual

http://www.plenainclusion.org/informate/publicaciones/participa-guia-de-participacion-de-las-personas-con-discapacidad-intelectual

http://www.plenainclusionmadrid.org/publicacion/servicios-de-informacion-y-orientacion-en-discapacidad-intelectual-o-del-desarrollo/

http://www.plenainclusionmadrid.org/publicacion/servicios-de-informacion-y-orientacion-en-discapacidad-intelectual-o-del-desarrollo/


Análisis de la situación actual de los servicios de ocio para personas con discapacidad intelectual o del desarrollo de Plena Inclusión: Informe estatal / UDS de Ocio de Plena Inclusión -- Madrid : Plena Inclusión, 2015

1 pdf (32 p.) [Consulta realizada el 28-11-2017] Cuestionarios 1. Discapacitados psíquicos. 2. Integración de discapacitados. 3. Tiempo libre I. Unidad de

Desarrollo Sectorial de Ocio de FEAPS Madrid

Manifiesto por una cultura inclusiva / Laura Alonso... (et al.). -- Madrid : FEAPS Madrid, 2014 1 pdf (52 p.) [Consulta realizada el 31-05-2017]

Bibliografía. -- Experiencias y buenas prácticas 1. Discapacitados psíquicos. 2. Integración de discapacitados. 3. Cultura I. Alonso, Laura. II. FEAPS Ocio en la comunidad con personas con retraso mental: orientaciones para la

calidad / coord. y dir. Juan José Lacasta, Pere Rueda, Javier Tamarit. -- Madrid : FEAPS, 2000

1 pdf (148 p.). -- Manuales de buena práctica FEAPS [Consulta realizada el 28-11-2017] Glosario

Guirao, Isabel Servicio de ocio inclusivo / Isabel Guirao, Beatriz Vega. -- Madrid : FEAPS, 2012 1 pdf (66 p.). -- Cuadernos de buenas prácticas FEAPS [Consulta realizada el 28-11-2017] Bibliografía

1. Discapacitados psíquicos. 2. Integración de discapacitados. 3. Tiempo libre. 4. Teoría del ocio. 5. Organización del ocio y tiempo libre. 6. Metodología de la animación sociocultural I. Vega, Beatriz. II. FEAPS

Ponce, Angels Talleres de abuelos: cómo organizar talleres para abuelos de niños con discapacidad / adap. Ángels Ponce Ribas, Beatriz Vega Sagredo. -- Madrid : FEAPS,

2007 1 pdf (62 p.). -- Cuadernos de buenas prácticas FEAPS

[Consulta realizada el 28-11-2017] Bibliografía 1. Integración de discapacitados. 2. Tercera edad. 3. Familia. 4. Metodología de la animación sociocultural I. Vega, Beatriz. II. FEAPS

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http://www.plenainclusionmadrid.org/wp-content/uploads/2015/10/An--lisis-de-situacion-de-los-Servicios-Ocio-2015.pdf




http://www.plenainclusionmadrid.org/wp-content/uploads/2015/08/Manifiestocultura-inclusiva.pdf

http://sid.usal.es/idocs/F8/FDO27017/Manual_ocio_en_la_comunidad.pdf

http://sid.usal.es/idocs/F8/FDO27017/Manual_ocio_en_la_comunidad.pdf

http://www.plenainclusion.org/sites/default/files/ocio_inclusivo.pdf

http://www.plenainclusion.org/sites/default/files/bp-talleres-abuelos.pdf

http://www.plenainclusion.org/sites/default/files/bp-talleres-abuelos.pdf


Gorbeña Etxebarría, Susana Protocolo de evaluación de las condiciones de inclusión en equipamientos de Ocio / Susana Gorbeña Etxebarría, Aurora Madariaga Ortúzar, Mercedes Rodríguez. -- Bilbao : Universidad de Deusto, 2002

127 p. ; 22 cm. – (Documentos de Estudios de Ocio; 22 ) ISBN 84-7485-857-7 [Consulta realizada el 28-11-2017] 1. Integración de discapacitados. 2. Evaluación. 3. Organización del ocio y tiempo libre. 4. Gestión social I. Madariaga Ortúzar, Aurora. II. Rodríguez, Mercedes. III. Instituto de

Estudios de Ocio

Madariaga Ortúzar, Aurora Los servicios de ocio de las asociaciones de discapacidad: Análisis de la realidad y propuesta

de recorrido hacia la inclusión / Aurora Madariaga Ortúzar. -- Bilbao : Universidad de Deusto, 2011 1 pdf (224 p.). -- (Cuadernos de Estudios de Ocio ; 13) [Consulta realizada el 28-11-2017] Bibliografía y anexos ISBN 978-84-9830-297-4

1. Integración de discapacitados. 2. Asociaciones de discapacitados. 3. Evaluación. 4. Tiempo libre. 5. Organización del ocio y tiempo libre. 6. Gestión social I. Instituto de Estudios de Ocio

Ocio para todos: Reflexiones y experiencias / ed. Manuel García Viso, Aurora Madariaga Ortúzar. -- Bilbao : Universidad de Deusto, 2002 166 p.22 cm. – (Documentos de Estudios de Ocio; 24) Publicación con Motivo del 6º Congreso Mundial de Ocio. -- Bibliografía ISBN 84-7485-850-X [Consulta realizada el 28-11-2017]

Integración de discapacitados. 2. Teoría del ocio. 3. Organización del ocio y tiempo libre. I. García Viso, Manuel. II. Madariaga Ortúzar, Aurora. Ocio, inclusión y discapacidad / ed. Yolanda Lázaro Fernández. -- Bilbao : Universidad de Deusto, 2004

744 p.: il.; 22 cm. – (Documentos de Estudios de Ocio; 28) Documentación presentada al Congreso Ocio, Inclusión y Discapacidad celebrado en Bilbao ISBN 84-7485-945-X

