Reflexión:

Pedagogía de la integración es incluida en mi portafolio de evidencias de esta materia, pues como se sabe se llama “Adecuación curricular”, y al hablar de integración ponemos en juego una de las principales reformas de la educación actual, escuela para todos, pues todos por el

simple hecho de pertenecer a esta sociedad, merecemos ser tratados por igual y como lo abarca la lectura en la “Pedagogía de la integración”, no solo abarca a alumnos con NEE, sino que se refiere también a una integración de conocimientos académicos o curriculares, con los que se ven en su vida cotidiana, esto llamado comúnmente como aprendizaje situado, pues se deberá general el aprendizaje con las condiciones del contexto en el que se ven inmersos los alumnos. Reflexiono acerca de la importancia de tener esta lectura como parte de nuestra preparación, pues será uno de los retos que tendremos como docentes, generar conocimientos en base a una integración, no es un camino fácil, pero con esfuerzo y dedicación considero que es posible alcanzarlo.