Reflexión e investigación acción · ¿qué es? PBX 2507-1500 [email protected] Tel....
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¿qué es? www.uvg.edu.gt PBX 2507-1500 [email protected] Tel. 2368-8410 www.uvg.edu.gt/admisiones acércate al equipo de admisiones cchh directora de carrera Lda. Silvia Edith Rosal Lazo [email protected] 2507-1500 Ext. 21509 conocerás cosa como: Es un pregrado de tres años que permite formarse como docentes en las áreas de matemática y computación, para facilitar los aprendizajes a los estudiantes del nivel medio, integrando la teoría y la práctica en laboratorios científicos y didácticos. Profundiza el conocimiento en matemática y computación para estar al día en las tendencias e innovaciones en estas ciencias. Reflexiona sobre su práctica docente para tomar decisiones y acciones de mejora para responder a las necesidades e intereses de su grupo de estudiantes. ProfESORADO de enseñanza media especializado en matemática y computación MATEMáTICA BÁSICA COMUNICACIÓN EFECTIVA 1 CIENCIAS NATURALES PSICOLOGíA DEL CICLO VITAL GEOMETRÍA SEMINARIO DE COACHING 1 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA DESARROLLO Y EQUIDAD DE GÉNERO MATEMÁTICA 1 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LA CIENCIA programación básica estructurada LAS TICS EN EL PROCESO EDUCATIVO CáLCULO 1 PRÁCTICA DOCENTE 1 GEOMETRÍA ANALÍTICA Y LABORATORIo ALGORITMOS Y SOLUCIóN DE PROBLEMAS ÁLGEBRA TRIGONOMETRÍA PSICOLOGíA DEL APRENDIZAJE APRENDIZAJE DE LA CIENCIA SEMINARIO DE COACHING 2 PROGRAMACIÓN MULTIMEDIA VISUAL NUEVAS TECNOLOGíAS INTERACTIVAS EVALUACIÓN REFLEXIÓN E INVESTIGACIóN ACCIÓN LABORATORIO DIDÁCTICO ROBÓTICA CáLCULO 2 ÁLGEBRA LINEAL Y LABORATORIO PRáCTICA DOCENTE 2 año1 año 3 año 2 Estrategias docentes Desarrolla procesos de enseñanza-aprendizaje significativos, innovadores y colaborativos en las áreas del, Curriculum Nacional Base - CNB. Diseño, aplicación y análisis de pruebas objetivas y de desempeño para la toma de decisiones. Evaluación Reflexión e investigación acción Reflexiona para perfeccionar sus habilidades en los procesos de enseñanza- aprendizaje – evaluación. Nuevas Tecnologías Interactivas Diseña actividades de aprendizaje centradas en el estudiante facilitadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación - Tics. Aplicación de estrategias de enseñanza aprendizaje y evaluación de matemática y computación en el aula. Práctica docente: plan de estudios
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¿qué es?
www.uvg.edu.gtPBX 2507-1500 [email protected]
Tel. 2368-8410 www.uvg.edu.gt/admisiones
acércate al equipo de admisionescchh
directora de carrera
Lda. Silvia Edith Rosal [email protected] Ext. 21509
conocerás cosa como:
Es un pregrado de tres años que permite formarse como docentesen las áreas de matemática y computación, para facilitar losaprendizajes a los estudiantes del nivel medio, integrando lateoría y la práctica en laboratorios cientí�cos y didácticos.
Profundiza el conocimiento en matemática y computación para estar al día en las tendencias e innovaciones en estas ciencias.
Re�exiona sobre su práctica docente para tomar decisiones yacciones de mejora para responder a las necesidades e interesesde su grupo de estudiantes.
ProfESORADO de enseñanzamedia especializado enmatemática y computación
MATEMáTICA BÁSICACOMUNICACIÓN EFECTIVA 1CIENCIAS NATURALESPSICOLOGíA DEL CICLO VITALGEOMETRÍASEMINARIO DE COACHING 1
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVADESARROLLO Y EQUIDAD DE GÉNEROMATEMÁTICA 1ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LA CIENCIAprogramación básica estructurada
LAS TICS EN EL PROCESO EDUCATIVOCáLCULO 1PRÁCTICA DOCENTE 1GEOMETRÍA ANALÍTICA Y LABORATORIo
ALGORITMOS Y SOLUCIóN DE PROBLEMASÁLGEBRATRIGONOMETRÍAPSICOLOGíA DEL APRENDIZAJEAPRENDIZAJE DE LA CIENCIASEMINARIO DE COACHING 2
PROGRAMACIÓN MULTIMEDIA VISUALNUEVAS TECNOLOGíAS INTERACTIVASEVALUACIÓNREFLEXIÓN E INVESTIGACIóN ACCIÓNLABORATORIO DIDÁCTICO
ROBÓTICACáLCULO 2ÁLGEBRA LINEAL Y LABORATORIOPRáCTICA DOCENTE 2
año1
año 3
año 2
Estrategias docentesDesarrolla procesos de enseñanza-aprendizaje signi�cativos, innovadores y colaborativos en las áreas del, Curriculum Nacional Base - CNB.
Diseño, aplicación y análisis de pruebas objetivas y de desempeño para la toma de decisiones.
Evaluación
Reflexión e investigación acciónRe�exiona para perfeccionar sus habilidades en los procesosde enseñanza- aprendizaje – evaluación.
Nuevas Tecnologías InteractivasDiseña actividades de aprendizaje centradas en el estudiante facilitadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación - Tics.
Aplicación de estrategias de enseñanza aprendizaje y evaluación de matemática y computación en el aula.
Práctica docente:
plan de estudios