[Consulta realizada el 26-11-2017]

1. Integración de discapacitados. 2. Discapacitados físicos. 3. Discapacitados psíquicos. 4. Discapacitados sensoriales. 5. Manifestaciones culturales. 6. Centros culturales. 7. Turismo. 8. 9. Juego. 11. Deporte para discapacitados. 12. Instalaciones deportivas I. Lázaro Fernández, Yolanda. II. Instituto de Estudios de Ocio

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http://www.deusto-publicaciones.es/ud/openaccess/ocio/pdfs_ocio/ocio22.pdf

http://www.deusto-publicaciones.es/ud/openaccess/ocio/pdfs_ocio/ocio22.pdf

http://sid.usal.es/idocs/F8/FDO26310/Madariaga_Ortuzar.pdf



http://www.deusto-publicaciones.es/deusto/pdfs/ocio/ocio24.pdf



Lázaro Fernández, Yolanda Ocio y discapacidad en la normativa autonómica española / Yolanda Lázaro Fernández. -- Bilbao : Universidad de Deusto, 2007 200 p. ; 22 cm. – (Documentos de Estudios de Ocio ; 33) Bibliografía, legislación, índice de tablas y direcciones web

ISBN 84-7485-083-3 [Consulta realizada el 26-11-2017] 1. Integración de discapacitados. 2. Cultura. 3. Teoría del ocio. 4. Tiempo libre. 5. Turismo. 6. Deporte para discapacitados. 7. Derecho I. Instituto de Estudios de Ocio

Los retos del ocio y la discapacidad en el siglo XXI / Cristina de la Cruz Ayuso. -- Bilbao : Universidad de Deusto, 2003

201 p. 22 cm. – (Documentos de Estudios de Ocio; 26) Actas de las V Jornadas de la Cátedra ONCE Ocio y Discapacidad Sevilla 2001 ISBN 84-7485-890-9 [Consulta realizada el 26-11-2017]

1. Integración de discapacitados. 2. Tiempo libre. 3. Sociología del ocio. 4. Informática. 5. Cooperación al desarrollo I. Cruz Ayuso, Cristina de la

Ferreiro Lago, Emilio Guía de accesibilidad para personas sordas en las

industrias culturales / Emilio Ferreiro Lago. -- Madrid: Fundación CNSE, 2013 1 pdf (60 p.) [Consulta realizada el 28-11-2017] 1. Discapacitados sensoriales. 2. Manifestaciones

culturales. 3. Entidades culturales. 4. Gestión cultural I. Confederación Nacional de Sordos de España Sánchez Asín, Antonio Tecnologías de la información y comunicación para la discapacidad / Antonio Sánchez Asín. --

Archidona, Málaga: Aljibe, 2004 134 p.: il.; 24 cm. – (Educación especial) Bibliografía, glosario y recursos ISBN 84-9700-167-2 1. Discapacitados físicos. 2. Discapacitados sensoriales. 3. Medios de comunicación. 4. Informática

Accesibilidad universal al patrimonio cultural: fundamentos, criterios y pautas / dir. José Antonio Juncá Ubierna; cuidado de la ed. Centro Español de Documentación sobre Discapacidad. -- Madrid: Real Patronato sobre Discapacidad, 2011

1 pdf (144 p.) [Consulta realizada el 18-02-2016]

Marco normativo y fuentes ISBN NIPO-864-11-017-7 1. Integración de discapacitados. 2. Patrimonio artístico y cultural I. Juncá Ubierna, José Antonio. II. Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD)

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http://www.cnse.es/uploaded/publicaciones/guia.pdf

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http://www.siis.net/docs/ficheros/Accesibilidad%20Universal%20al%20Patrimonio%20Cultural.pdf


El siguiente grupo de referencias bibliográficas corresponden a recursos (talleres, juegos, técnicas de grupo) para trabajar

con personas con discapacidad en el tiempo libre

Casas Bartomeu, Montserrat Creación de manualidades adaptadas: taller plástico y de conversación para realizar actividades adaptadas a diversos colectivos / Montserrat Casas Bartomeu, Mónica Juez Martín, Roser Serra i Boix. -- [1ª

ed.]. -- Barcelona : El Serbal, 2012 124 p. : il. ; 23 cm ISBN 978-84-7628-695-1

1. Plástica. 2. Discapacitados. 3. Bisutería I. Juez Martín, Mónica. II. Serra i Boix, Roser

Diseño de talleres para el desarrollo personal y la inclusión social de las personas con DCA / coord. José Antonio Mondragón, Ana Abad Fernández, Lira Rodríguez Castrillón. -- Madrid : FEDACE, 2013 1 pdf (146 p.). -- Cuadernos FEDACE sobre daño cerebral adquirido ; 15 [Consulta realizada el 29-08-2014] Bibliografía y enlaces

ISBN 978-84-695-9140-6 1. Discapacitados. 2. Integración de discapacitados. 3. Metodología de la animación sociocultural. 4. Evaluación. 5. Música. 6. Danza. 7. Habilidades sociales. 8. Autoestima. 9. Terapia ocupacional I. Abad Fernández, Ana. II. Mondragón, José Antonio. III. Rodríguez Castrillón, Lira Ema. IV. Federación Española de Daño Cerebral

Piantoni, Carlo Expresión, comunicación y discapacidad: modelos pedagógicos y didácticos para la integración escolar y social / Carlo Piantoni. -- Madrid : Narcea, 1997

228 p. : il.; 22 cm. – (Educación hoy) Bibliografía y vocabulario ISBN 84-277-1205-7 1. Creación y expresión artística. 2. Plástica. 3. Títeres y marionetas. 4. Cómic. 5. Educación especial

