Reflexión lectura hasta el 100 no

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Gloria Mariana Galván Rosas Reflexión lectura “¿hasta el 100 no? Pues en esta lectura nos habla sobre el programa de educación prescolar 2014 que es el documento en el que a nosotras como educadoras nos enseña y maneja las diversas competencias que debemos ayudar a desarrollar en los niños de etapa preescolar. De igual manera nos maneja las diversas competencias que se deben fortalecer en los niños de preescolar ya que estas le serán útiles para su vida diaria. En esta lectura, nos enseña la importancia que se debe dar a desarrollar las competencias, que desde mi punto de vista ayuda a desarrollar conocimientos, ya estos ayudan de gran manera a potencializar en los niños un óptimo desarrollo. También se nos enseña que no debemos de confundir los conceptos de competencia y conocimiento, ya que son conceptos diferentes y que se desarrollan de diferentes maneras.

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Gloria Mariana Galván Rosas

Reflexión lectura “¿hasta el 100 no?

Pues en esta lectura nos habla sobre el programa de educación

prescolar 2014 que es el documento en el que a nosotras como

educadoras nos enseña y maneja las diversas competencias que

debemos ayudar a desarrollar en los niños de etapa preescolar.

De igual manera nos maneja las diversas competencias que se deben

fortalecer en los niños de preescolar ya que estas le serán útiles para su

vida diaria.

En esta lectura, nos enseña la importancia que se debe dar a desarrollar

las competencias, que desde mi punto de vista ayuda a desarrollar

conocimientos, ya estos ayudan de gran manera a potencializar en los

niños un óptimo desarrollo.

También se nos enseña que no debemos de confundir los conceptos de

competencia y conocimiento, ya que son conceptos diferentes y que se

desarrollan de diferentes maneras.