Escenoterapia: aplicaciones clínicas y educativas / comp. Víctor Cabré. -- Barcelona : Herder, 2014 283 p. ; 22 cm. -- (Salud mental)

Bibliografía ISBN 978-84-254-3139-5

1. Teatro. 2. Educación especial. 3. Atención temprana. 4. Juego. 5. Salud mental y emocional. 6. Discapacitados psíquicos. 7. Autismo. 8. Dinámica de grupos I. Cabré Segarra, Víctor

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http://sid.usal.es/libros/discapacidad/26564/8-1/diseno-de-talleres-para-el-desarrollo-personal-y-la-inclusion-social-de-las-personas-con-dca.aspx

http://sid.usal.es/libros/discapacidad/26564/8-1/diseno-de-talleres-para-el-desarrollo-personal-y-la-inclusion-social-de-las-personas-con-dca.aspx


Benenzon, Rolando O. Musicoterapia: De la teoría a la práctica / Rolando E. Benenzon. -- 1ª amp. -- Barcelona : Paidós, 2011 357 p. ; 22 cm. -- Psicología Psiquiatría Psicoterapia ; 249

Bibliografía e índice ISBN 978-84-493-2523-6 1. Música. 2. Salud mental y emocional. 3. Familia. 4. Discapacitados. 5. Autismo. 6. Psicología

Jiménez Acevedo, Luis Alberto

La discapacidad en el cine en 363 películas / Luis Alberto Jiménez Acevedo. -- 1ª. -- Madrid : Fundación ONCE, 2014 1 pdf (418 p.) [Consulta realizada el 29-11-2017]

ISBN 978-84-88934-32-1 1. Discapacitados. 2. Cine. 3. Educación en valores Parálisis cerebral: talleres y recursos / coord. José Mª Moreno, Pedro J. Montero, Mª Elena García-Bahamonde. -- Madrid : CCS, 2009

341 p. ; 24 cm. – (Campus ; 57) ISBN 978-84-9842-314-3 1. Discapacitados. 2. Asistencia a discapacitados. 3. Educación especial. 4. Literatura infantil y juvenil. 5. Teatro. 6. Plástica. 7. Gimnasia educativa. 8. Lingüística. 9. Proceso de comunicación. 10. Familia. 11. Habilidades sociales I. Moreno Manso, Juan Manuel. II.

Montero González, Pedro Javier. III. García-Baamonde Sánchez, María Elena Cuadrado Jiménez, Margarita ¡Vamos a signar un cuento!: guía para el fomento de la lectura en familias con niñas y niños sordas /

texto Margarita Cuadrado Jiménez, David León Pérez. -- Madrid: Fundación CNSE, 2005 132 p. : il. ; 21 x 26 cm. [Consulta realizada el 29-11-2017] Bibliografía comentada, recursos y actividades 1. Discapacitados sensoriales. 2. Familia. 3. Animación a la lectura. 4. Dinámica de

grupos I. León Pérez, David. II. Confederación Nacional de Sordos de España Leyendo entre signos: guía para el fomento de la lectura en personas sordas. --

Madrid: Fundación CNSE, 2007 146 p. : il. ; 21 x 26 cm.

[Consulta realizada el 29-11-2017] Bibliografía comentada y actividades 1. Discapacitados sensoriales. 2. Asociaciones de discapacitados. 3. Animación a la lectura I. Confederación Nacional de Sordos de España

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http://sid.usal.es/bdocus/discapacidad/26817/8-1/la-discapacidad-en-el-cine-en-363-peliculas.aspx

http://www.fundacioncnse.org/imagenes/Las%20portadas/pdf/fomento_lectura.pdf

http://www.fundacioncnse.org/imagenes/Las%20portadas/pdf/fomento_lectura.pdf

http://www.fundacioncnse.org/imagenes/Las%20portadas/pdf/0_Libro_Fomento_Lectura.pdf


Maiz Lozano, Balbina Discapacidad y autoestima: actividades para el desarrollo emocional de niños con discapacidad física / Balbina Maiz Lozano, Ana Güereca Lozano. -- Alcalá de Guadaíra (Sevilla) : MAD, 2006

184 p.: il.; 24 cm. – (Eduforma) Bibliografía e índice ISBN 84-665-5061-5 1. Discapacitados físicos. 2. Autoestima. 3. Educación emocional. 4. Dinámica de grupos I. Güereca Lozano, Ana

Actividades físico-deportivas y daño cerebral adquirido / Juan José García Hernández… (et al.). -- Madrid : Imserso, 2011 1 pdf (95 p.). -- (Manuales y Guías. Serie Dependencia ; 32008) [Consulta realizada el 29-11-2017]

Bibliografía, glosario y anexos ISBN 978-84-695-0666-0 1. Discapacitados. 2. Deporte para discapacitados. 3. Formación deportiva. 4. Natación.

5. Gestión deportiva I. García Hernández, Juan José. II. Pérez-Rodríguez, Marta. III. Rodríguez Castrillón, Lira Ema. IV. Federación Española de Daño Cerebral

Actividad física adaptada / dir Clermont Simard, Fernand Caron, Kristina Skrotzky. -- 1ª ed. -- Barcelona: Inde, 2003 272 p. : il. ; 24 cm. -- (Salud)

Bibliografía ISBN 84-9729-029-1 1. Discapacitados físicos. 2. Integración de discapacitados. 3. Educación especial. 4. Deporte para discapacitados. 5. Asistencia sanitaria I. Simard, Clermont. II. Caron, Fernand. III. Skrotzky, Kristina

Cumellas Riera, Montserrat Discapacidades motoras y sensoriales en Primaria: La inclusión del alumnado en Educación Física / Montserrat Cumellas, Carles Estrany. -- 1ª ed. – Barcelona : Inde, 2006

201 p. : il. ; 24 cm. -- (Educación Física) En portada: 181 juegos adaptados; Unidad didáctica: deporte adaptado Bibliografía, normativa, direcciones y páginas web ISBN 84-9729-075-5

1. Integración de discapacitados. 2. Discapacitados físicos. 3. Discapacitados

sensoriales. 4. Educación primaria. 5. Educación especial. 6. Proyectos educativos. 7. Juegos y actividades lúdicas. 8. Deporte escolar. 9. Deporte para discapacitados. 10. Gimnasia educativa. 11. Expresión corporal I. Estrany Font, Carles

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http://sid.usal.es/libros/discapacidad/25961/8-1/dano-cerebral-adquirido-guia-de-actividades-fisico-deportivas.aspx


Diseño para todos en juegos, juguetes y videojuegos / Rocío Zaragoza Martín... (et al.). -- Madrid : Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas-CEAPAT, 2014 1 pdf (85 p.). -- (12 retos, 12 meses ; 9) [Consulta realizada el 28-11-2017]

Bibliografía 1. Integración de discapacitados. 2. Juegos y actividades lúdicas. 3. Juego. 4. Videojuegos. 5. Tercera edad. 6. Parques infantiles I. Zaragoza Martín, Rocío

Arráez Martínez, Juan Miguel ¿Puedo jugar yo? : El juego modificado, propuesta

para la integración de niños y niñas con necesidades educativas especiales / Juan Miguel Arráez Martínez. -- Granada: Proyecto Sur, 2007 352 p. : il. ; 24 cm.

Bibliografía ISBN 978-84-8254-180-8 1. Integración de discapacitados. 2. Educación infantil. 3. Educación primaria. 4. Educación especial. 5. Juegos y actividades lúdicas. 6. Juego. 7. Deporte escolar

Bernal Ruiz, Javier Alberto Juegos y actividades adaptadas: todo lo que debemos

saber para comprender y facilitar la integración / Javier Bernal Ruiz. -- Madrid: Gymnos, 2001 103 p. : il. ; 24 cm. Bibliografía y directorio ISBN 84-8013-309-0 1. Integración de discapacitados. 2. Educación especial. 3.

Juegos y actividades lúdicas. 4. Deporte para discapacitados

Educación Física y discapacidades motrices / dir. Jean-Pierre Garel. -- Barcelona: Inde, 2007

293 p. : il. ; 24 cm. – (Educación Física) Bibliografía y anexos ISBN 978-84-9729-103-3

1. Discapacitados físicos. 2. Juegos y actividades lúdicas. 3. Deporte para discapacitados. 4. Educación Primaria. 5.

Educación Secundaria Obligatoria. I. Garel, Jean-Pierre

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Gamboa de Vitelleschi, Susana Juegos diferentes: Una alternativa para vivir la discapacidad desde la integración / Susana Gamboa de Vitelleschi, Roberto Emilio Ramos. -- Buenos Aires :

Bonum, 1998 197 p. : il. ; 20 cm.+19 h. sueltas ISBN 950-507-521-9 1. Integración de discapacitados. 2. Discapacitados psíquicos. 3. Discapacitados sensoriales. 4. Juegos y

actividades lúdicas I. Ramos, Roberto Emilio

Gomendio, Margarita

Educación física para la integración de niños con Necesidades educativas especiales: Programa de actividad física para niños de 6 A 12 años / Margarita Gomendio. -- Madrid : Gymnos, 2000 364 p. : il.; 24 cm. Bibliografía ISBN 84-8013-240-X

1. Integración de discapacitados. 2. Discapacitados físicos. 3. Discapacitados psíquicos. 4. Discapacitados sensoriales. 5. Educación especial. 6. Educación Primaria. 7. Deporte escolar. 8. Deporte para discapacitados. 9. Juegos y actividades lúdicas

El juego y los alumnos con discapacidad: actividad física adaptada / coord. Mercedes Ríos Hernández. -- Barcelona : Paidotribo, 2001 182 p. : il. ; 27 cm. Bibliografía e índice ISBN 84-8019-366-2

1. Integración de discapacitados. 2. Discapacitados físicos. 3. Discapacitados psíquicos. 4. Discapacitados sensoriales. 5. Educación especial. 6. Juegos y actividades lúdicas. 7. Gimnasia educativa I. Ríos Hernández, Mercedes

López Franco, Andrés

Actividades físico-deportivas con colectivos especiales: Propuesta práctica / Andrés López Franco. -- Sevilla: Wanceulen, 2004

88 p. ; 23 cm. Bibliografía

ISBN 84-95883-70-8 1. Integración de discapacitados. 2. Discapacitados físicos. 3. Discapacitados psíquicos. 4. Discapacitados sensoriales. 5. Deporte para discapacitados. 6. Natación

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Loos, Sigrid Las personas discapacitadas también juegan: 65 juegos y actividades para favorecer el desarrollo físico y psíquico / Sigrid Loos, Ute Hoinkis. – Madrid :

Narcea, 2007 108 p. : il. ; 21 cm. – (Educación hoy. Educación especial) ISBN 978-84-277-1549-3 1. Discapacitados físicos. 2. Discapacitados psíquicos. 3. Juegos y actividades lúdicas. 4. Creación y expresión artística. 5. Gimnasia educativa. 6. Cooperación I. Hoinkis, Ute

Práctica deportiva escolar con niños ciegos y de baja

visión / dir. Manuel Cuenca Cabeza; coord. Aurora Madariaga Ortúzar. -- Bilbao : Universidad de Deusto, 2000 114 p.22 cm. – (Documentos de Estudios de Ocio; 8)

Publicación de la Cátedra de Ocio y Minusvalías con motivo del 6ºCongreso Mundial de Ocio Bibliografía ISBN 84-7485-678-7 [Consulta realizada el 24-11-2014] 1. Discapacitados sensoriales. 2. Deporte escolar. 3. Educación Primaria. 4. Integración de discapacitados I.

Cuenca Cabeza, Manuel. II. Madariaga Ortúzar, Aurora. III. Instituto de Estudios de Ocio

Llorca Llinares, Miguel

Psicomotricidad y necesidades educativas especiales / Miguel Llorca Llinares y Josefina Sánchez Rodríguez. -- Archidona, Málaga: Aljibe, 2003 156 p.; 21 cm. – (Escuela y necesidades educativas especiales; 1) Bibliografía ISBN 84-9700-134-6

1. Gimnasia educativa. 2. Educación especial. 3. Juegos y actividades lúdicas. 4. Proceso de comunicación. 5. Habilidades sociales I. Sánchez Rodríguez, Josefina Pointer, Bren Actividades motrices para niños y niñas con necesidades especiales / Bren

Pointer. -- Madrid : Narcea, 1996 107 p. : il. ; 22 cm. – (Educación hoy) Bibliografía e índice ISBN 84-277-1184-0

1. Gimnasia educativa. 2. Juegos y actividades lúdicas. 3. Educación especial

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Guías de turismo accesible

Guía accesible del viajero con movilidad y-o comunicación reducidas. -- Madrid: Polibea, 2007 1 CD ; 12 cm. Bilingüe en inglés 1. Integración de discapacitados. 2. Turismo. 3.

Instalaciones Espacios y actividades de ocio y tiempo libre accesibles para todas las personas / dir. José Antonio Martín Rodríguez, Elena Ortega Alonso. -- Madrid : Predif, 2012

1 pdf (975 p.)

[Consulta realizada el 29-11-2017] 1. Turismo. 2. Instalaciones. 3. Entidades culturales. 4. Museos. 5. Integración de discapacitados I. Martín Rodríguez, José Antonio. II. Ortega Alonso, Elena Espacios y actividades en la naturaleza accesibles

para todas las personas / dir. José Antonio Martín Rodríguez, Elena Ortega Alonso. -- Madrid : Predif, [2012] 1 pdf (761 p.) [Consulta realizada el 29-11-2017] 1. Turismo. 2. Instalaciones. 3. Espacios naturales

protegidos. 4. Integración de discapacitados I. Martín Rodríguez, José Antonio. II. Ortega Alonso, Elena

Guía del Camino de Santiago accesible para todas

las personas / dir. Elena Ortega Alonso, Tatiana Alemán Selva. -- Madrid : Predif, 2015 1 pdf (38 p.) [Consulta realizada el 29-11-2017] 1. Turismo. 2. Senderismo. 3. Integración de discapacitados. 4. Patrimonio artístico y

cultural I. Alemán Selva, Tatiana. II. Ortega Alonso, Elena

Guía de escapadas urbanas accesibles en ciudades españolas / dir. Elena Ortega Alonso, Tatiana Alemán Selva. -- Madrid : Predif, 2016

1 pdf (62 p.)

[Consulta realizada el 29-11-2017] 1. Turismo. 2. Integración de discapacitados. 3. Patrimonio artístico y cultural I. Alemán Selva, Tatiana. II. Ortega Alonso, Elena

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http://www.tur4all.com/guias-de-informacion-turistica









Guía de rutas enológicas de España accesibles para todas las personas / dir. Elena Ortega Alonso, Tatiana

Alemán Selva. -- Madrid : Predif, 2014 1 pdf (58 p.) [Consulta realizada el 29-11-2017] 1. Turismo. 2. Enoturismo. 3. Integración de discapacitados I. Alemán Selva, Tatiana. II. Ortega Alonso, Elena

Guía técnica y de diseños sobre accesibilidad en vías verdes / elaborado por PREDIF con la colaboración de la Fundación de los Ferrocarriles Españoles. -- Madrid : Predif, [2016]

1 pdf (69 p.) [Consulta realizada el 29-11-2017] 1. Turismo. 2. Integración de discapacitados. 3. Senderismo. 4. Cicloturismo I. Plataforma Representativa Estatal de Personas PREDIF. II. Fundación de los Ferrocarriles Españoles

Monumentos, museos y puntos de interés turístico accesibles para todos / dir. José Antonio Martín Rodríguez, Elena Ortega Alonso. -- Madrid : Predif, 2010 1 pdf (608 p.)

[Consulta realizada el 29-11-2017] 1. Turismo. 2. Patrimonio artístico y cultural. 3. Museos. 4. Integración de discapacitados I. Martín Rodríguez, José Antonio. II. Ortega Alonso, Elena

Madrid para todos: Guía de turismo accesible: recursos. -- Madrid : Ayuntamiento, [2011] 1 pdf (215 p.) [Consulta realizada el 29-11-2017] Incluye rutas. – Glosario 1. Turismo. 2. Patrimonio artístico y cultural. 3.

Transportes. 4. Instalaciones. 5. Entidades culturales. 6. Museos. 7. Integración de discapacitados I. Madrid, Ayuntamiento. Centro de Turismo Plaza Mayor

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Referencias bibliográficas para saber más sobre la realidad de las personas con discapacidad Huete García, Agustín Jóvenes con discapacidad en España 2016 / Agustín Huete García, Martha Yolanda

Quezada García, Daniel Caballero Juliá. -- Madrid : INJUVE, 2016 1 Pdf (112 p.). Bibliografía: p. 101-103. -- Contiene tablas estadísticas y gráficos [Consulta realizada el 28-11-2017] 1. Sociología de la juventud. 2. Discapacitados. 3. Educación. 4. Trabajo. 5. Salud. 6. Autonomía. 7. Drogodependencias. 8. Vivienda. 9. Emancipación familiar. 10. Tecnologías de la información y comunicación. 11. Tiempo libre. 12. Exclusión social. 13. Participación

I. Quezada García, Martha Yolanda. II. Caballero Juliá, Daniel. III. Observatorio de la Juventud en España. V. Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad

Castillo Arenal, Tomás Déjame intentarlo: La discapacidad, hacia una visión

creativa de las limitaciones humanas / Tomás Castillo Arenal. – Barcelona : Ceac, 2007 117 p. : il. ; 21 cm. + 1 DVD (31 min.) ISBN 978-84-329-1729-5 1. Integración de discapacitados. 2. Educación en valores

Incluye un DVD en el que se desarrollan los puntos del decálogo expuestos en el libro. Recoge testimonios de personas con discapacidad, familiares y profesionales que trabajan con ellas

Gomiz Pascual, María del Pilar Visibilizar la discapacidad: Hacia un modelo de ciudadanía inclusiva / María del Pilar Gomiz Pascual. -- Madrid : Fragua, 2017 178 p. ; 22 cm. -- (Fragua Universidad ; 32) Bibliografía

ISBN 978-84-7074-755-7 1. Discapacitados. 2. Integración de discapacitados. 3. Derechos humanos. 4. Mujer. 5. Ciencias Sociales. 6. Derecho Díaz Jiménez, Rosa María

Personas con discapacidad: una aproximación desde el trabajo social / Rosa María Díaz Jiménez. -- Sevilla: Aconcagua Libros, 2003

277 p. ; 24 cm.. – (Textos Universitarios ; 9) Bibliografía ISBN 84-96178-00-5

1. Discapacitados físicos. 2. Discapacitados psíquicos. 3. Discapacitados sensoriales. 4. Asistencia a discapacitados. 5. Integración de discapacitados. 6. Familia. 7. Servicios sociales. 8. Política social. 9. Voluntariado social. 10. Historia

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Pindado García, Fernando Hacia una única catalogación de los derechos fundamentales: los derechos económicos, sociales y culturales de las personas con discapacidad como derechos fundamentales / Fernando Pindado García. -- 1ª. -- Madrid : Cinca, 2015 1 pdf (592 p.). -- (Convención ONU ; 13)

[Consulta realizada el 29-11-2017] Bibliografía ISBN 978-84-15305-94-1 1. Integración de discapacitados. 2. Derechos fundamentales. 3. Ética I. Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad

Cómo mejorar la calidad de vida de las personas

con discapacidad: Instrumentos y estrategias de evaluación / dir. Miguel Ángel Verdugo Alonso. -- Salamanca: Amarú, 2006 494 p.; 24 cm. – (Psicología; 68)

Bibliografía ISBN 84-8195-244-9 1. Discapacitados. 2. Asistencia a discapacitados. 3. Integración de discapacitados. 4. Trabajo. 5. Tiempo libre. 6. Asistencia sanitaria. 7. Familia. 8. Servicios sociales. 9. Tercera edad. 10. Psicología. 11. Autoestima

I. Verdugo Alonso, Miguel Ángel. II. INICO Instituto Universitario de Integración en la Comunidad de la Universidad de Salamanca

La discapacidad: aspectos educativos y sociales /

coord. Mercedes López González, María López González y Vicente J. Llorent García. -- Archidona, Málaga : Aljibe, 2009 432 p. ; 24 cm. Bibliografía ISBN 978-84-9700-529-6 1. Discapacitados. 2. Asistencia a discapacitados. 3.

Integración de discapacitados. 4. Educación universitaria. 5. Educación a distancia. 6. Educación especial. 7. Teatro. 8. Música. 9. Videojuegos. 10. Nuevos medios de información y comunicación. 11. Voluntariado social. 12. Violencia de género. 13. Evaluación I. López González, Mercedes. II. López González, María. III. Llorent García, Vicente J.

Espina Eizaguirre, Alberto Discapacidades físicas y sensoriales: Aspectos psicológicos, familiares y

sociales / Alberto Espina, Mª Asunción Ortego. -- Madrid: CCS, 2003 260 p; 21 cm. – (Educación, orientación y terapia familiar; 1)

Bibliografía ISBN 84-8316-718-2 1. Discapacitados físicos. 2. Discapacitados sensoriales. 3. Integración de discapacitados. 4. Familia. 5. Psicología I. Ortego Sáenz de Cabezón, María Asunción

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Lorenzo García, Rafael de Discapacidad, sistemas de protección y Trabajo Social / Rafael de Lorenzo. -- Madrid: Alianza, 2007 446 p. ; 24 cm. – (Política social/Servicios sociales) Bibliografía y directorio web

ISBN 978-84-206-4879-8 1. Asistencia a discapacitados. 2. Integración de discapacitados. 3. Asociaciones de discapacitados. 4. Derechos fundamentales. 5. Trabajo social. 6. Política social Palacios, Agustina

El modelo de la diversidad: La Bioética y los derechos humanos como herramienta para alcanzar la plena dignidad en la diversidad funcional / Agustina

Palacios y Javier Romañach. -- (La Coruña): Diversitas-AIES, 2006 249 p. ; 21 cm. ISBN 978-84-964-7440-6 1. Discapacitados. 2. Integración de discapacitados. 3. Derechos humanos. 4. Ética I.

Romañach Cabrero, Javier Vega Fuente, Amando La educación social ante la discapacidad / Amando Vega Fuente. -- Archidona : Aljibe, 2003

286 p.24 cm. – (Biblioteca de Educación) Bibliografía ISBN 84-9700-114-1 1. Discapacitados. 2. Asistencia a discapacitados. 3. Integración de discapacitados. 4. Educación social. 5.

Servicios sociales. 6. Educación especial. 7. Pedagogía. 8. Familia. 9. Trabajo La autonomía personal, social y en el hogar de alumnos de educación especial para la transición a la vida adulta / dir. María José León Guerrero. -- Archidona, Málaga : Aljibe, 2006

131 p. ; 21 cm. – (Escuela y necesidades educativas especiales) Bibliografía, cuestionarios y fichas de evaluación ISBN 84-9700-344-6 1. Integración de discapacitados. 2. Educación especial. 3. Higiene personal. 4. Familia. 5. Inserción social. 6. Habilidades sociales I. León Guerrero, María José

Sexualidad y discapacidad / comp. Jaime Tallis; Jorge Casarella... (et al). -- Madrid: Miño y Dávila, 2005 120 p. ; 22 cm. – (Retardo mental y educación especial)

Bibliografía ISBN 84-95294-75-3

1. Discapacitados. 2. Sexualidad. 3. Educación especial. 4. Familia. 5. Derecho I. Tallis, Jaime. II. Casarella, Jorge. III. Duacastella, Clelia. IV. Filodoro, Norma. V. Schorr, Alberto. VI. Antonini, Martina

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López Sánchez, Félix Sexo y afecto en personas con discapacidad / Félix López Sánchez. – Madrid : Biblioteca Nueva, 2002 227 p; 21 cm.

Bibliografía ISBN 84-9742-007-1 1. Discapacitados físicos. 2. Discapacitados psíquicos. 3. Discapacitados sensoriales. 4. Sexualidad. 5. Educación sexual. 6. Educación emocional. 7. Familia

Gallardo Jáuregui, María Victoria Discapacidad motórica: Aspectos psicoevolutivos y

educativos / Mª Victoria Gallardo Jáuregui, Mª Luisa Salvador López. -- Archidona, Málaga : Aljibe, 1999 323 p. : il.; 24 cm. – (Educación para la diversidad) Bibliografía, directorio y apéndices

ISBN 84-87767-27-3 1. Discapacitados físicos. 2. Asistencia a discapacitados. 3. Integración de discapacitados. 4. Educación especial. 5. Proyectos educativos. 6. Didáctica. 7. Tiempo libre. 8. Dietética y nutrición. 9. Higiene personal. 10. Sexualidad. 11. Familia I. Salvador López, María Luisa

Discapacidad intelectual: Desarrollo, comunicación e intervención / coord. José Manuel García Fernández, Juan Pérez Corbacho, Pedro Pablo Berruezo Adelantado. --

Madrid : CEPE, 2005 511 p. ; 27 cm. –(Propuestas curriculares ; 10) ISBN 84-7869-401-3 1. Discapacitados psíquicos. 2. Autismo. 3. Síndrome de Down. 4. Integración de discapacitados. 5. Psicología educativa. 6. Educación especial. 7. Trabajo. 8. Proceso de

comunicación. 9. Educación sexual. 10. Familia. 11. Habilidades sociales. 12. Informática I. García Fernández, José Manuel. II. Pérez Corbacho, Juan. III. Berruezo Adelantado, Pedro Pablo

González-Pérez, Joaquín Discapacidad intelectual: concepto, evaluación e intervención pedagógica / Joaquín González-Pérez. --

Madrid: CCS, 2003 345 p: il. ; 24 cm. – (Campus ; 32)

ISBN 84-8316-713-1 1. Discapacitados psíquicos. 2. Integración de discapacitados. 3. Psicología educativa. 4. Educación especial. 5. Evaluación. 6. Familia

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Grau Rubio, Claudia Educación y retraso mental: Orientaciones prácticas / Claudia Grau Rubio. -- Archidona, Málaga : Aljibe, 2006 258 p. : il. ; 24 cm. – (Educación especial) ISBN 84-9700-354-3

1. Discapacitados psíquicos. 2. Síndrome de Down. 3. Integración de discapacitados. 4. Habilidades sociales. 5. Educación especial. 6. Salud mental y emocional. 7. Lingüística Muntaner, Joan J

La persona con retraso mental bases para su inclusión social y educativa: Guía para padres y educadores / Joan J. Muntaner. -- Archidona, Málaga : Aljibe, 2001

128 p. ; 22 cm. – (Monográficos Aljibe) Bibliografía

ISBN 84-95212-95-1

1. Discapacitados psíquicos. 2. Integración de discapacitados Manual práctico de discapacidad intelectual / Carlos de Pablo-Blanco Jorge, María Josefa Rodríguez Román. -- Madrid : Síntesis, 2010

327 p. : il. ; 23 cm. – (Manuales prácticos de Psicología ; 10) Bibliografía ISBN 978-84-975669-3-3 1. Discapacitados psíquicos. 2. Asistencia a

discapacitados. 3. Integración de discapacitados. 4. Servicios sociales. 5. Tercera edad. 6. Salud mental y emocional

Alonso Peña, José Ramón Autismo y síndrome de Asperger: guía para familiares, amigos y profesionales

/ José Ramón Alonso Peña. -- Salamanca: Amarú, 2004 275 p. ; 24 cm. – (Psicología; 66) Bibliografía e índice ISBN 84-8196-212-0 1. Discapacitados psíquicos. 2. Autismo. 3. Integración de discapacitados. 4. Asistencia sanitaria. 5. Familia. 6.

Psicología educativa Baron-Cohen, Simon

Autismo y síndrome de Asperger / Simon Baron-Cohen. -- Madrid : Alianza, 2010

204 p. : il. ; 22 cm. – (Psicología) Bibliografía, directorio e índice ISBN 978-84-206-6941-0 1. Autismo. 2. Salud mental y emocional. 3. Psicología educativa

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Cuadrado, Paloma Niños con autismo y TGD: ¿Cómo puedo ayudarles? / Paloma Cuadrado, Sara Valiente. -- Madrid: Síntesis, 2005 191 p. : il. ; 22 cm. – (Saber educar ; 19) Bibliografía y direcciones

ISBN 84-9756-300-X 1. Autismo. 2. Familia. 3. Proceso de comunicación. 4. Habilidades sociales. 5. Educación emocional I. Valiente, Sara

Taylor, Paul G. Trastornos del espectro autista: Guía básica para

educadores y padres / Paul G. Taylor. -- Madrid : Narcea, 2015 98 p. ; 21 cm. -- (Educación Hoy. Atención a la diversidad)

ISBN 978-84-277-2107-4 1. Autismo. 2. Integración de discapacitados. 3. Educación especial. 4. Familia

Escribá, Antonio

Síndrome de Down: propuestas de intervención / Antonio Escribá. -- Madrid : Gymnos, 2002 175 p. : il.; 24 cm. ISBN 84-8013-335-X 1. Síndrome de Down. 2. Gimnasia educativa. 3.

Juegos y actividades lúdicas Perera, Juan Qué sabemos hoy del síndrome de Down: Perspectivas terapéuticas / Juan Perera, Jean A.

Rondal. -- Madrid : CEPE, 2016 110 p. ; 24 cm. Bibliografía ISBN 9788478695850 1. Síndrome de Down. 2. Psicología. 3. Tercera edad. 4. Alzheimer. 5. Asistencia sanitaria I. Rondal, Jean A

Ruiz Rodríguez, Emilio

Todo un mundo de emociones: Educación emocional y bienestar en el síndrome de Down / Emilio Ruiz Rodríguez. -- Madrid : CEPE, 2016

357 p. : il. ; 24 cm. ISBN 978-84-7869-593-5 1. Síndrome de Down. 2. Educación emocional. 3. Habilidades sociales. 4. Familia. 5. Educación sexual. 6. Psicología educativa. 7. Juegos y actividades lúdicas. 8. Humor

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Guerrero López, J. Francisco La educación y la actividad física en las personas con síndrome de Down / J. Francisco Guerrero López, Juan Luis Gil Muñoz, Salvador Perán Mesa. -- Archidona, Málaga : Aljibe, 2006 97 p. : il. ; 21 cm. – (Escuela y necesidades educativas especiales)

ISBN 84-9700-341-1 1. Síndrome de Down. 2. Integración de discapacitados. 3. Educación especial. 4. Deporte para discapacitados I. Gil Muñoz, Juan Luis. II. Perán Mesa, Salvador

Sánchez Rodríguez, Josefina Jugando y aprendiendo juntos: Un modelo de

intervención didáctico para favorecer el desarrollo de los niños y niñas con síndrome de Down / Josefina Sánchez Rodríguez. -- Archidona, Málaga: Aljibe, 2011 192 p. ; 24 cm. – (Educación para la diversidad)

Bibliografía ISBN 978-84-9700-662-0 1. Síndrome de Down. 2. Psicología evolutiva. 3. Psicología educativa. 4. Juego. 5. Gimnasia educativa. 6. Proceso de comunicación. 7. Salud mental y emocional

Borregón Sanz, Santos Hipoacusia y sordera. Manual: Del conocimiento de la sordera y de la persona sorda a la intervención educativa / Santos Borregón Sanz. -- Madrid : CEPE, 2016

561 p. : il. ; 30 cm. 1 CD. -- (Lenguaje y comunicación ; 33) Bibliografía ISBN 978-84-7869-592-8 1. Discapacitados sensoriales. 2. Integración de discapacitados. 3. Psicología educativa. 4. Pedagogía. 5. Salud

El CD contiene diapositivas explicativas de conceptos relacionados con el sonido, la comunicación y el lenguaje, así como ejemplos de análisis espectrográficos de muestras de habla, voz y sonido Cañizares, Gema

Alumnos con déficit auditivo: Un nuevo método de enseñanza-aprendizaje / Gema Cañizares. -- Madrid : Narcea, 2015 140 p. ; 22 cm. -- (Educación Hoy. Atención a la

diversidad) Bibliografía

ISBN 978-84-277-2104-3 1. Discapacitados sensoriales. 2. Psicología educativa. 3. Educación especial

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Liska, Karlo Gajic Sordera y comunicación: Metodología verbotonal e implante coclear / Karlo Gajic Liska, Amparo Morant Gimeno. -- Archidona, Málaga: Aljibe, 2011 182 p. : il. ; 24 cm. Bibliografía

ISBN 978-84-9700-640-8 1. Discapacitados sensoriales. 2. Asistencia a discapacitados. 3. Proceso de comunicación. 4. Asistencia sanitaria I. Morant Gimeno, Amparo

Ramírez Camacho, Rafael Conocer al niño sordo / Rafael Ramírez Camacho. --

Madrid : CEPE, 2005 165 p. : il. ; 24 cm. – (Educación especial ; 9) Bibliografía y glosario ISBN 84-85252-85-3

1. Discapacitados sensoriales. 2. Familia. 3. Psicología de la infancia. 4. Salud Sacks, Oliver

Veo una voz: Viaje al mundo de los sordos / Oliver Sacks. -- Barcelona : Anagrama, 2004 264 p. ; 22 cm. – (Argumentos ; 299) ISBN 84-339-6194-2 1. Discapacitados sensoriales. 2. Integración de discapacitados. 3. Educación especial

Psicopedagogía de la ceguera: Manual para la práctica educativa con personas con ceguera o baja visión / dir. Javier Checa Benito. – Valencia : Promolibro, 2000 330 p. ; 24 cm. – (Renovación pedagógica. Plus ; 2)

Bibliografía ISBN 84-7986-337-4 1. Discapacitados sensoriales. 2. Psicología educativa. 3. Evaluación. 4. Educación infantil. 5. Educación primaria. 6. Educación secundaria obligatoria. 7. Educación de adultos. 8. Educación especial. 9. Proyectos

educativos. 10. Becas y ayudas al estudio. 11. Familia I. Checa Benito, Javier

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